2024年浙江省温州实验中学数学九上开学预测试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)计算×的结果是( )
A.B.8C.4D.±4
2、(4分)如图,直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A(2,0)和B(0,-3),则不等式kx+b+3≤0的解为( )
A.x≤0 B.x≥0 C.x≥2 D.x≤2
3、(4分)观察下列等式:,,,,,…,那么的个位数字是( )
A.0B.1C.4D.5
4、(4分)如图所示,点A是反比例函数y=的图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为B,点C为y轴上的一点,连接AC、BC.若△ABC的面积为5,则k的值为( )
A.5B.﹣5C.10D.﹣10
5、(4分)如图,在四边形ABCD中,AD=5,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为( )
A.B.C.D.
6、(4分)运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是( )
A.B.C.D.
7、(4分)下列函数的图象不经过第一象限,且y随x的增大而减小的是( )
A.B.C.D.
8、(4分)某工厂现在平均每天比原计划多生产40台机器,现在生产600台机器所需的时间与原计划生产480台机器所用的时间相同,设原计划每天生产x台机器,根据题意,下面列出的方程正确的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)在平面直角坐标系中,将点向右平移3个单位所对应的点的坐标是__________.
10、(4分)如图,圆柱体的高为8cm,底面周长为4cm,小蚂蚁在圆柱表面爬行,从A点到B点,路线如图所示,则最短路程为_____.
11、(4分)某商品经过两次连续的降价,由原来的每件250元降为每件160元,则该商品平均每次降价的百分率为____________.
12、(4分)一个班有48名学生,在期末体育考核中,优秀的人数有16人,在扇形统计图中,代表体育考核成绩优秀的扇形的圆心角是__________度.
13、(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AC、AB、BC的中点,CE=3,则DF_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图1,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,过对角线AC中点O的直线分别交边BC、AD于点E、F
(1)求证:四边形AECF是平行四边形;
(2)如图2,当EF⊥AC时,求EF的长度.
15、(8分)如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,直线与轴的正半轴交于点,与直线交于点,若点的横坐标为3,求直线与直线的解析式.
16、(8分)甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地到相距80千米的B地,行驶过程中的函数图像如图所示。
(1)请根据图像回答下列问题:甲先出发 小时后,乙才出发;在甲出发 小时后两人相遇,这时他们距A地 千米;
(2)乙的行驶速度 千米/小时;
(3)分别求出甲、乙在行驶过程中的路程(千米)与时间(小时)之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)。
17、(10分)某公司计划从两家皮具生产能力相近的制造厂选择一家来承担外销业务,这两家厂生产的皮具款式和材料都符合要求,因此只需要检测皮具质量的克数是否稳定,现从两家提供的样品中各抽取了6件进行检查,超过标准质量部分记为正数,不足部分记为负数,若该皮具的标准质量为500克,测得它们质量如下(单位:g)
(1)分别计算甲、乙两厂抽样检测的皮具总质量各是多少克?
(2)通过计算,你认为哪一家生产皮具的质量比较稳定?
18、(10分)如图,甲、乙两座建筑物的水平距离为,从甲的顶部处测得乙的顶部处的俯角为,测得底部处的俯角为,求甲、乙建筑物的高度和(结果取整数).参考数据:,.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如图,点E,F分别在x轴,y轴的正半轴上.点在线段EF上,过A作分别交x轴,y轴于点B,C,点P为线段AE上任意一点(P不与A,E重合),连接CP,过E作,交CP的延长线于点G,交CA的延长线于点D.有以下结论①,②,③,④,其中正确的结论是_____.(写出所有正确结论的番号)
20、(4分)一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,两车的距离与慢车行驶的时间之间的函数关系如图所示,则快车的速度为__________.
21、(4分)若正数a是一元二次方程x2﹣5x+m=0的一个根,﹣a是一元二次方程x2+5x﹣m=0的一个根,则a的值是______.
22、(4分)直角三角形中,两条直角边长分别为12和5,则斜边上的中线长是________.
23、(4分)斜边长17cm,一条直角边长15cm的直角三角形的面积 .
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图所示,在正方形中,是上一点,是延长线上一点,且,连接,.
(1)求证:;
(2)若点在上,且,连接,求证:.
25、(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别是边AB,AC的中点,连接DE、BE,点F,G,H分别为BE,DE,BC的中点.
(1)求证:FG=FH;
(2)若∠A=90°,求证:FG⊥FH;
(3)若∠A=80°,求∠GFH的度数.
26、(12分)平行四边形的 2 个顶点的坐标为,,第三个顶点在 轴上,且与 轴的距离是 3 个单位,求第四个顶点的坐标.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
根据二次根式乘法法则进行计算即可.
【详解】
原式=
=
=4,
故选C.
本题考查了二次根式的乘法,正确把握二次根式乘法的运算法则是解题的关键.
2、A.
【解析】
试题分析:由kx+b+3≤1得kx+b≤-3,
直线y=kx+b与y轴的交点为B(1,-3),
即当x=1时,y=-3,
∵函数值y随x的增大而增大,
∴当x≥1时,函数值kx+b≥-3,
∴不等式kx+b+3≥1的解集是x≥1.
故选A.
考点:一次函数与一元一次不等式.
3、A
【解析】
由题中可以看出,故个位的数字是以10为周期变化的,用2019÷10,计算一下看看有多少个周期即可.
【详解】
以2为指数的幂的末位数字是1,4,9,6,5,6,9,4,1,0依次循环的,2019÷10=201…9,
(1+4+9+6+5+6+9+4+1+0)×201+(1+4+9+6+5+6+9+4+1)
=45×201+20
=9045+45
=9090,
∴的个位数字是0
故选A.
此题主要考查了找规律,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的关键是找到以2为指数的末位数字的循环规律.
4、D
【解析】
连结OA,如图,利用三角形面积公式得到,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义得到,然后去绝对值即可得到满足条件的k的值.
【详解】
解:连结OA,如图,
轴,
,
,
而,
,
,
.
故选D.
本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值.
5、A
【解析】
根据等式的性质,可得∠BAD与∠CAD′的关系,根据SAS,可得△BAD与△CAD′的关系,根据全等三角形的性质,可得BD与CD′的关系,根据勾股定理,可得答案.
【详解】
作AD′⊥AD,AD′=AD,连接CD′,DD′,如图:
∵∠BAC+∠CAD=∠DAD′+∠CAD,
即∠BAD=∠CAD′,
在△BAD与△CAD′中,
∴△BAD≌△CAD′(SAS),
∴BD=CD′.
∠DAD′=90∘
由勾股定理得DD′=,
∠D′DA+∠ADC=90∘
由勾股定理得CD′=,
∴BD=CD′= ,
故选:A.
此题考查勾股定理,解题关键在于作辅助线
6、B
【解析】
观察所给程序的运算过程,根据前两次运算结果小于或等于95、第三次运算结果大于95,列出关于x的不等式组;先求出不等式组中三个不等式的解集,再取三个不等式的解集的公共部分,即为不等式组的解集.
【详解】
由题意可得
,
解不等式①得,x≤47,
解不等式②得,x≤1,
解不等式③得,x>11,
故不等式组的解集为11<x≤1.
故选B.
此题考查一元一次不等式的应用,关键是根据“操作进行了三次才停止”列出满足题意的不等式组;
7、A
【解析】
分别分析各个一次函数图象的位置.
【详解】
A. ,图象经过第二、四象限,且y随x的增大而减小;
B. , 图象经过第一、二、三象限;
C. ,图象经过第一、二、四象限;
D. ,图象经过第一、三、四象限;
所以,只有选项A符合要求.
故选A
本题考核知识点:一次函数的性质.解题关键点:熟记一次函数的性质.
8、B
【解析】
由题意分别表达出原来生产480台机器所需时间和现在生产600台机器所需时间,然后根据两者相等即可列出方程,再进行判断即可.
【详解】
解:设原计划每天生产x台机器,根据题意得:
.
故选B.
读懂题意,用含x的代数式表达出原来生产480台机器所需时间为天和现在生产600台机器所需时间为天是解答本题的关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
根据平移的性质得出所对应的点的横坐标是1+3,纵坐标不变,求出即可.
【详解】
解:∵在平面直角坐标系中,将点向右平移3个单位,
∴所对应的点的横坐标是1+3=4,纵坐标不变,
∴所对应的点的坐标是,
故答案为:.
本题主要考查对坐标与图形变化-平移的理解和掌握,能根据平移性质进行计算是解此题的关键.
10、10cm
【解析】
将圆柱沿过点A和点B的母线剪开,展开成平面,由圆柱路线可知小蚂蚁在水平方向爬行的路程等于个底面周长,从而求出解题中的AC,连接AB,根据两点之间线段最短可得小蚂蚁爬行的最短路程为此时AB的长,然后根据勾股定理即可求出结论.
【详解】
解:将圆柱沿过点A和点B的母线剪开,展开成平面,由圆柱路线可知小蚂蚁在水平方向爬行的路程等于个底面周长,如下图所示:AC=1.5×4=6cm,连接AB,根据两点之间线段最短,
∴小蚂蚁爬行的最短路程为此时AB的长
∵圆柱体的高为8cm,
∴BC=8cm
在Rt△ABC中,AB=cm
故答案为:10cm.
此题考查的是利用勾股定理求最短路径问题,将圆柱的侧面展开,根据两点之间线段最短即可找出最短路径,然后利用勾股定理求值是解决此题的关键.
11、20%
【解析】
设平均每次降价的百分率为x,则第一次降价后的单价是原来的(1-x),第二次降价后的单价是原来的(1-x)2,根据题意列方程求解即可.
【详解】
设平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得
250×(1-x)2=160,
解得x1=0.2,2,x2=1.8(不符合题意,舍去),
即该商品平均每次降价的百分率为20%,
故答案为:20%.
本题考查了一元二次方程的应用,找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.
12、1
【解析】
先求出体育优秀的占总体的百分比,再乘以360°即可.
【详解】
解:圆心角的度数是:
故答案为:1.
本题考查扇形统计图及相关计算.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.
13、=3
【解析】
分析:根据直角三角形的斜边上的中线等于斜边的一半,可得AB的长,然后根据三角形的中位线的性质,求出DF的长.
详解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,E为AB的中点,CE=3
∴AB=6
∵D、F为AC、BC的中点
∴DF=AB=3.
故答案为3.
点睛:解答本题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)见解析;(2)EF=.
【解析】
(1)证明△AOF≌△COE全等,可得AF=EC,∵AF∥EC,∴四边形AECF是平行四边形;
(2)由(1)知四边形AECF是平行四边形,且EF⊥AC,∴四边形AECF为菱形,假设BE=a,根据勾股定理求出a,从而得知EF的长度;
【详解】
解:(1)∵矩形ABCD,∴AF∥EC,AO=CO
∴∠FAO=∠ECO
∴在△AOF和△COE中,,
∴△AOF≌△COE(ASA)
∴AF=EC
又∵AF∥EC
∴四边形AECF是平行四边形;
(2)由(1)知四边形AECF是平行四边形,
∵EF⊥AC,
∴四边形AECF为菱形,
设BE=a,则AE=EC=3-a
∴a2+22=(3-a)2
∴a=
则AE=EC=,
∵AB=2,BC=3,
∴AC==
∴AO=OC=,
∴OE===,
∴EF=2OF=.
此题考查平行四边形的判定,菱形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解题的关键.
15、直线l1的解析式为y=﹣x+6,直线l2的解析式为y=x.
【解析】
把A(6,0)代入y=﹣x+b求得直线l1的解析式,把B点的横坐标代入y=﹣x+6得到B点的坐标,再把B点的坐标代入y=kx,即可得到结论.
【详解】
∵直线l1:y=﹣x+b与x轴的正半轴交于点A(6,0),∴0=﹣6+b,∴b=6,∴直线l1的解析式为y=﹣x+6;
∵B点的横坐标为3,∴当x=3时,y=3,∴B(3,3),把B(3,3)代入y=kx得:k=1,∴直线l2的解析式为y=x.
本题考查了两条直线相交或平行问题,待定系数法求函数的解析式,正确的理解题意是解题的关键.
16、(1)3,4,40 (2)40 (3)y=40x-120
【解析】
(1)观察函数图象,即可得出结论;
(2)根据速度=路程时间,即可算出乙的行驶速度;
(3)根据速度=路程时间,求出甲的行驶速度,再结合甲的图象过原点O即可写出甲的函数表达式;设出乙的函数表达式为y=kx+b(k≠0),结合点的坐标利用待定系数法即可求出乙的函数表达式.
【详解】
解:(1)观察函数图象,发现: 甲先出发3小时后,乙才出发;在甲出发4小时后,两人相遇,这时他们离A地40千米. 故答案为:3;4;40.
(2)乙行驶的速度为:80÷(5-2)=40(千米/小时),故答案为:40.
(3)甲的速度为:80÷8=10(千米/小时),
∵甲的函数图象过原点(0,0),
甲的函数表达式:y=10x;
设乙的函数表达式为y=kx+b(k≠0)
点(3,0)和(5,80)在乙的图象上,
有0=3k+b 80=5k+b解得k=40 b=-120,
故乙的函数表达式:y=40x-120.
本题考查一次函数的应用,涉及利用待定系数法求一次函数、一次函数图像的性质知识点,学生们需要认真的分析.
17、 (1)甲厂抽样检测的皮具总质量为3000克,乙厂抽样检测的皮具总质量为3000克;(2)乙公司生产皮具的质量比较稳定.
【解析】
(1)求出记录的质量总和,再加上标准质量即可;
(2)以标准质量为基准,根据方差的定义求出两公司的方差,相比即可.
【详解】
解:(1)甲厂抽样检测的皮具总质量为500×6+(﹣3+0+0+1+2+0)=3000(克),
乙厂抽样检测的皮具总质量为500×6+(﹣2+1﹣1+0+1+1)=3000(克);
(2)∵=×(﹣3+0+0+1+2+0)=0,
∴=×[(﹣3﹣0)2+(0﹣0)2×3+(1﹣0)2+(2﹣0)2]≈2.33,
∵=×(﹣2+1﹣1+0+1+1)=0,
∴=×[(﹣2﹣0)2+3×(1﹣0)2+(﹣1﹣0)2+(0﹣0)2]≈1.33,
∵<,
∴乙公司生产皮具的质量比较稳定.
本题主要考查了方差,用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的结果表示一组数据偏离平均值的情况,这个结果叫方差.
18、甲建筑物的高度约为,乙建筑物的高度约为.
【解析】
分析:首先分析图形:根据题意构造直角三角形;本题涉及两个直角三角形,应利用其公共边构造关系式,进而可求出答案.
详解:如图,过点作,垂足为.
则.
由题意可知,,,,,.
可得四边形为矩形.
∴,.
在中,,
∴.
在中,,
∴.
∴ .
∴.
答:甲建筑物的高度约为,乙建筑物的高度约为.
点睛:本题考查解直角三角形的应用--仰角俯角问题,首先构造直角三角形,再借助角边关系、三角函数的定义解题,难度一般.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、①③④.
【解析】
如图,作AM⊥y轴于M,AN⊥OE于N.首先证明四边形AMON是正方形,再证明△AMF≌△ANB(ASA),△AMC≌△ANE(ASA),△AFC≌△ABE(SSS)即可解决问题.
【详解】
解:如图,作AM⊥y轴于M,AN⊥OE于N.
∵A(4,4),
∴AM=AN=4,
∵∠AMO=∠ONA=90°,
∴四边形ANON是矩形,
∵AM=AN,
∴四边形AMON是正方形,
∴OM=ON=4,
∴∠MAN=90°,
∵CD⊥EF,
∴∠FAC=∠MAN=90°,
∴△AMF≌△ANB(ASA),∴FM=BN,
∴OF+OB=OM+FM+ON-BN=2OM=8,故③正确,
同法可证△AMC≌△ANE(ASA),
∴CM=NE,AC=AE,故①正确;
∵FM=BN,
∴CF=BE,
∵AC=AE,AF=AB,
∴△AFC≌△ABE(SSS),
∴S△ABE-S△BOC=S△AFC-S△BOC=S四边形ABOF=S正方形AMON=16,故④正确,
当BE为定值时,点P是动点,故PC≠BE,故②错误,
故答案为①③④.
本题考查三角形的面积、坐标与图形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
20、150km/h
【解析】
假设快车的速度为a(km/h),慢车的速度为b(km/h).当两车相遇时,两车各自所走的路程之和就是甲乙两地的距离,由此列式4a+4b=900①,另外,由于快车到达乙地的时间比慢车到达甲地的时间要短,图中的(12,900)这个点表示慢车刚到达甲地,这时的两车距离等于两地距离,而x=12就是慢车正好到达甲地的时间,所以,12b=900②,①和②可以求出快车的速度.
【详解】
解:设快车的速度为a(km/h),慢车的速度为b(km/h),
∴4(a+b)=900,
∵慢车到达甲地的时间为12小时,
∴12b=900,
b=75,
∴4(a+75)=900,
解得:a=150;
∴快车的速度为150km/h.
故答案为:150km/h.
此题主要考查了一次函数的应用,解题的关键是首先正确理解题意,然后根据题目的数量关系得出b的值.
21、1
【解析】
试题解析:∵a是一元二次方程x2-1x+m=0的一个根,-a是一元二次方程x2+1x-m=0的一个根,
∴a2-1a+m=0①,a2-1a-m=0②,
①+②,得2(a2-1a)=0,
∵a>0,
∴a=1.
考点:一元二次方程的解.
22、6.5
【解析】
利用勾股定理求得直角三角形的斜边,然后利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解题.
【详解】
解:如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=11,BC=5,
根据勾股定理知,
∵CD为斜边AB上的中线,
故答案为:6.5
本题考查了勾股定理、直角三角形斜边上的中线.勾股定理:如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么a1+b1=c1.即直角三角形,两直角边的平方和等于斜边的平方.直角三角形的性质:在直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半.
23、60cm2
【解析】
试题分析:先根据勾股定理求得另一条直角边的长,再根据直角三角形的面积公式即可求得结果.
由题意得,另一条直角边的长
则直角三角形的面积
考点:本题考查的是勾股定理,直角三角形的面积公式
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握勾股定理和直角三角形的面积公式,即可完成.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
(1)由正方形的性质得到,,求得,根据全等三角形的判定和性质定理即可得到结论;
(2)根据全等三角形的性质得到,根据线段的和差即可得到结论.
【详解】
证明(1)在正方形中,
∵,
又∵
∴
∴
(2)∵
∴
又∵
∴
在和△中
∵ 又由(1)知
∴
∴
又∵
∴
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.
25、 (1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠GFH=100°.
【解析】
(1)由中点性质及AB=AC,得到BD=EC,再由中位线性质证明FG∥BD,GF=BD,FH∥EC,FH=EC,从而得到FG=FH;
(2)由(1)FG∥BD,FH∥EC,再由∠A=90°,可证FG⊥FH;
(3)由(1)FG∥BD,∠A=80°,可求得∠FKC,再由FH∥EC,可求得∠GFH的度数.
【详解】
(1)∵AB=AC,点D,E分别是边AB,AC的中点
∴BD=EC
∵点F,G,H分别为BE,DE,BC的中点
∴FG∥BD,GF=BD
FH∥EC,FH=EC
∴FG=FH;
(2)由(1)FG∥BD
又∵∠A=90°
∴FG⊥AC
∵FH∥EC
∴FG⊥FH;
(3)延长FG交AC于点K,
∵FG∥BD,∠A=80°
∴∠FKC=∠A=80°
∵FH∥EC
∴∠GFH=180°﹣∠FKC=100°
本题是几何问题,考查了三角形中位线的有关性质,解答时应根据题意找到相应三角形的中位线.
26、(4,3),(-4,3),(-2,-3),(4,-3),(-4,-3),(-2,3).
【解析】
试题分析:找第四个顶点,关键是看哪条边为对角线,再者第三个顶点在y轴上,且与x轴的距离是3个单位,本身又有两种情况,所以做题时要考虑周全.
解:(1)当第三个点C1在y轴正半轴时:
AC1为对角线时,第四个点为(﹣4,3);
AB为对角线时,第四个点为(﹣2,﹣3);
BC1为对角线时,第四个点为(4,3).
(2)当第三个点C2在y轴负半轴时:
AC2为对角线时,第四个点为(﹣4,﹣3);
AB为对角线时,第四个点为(﹣2,3);
BC2为对角线时,第四个点为(4,﹣3).
即第4个顶点坐标为:(4,3),(﹣4,3),(﹣2,﹣3),或(4,﹣3),(﹣4,﹣3),(﹣2,3).
【点评】本题主要是对平行四边形的性质与点的坐标的表示等知识的直接考查,同时考查了数形结合思想,题目的条件既有数又有形,解决问题的方法也要既依托数也依托形,体现了数形的紧密结合.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
厂家
超过标准质量的部分
甲
﹣3
0
0
1
2
0
乙
﹣2
1
﹣1
0
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