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    小学科学新青岛版六三制一年级上册第二单元第5课《听一听》教学课件(2024秋)

    小学科学新青岛版六三制一年级上册第二单元第5课《听一听》教学课件(2024秋)第1页
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    小学科学青岛版(六三制)(2024)一年级上册(2024)5 听一听教学ppt课件

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    这是一份小学科学青岛版(六三制)(2024)一年级上册(2024)5 听一听教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了我听见了琪琪的声音等内容,欢迎下载使用。
    做游戏时,我们是怎样辨识同伴的?
    探究·实践 活动1 “了解我们的耳朵
    看一看,我们的耳朵是什么样子的?
    听一听,生活中有哪些声音?
    不同的物体发出的声音有什么不同?
    辨一辨,是什么物体发出的声音?
    辨一辨,是哪个方向发出的声音?
    耳朵是我们的听觉器官。我们用耳朵能听到多种多样的声音,能辨别是什么物体发出的声音,能判断声音的方向。用耳朵听也是观察。
    探究·实践 活动2 了解保护耳朵的方法
    听到巨大声音,马上捂耳闭口。
    使用耳机时要控制音量和时长
    耳朵进水时可以进行同侧单腿跳
    耳朵异常时要及时就医,生病时用药要遵医嘱
    你还知道哪些保护耳朵的方法
    回顾反思 用耳朵辨别多种声音,就是用听的方法观察。
    拓展·迁移 怎样听得更清楚
    人们为了听得更清楚,采用了那些办法?

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