初中语文人教部编版（2024）八年级上册飞天凌空教学演示ppt课件

这是一份初中语文人教部编版（2024）八年级上册飞天凌空教学演示ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了新闻特写，吕伟跳水之前的场面，吕伟跳水动作全过程等内容，欢迎下载使用。
你能用哪些词语来形容下面视频中人物的动作？
佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神
指抬头张望，形容盼望之切。
抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。
高高地在空中或高升到空中。
形容人或物动作、姿态轻柔优美漂亮。
出自内心的，发自肺腑的。
一位被作者比喻成“飞天”仙女的运动员
吕伟10岁开始练习跳水，14岁进入国家队，16岁拿下亚运会金牌。许多媒体都将“跳水皇后”的称号送给了她。在当时有许多关于吕伟的新闻报道，其中很有特色的一篇——《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。这节课我们共同来欣赏中国一代“跳水皇后”的“飞天”之美。
你认为标题《“飞天”凌空》有什么妙处？
比喻的修辞，把吕伟优美的跳水动作比作“飞天”凌空，生动形象地写出了吕伟跳水动作的优美绝伦，表达了作者对其动作的赞美之情，新颖别致，富有表现力。
佛教壁画或石刻中的在空中飞舞的神
《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日《光明日报》，由夏浩然，樊云芳采写。仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了百余个动词，堪称精当运用动词的新闻经典范文，几十年了，今天再来读它，依然觉得比赛像刚发生在昨天一样，现场动态感十足，是那样的真切感人，它不仅能让我们更好地了解新闻，而且还具有美学价值，因此作品被评为全国好新闻一等奖。
新闻特写，记录新闻事件中的某一场景，具体描述，生动形象地展现新闻事实。新闻特写是以描写为主要表现手段。 新闻特写主要有事件特写和人物特写，事件特写以写事为主，人物特写以写人为主。本文是一篇人物特写。
朗读课文，用简洁的语言概括文章内容。
吕伟跳水后观众的反应和裁判评分等情况
找出这则新闻的六要素吗？何时：何地：何事：何人：何故：如何：
1982年11月24日
女子十米跳台跳水比赛
跳读全文及旁批，根据下面的提示勾画并批注文学手法。
3飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
充分展现了吕伟的沉着冷静、坚定自信和观众的高度关注，为吕伟的起跳做了一个巧妙的铺垫。
轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
突出了吕伟动作的轻柔、优美、舒展，充满了动态美。
紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如， 1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
写出了吕伟在极短的时间里展示出了最完美的动作，对吕伟的自信沉着及精湛技艺给予高度的赞叹！
还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
形成新闻报道的现场感，
侧面衬托了跳水动作的完美精湛
通过上面的分析，你在写作手法有哪些收获呢？
⑴采用动作分解的写作技巧，形成强烈视觉效果。
⑵比喻拟人修辞，描绘生动形象，富有画面感；
⑶动词准确，客观地呈现事件；
⑷正侧面描写，动静结合，虚实相生，增加画面的震撼力。
这篇新闻特写，善于捕捉瞬间，落笔集中，突出一点，在1.7秒的时间里，作者层次鲜明地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷。文势有起有伏，动静相宜，正面描写与侧面烘托结合，将体育健儿奋力拼搏、为国争光的主题突显出来，不仅是一篇非常优秀的人物特写，更是一篇不可多得的美文，值得我们细细品鉴。