人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 藻类、苔藓和蕨类课文ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 藻类、苔藓和蕨类课文ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了水和无机盐，苔藓植物，叶只有一层细胞，茎叶的分化，一个细胞，叶的分化，BCD等内容，欢迎下载使用。
知识梳理一、藻类1.结构特点和生理特征:没有___________的分化,几乎全身都可以直接从环境中吸收___________。藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。2.作用及与人类的关系(连线)
三、蕨类植物1.结构特点:有根、茎、叶的分化,有专门的_____组织。2.与人类的关系(把字母对应填写在横线上)a.卷柏　b.蕨　c.满江红　d.古代蕨类植物(1)食用:__　　　　(2)药用:__　(3)绿肥、饲料:__(4)煤:__
【辨一辨】藻类分布广、数量多1.分布广泛:地球上的水域面积约占地球表面积的71%,因此水域中藻类的分布范围比陆地上植物的分布范围要大得多。2.数量多:藻类在水域中分布较广,即使在较深的水域中,一些藻类也可以利用微弱的光线进行光合作用,所以藻类的数量远比陆地上植物的数量多。
典例微课【经典母题】北魏《齐民要术》记载“(吴)郡海边诸山,悉生紫菜”。紫菜没有根、茎、叶的分化,属于( )A.藻类B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
【解析】藻类大都生活在水中,结构简单,有的为单细胞,有的为多细胞,但都没有根、茎、叶的分化。紫菜没有根、茎、叶的分化,属于藻类,A符合题意。苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,茎中无导管,“叶”中无叶脉,无真根,有假根,B不符合题意。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且根、茎、叶中有了运输物质的通道——输导组织,C不符合题意。种子植物包括裸子植物和被子植物两大类,有根、茎、叶的分化,可以结种子,D不符合题意。
【点迷津】1.海带、紫菜等大型藻类只有根状物和叶状体。根状物和叶状体内没有真正的输导组织,不是真正的根和叶。2.藻类细胞内含有藻红素、藻黄素等色素,从而使藻类呈现不同的颜色。但无论什么颜色的藻类,其细胞内一般都含有可吸收光能的色素,能够进行光合作用。
【变式训练】 1.近年来,极地频现“红色的雪”——雪衣藻(单细胞藻类)。雪衣藻原本呈绿色,在阳光下会产生红色色素,吸收热量加速冰川融化。下列关于雪衣藻的叙述,正确的是( )A.没有根、茎、叶的分化B.体内有输导组织C.根非常简单,称为假根D.用种子繁殖后代
【解析】雪衣藻属于藻类,没有根、茎、叶的分化,体内没有输导组织,不结种子,用孢子繁殖后代,A正确,B、C、D错误。
2.利用一个玻璃瓶、一些小摆件,加上苔藓植物、蕨类植物和培养基质,一个漂亮的微景观瓶就制作好了。下列相关叙述错误的是( )A.苔藓植物植株矮小,具有假根B.蕨类植物一般通过种子进行繁殖C.瓶内应保持潮湿,以利于其中植物的生存D.苔藓植物可作为检测空气污染程度的指示植物
【解析】苔藓植物植株矮小,有类似茎和叶的分化,具有假根,A正确。蕨类植物能产生孢子,用孢子繁殖后代,不能通过种子进行繁殖,B错误。苔藓植物、蕨类植物适于生活在阴湿的地方,所以瓶内应保持潮湿,以利于其中植物的生存,C正确。苔藓植物的叶片只由一层细胞构成,有毒气体易侵入,可作为监测空气污染程度的指示植物,D正确。
【课堂小测】 1.“无根无叶又无茎,吸水吸盐靠自身,海水淡水皆可见,作饵制药全是宝。”这里说的是哪种生物( )A.苔藓植物B.蕨类植物C.藻类D.以上都是
【解析】苔藓植物无根,只有假根,有类似茎、叶的分化,无输导组织,A不符合题意。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得高大,B不符合题意。藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,有的生活在海水中,有的生活在淡水中,C符合题意,D不符合题意。
2.(2023·阳江质检)“漠漠斑斑石上苔,幽芳静绿绝纤埃。”诗中描写了苔藓植物青碧、一尘不染的样子,有关其描述错误的是( )A.苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化B.苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中C.苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物D.苔藓植物体内有输导组织,运输水、无机盐和有机物
【解析】苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,只有假根,非常纤细,因此无法支持很高的地上部分,具有类似茎和叶的分化,“茎”内无导管,“叶”内无叶脉,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以植株比较矮小,A、B正确,D错误。苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点,把它作为监测空气污染程度的指示植物,C正确。
3.(2023·潮州质检)“骨碎补”是一味中草药材,其根、茎可入药,叶的背面有孢子囊群。据此可判断它属于( )A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物
【解析】由题意其根、茎可入药,叶的背面有孢子囊群可知,此类植物有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖,属于蕨类植物。
4.葫芦藓和肾蕨都生长在潮湿的陆地,但肾蕨却比葫芦藓更加高大,主要原因是( )A.肾蕨有茎、叶的分化B.肾蕨有输导组织C.肾蕨依靠孢子繁殖D.肾蕨依靠种子繁殖
【解析】葫芦藓属于苔藓植物,具有茎和叶的分化,但没有输导组织;肾蕨属于蕨类植物,有了真正的根,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能支持植株并为植株输送大量的营养物质,供植物生长利用,所以蕨类植物比苔藓植物更加高大。
【基础练】 1.李红同学在观察水绵时,做了下面四条记录,有关叙述正确的是( )A.水绵细胞中没有液泡B.水绵是多细胞藻类,有根,无茎、叶C.水绵的叶绿体呈球状D.水绵是一种绿色丝状的生物
【解析】本题主要考查藻类的特征。水绵是生活在淡水中的一种绿色丝状的多细胞藻类,细胞中具有液泡;水绵的叶绿体呈螺旋带状;水绵属于藻类,无根、茎、叶的分化。
2.(2023•东莞质检)某市民在东莞佛灵湖发现具有“清热、解毒、化痰”等药用价值的红蕨菜(属于蕨类植物)。下列对其特征描述错误的是( )A.叶具有叶绿体B.茎不具有输导组织C.通过根吸收水分D.通过孢子进行繁殖
【解析】蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,含有叶绿体,能够进行光合作用,A、C不符合题意,B符合题意。蕨类植物不结种子,靠孢子繁殖后代,D不符合题意。
3.(2023•佛山质检)中华桫椤有“蕨类植物之王”的美誉,它的茎干高5米以上。与苔藓植物相比,桫椤能够长得比较高大的原因是( )A.有茎、叶的分化B.有真正的根,有输导组织C.生殖可以离开水D.具有花、果实、种子等器官
【解析】苔藓植物和桫椤都有茎、叶的分化,A错误。苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;桫椤等蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,也有了机械组织,能支撑地上部分,因此桫椤等蕨类植物一般长得比较高大,B正确。苔藓植物和桫椤都是孢子植物,用孢子繁殖,生殖过程离不开水,C错误。苔藓植物和桫椤都是孢子植物,没有花、果实、种子等器官,D错误。
4.(2023•广州质检)对于藻类、苔藓植物和蕨类植物共同特征的描述正确的是( )A.都是水生生物B.都有根、茎、叶的分化C.都不用种子繁殖后代D.都能监测空气污染程度
【解析】藻类大多数生活在水中,而苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的陆地上,A错误。藻类没有根、茎、叶的分化,苔藓植物没有真正的根,B错误。藻类、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,C正确。有些苔藓植物能做监测空气污染程度的指示植物,藻类和蕨类植物不能监测空气污染程度,D错误。
【能力练】 5.(2023•江门质检)盆景是中华民族的传统艺术之一,有人将苔藓植物和蕨类植物栽种在山石上来表现自然景观,如图所示。下列关于这两类植物的叙述,正确的是( )
A.该盆景最适宜摆放在潮湿的环境中B.都有根、茎、叶的分化C.叶都有叶脉且背面有孢子囊D.植株都矮小且茎内无输导组织
【解析】该盆景具有苔藓和蕨类两种植物,苔藓植物和蕨类植物的生殖过程离不开水,都适宜生活在阴湿的地方,因此该盆景最适宜摆放的环境为潮湿环境,A正确。苔藓植物一般具有类似茎和叶的分化,没有真正的根;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,B错误。苔藓植物的叶中无叶脉;蕨类植物的叶中有叶脉,背面有孢子囊,C错误。苔藓植物矮小且茎内无输导组织,蕨类植物体内有输导组织,植株比较高大,D错误。
6.东莞市大岭山森林公园最大的特点是植物丰富,植物种类繁多,到大岭山游玩时会见到葫芦藓和卷柏,它们的主要区别是( )A.葫芦藓以孢子繁殖,卷柏以种子繁殖B.葫芦藓生长在干旱环境中,卷柏生长在潮湿处C.葫芦藓没有完善的输导组织,卷柏有根、茎、叶的分化D.葫芦藓是自养生物,卷柏是异养生物
【解析】葫芦藓属于苔藓植物,卷柏属于蕨类植物,都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,A错误;葫芦藓、卷柏的生殖离不开水,只能生活在阴湿处,B错误;葫芦藓属于苔藓植物,无根,只有茎、叶的分化,内部无输导组织,卷柏属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,内部有输导组织,C正确;葫芦藓、卷柏的细胞内都有叶绿体,都能进行光合作用自己制造有机物,属于自养生物,D错误。
7.图中所示的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )
A.E可表示有茎、叶分化B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖
【解析】藻类无茎、叶的分化,A错误;从蕨类植物开始出现输导组织,苔藓植物茎中无导管,叶中无叶脉,无输导组织,B错误;藻类大多生活在水中,而苔藓植物大多生活在潮湿陆地上,C错误;藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,用孢子繁殖后代,D正确。
8.阅读下列资料,回答有关问题。资料一:如果鱼缸长期不换水,缸的内壁上就会长出“绿膜”,水会变成绿色。资料二:某地修建了一座燃煤的火力发电厂,几年后,这里许多苔藓植物都不见了。资料三:某山坡的背阴处生有一种草本植物,其叶片下表面边缘有许多褐色的隆起。(1)资料一所描述的生物类群,结构简单,没有___________等器官的分化。(2)苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物,主要原因是:______________________________________________________________。
有毒气体可从背腹两面侵入细胞,威胁苔藓植物的生活
(3)根据资料三的描述,可知该草本植物属于_____植物,褐色隆起散落出来的小颗粒是_____,落在适宜环境中就会萌发。(4)以上资料提及的生物类群,其共同特征是__。(填字母)A.都是多细胞生物　　　　B.都生活在陆地上　　　　C.都不能产生种子
【解析】本题主要考查藻类、苔藓植物和蕨类植物的特征。(1)鱼缸长期不换水,鱼的粪便等导致水中有机物质积累过多,水体富营养化,造成藻类大量繁殖,从而使水变成绿色。可见,资料一所描述的为藻类,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化。(2)苔藓植物的叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入细胞而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物。(3)蕨类植物有根、茎、叶的分化,资料三中提到的是蕨类植物,叶片下表面边缘的褐色隆起散落出来的小颗粒是孢子,孢子属于生殖细胞。(4)资料提及的藻类、苔藓植物、蕨类植物三大类群,其共同特征是都不能产生种子,利用孢子繁殖。
【培优练】 9.如图是四种不同生物的形态结构示意图,请分析回答相关问题:
(1)图中A与D结构的共同特点是___________________,二者在结构上的区别是后者只由_________构成。(2)图中C较A在结构上的高等之处表现在_______________。
(3)图中可以产生孢子,靠孢子繁殖的是_____________(用字母回答)。(4)人们常用如图这种形式来表示概念之间的逻辑关系,请判断表中与图示逻辑关系相符的是__。