河南省许昌市襄城县2021-2022学年三年级下学期期末考试语文试卷

这是一份河南省许昌市襄城县2021-2022学年三年级下学期期末考试语文试卷，共7页。试卷主要包含了在笔书法展示，积累与运用，阅读，表达与习作等内容，欢迎下载使用。


三年级 语文
(时间：90分钟)
一、在笔书法展示(5分)
1.我能把下面的诗句正确地抄写在田字格里，并做到规范、端正、整洁。(5分) 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
二、积累与运用(35分)
2.加点字读音完全正确的一项是( )。(3分)
A.谚语(yàn) 缝补(féng) B.瞭望(lià) 模型(mú)
C.储量(chǔ) 旋风(xuán)
3.书写完全正确的一组是( )。(3分)
A. 辨论 一溜烟 群星闪烁 B. 岛 与 轻悠悠 望闻问切
C. 咳嗽 急性子 守株待免
题号
一
二
三
四
总分
分值
5
35
25
35
100
得分
4.加点词语使用不合适的一项是( A. 锅里的水咕嘟咕嘟地烧开了。 C.小妹妹哇的一声大哭起来。
)。(3分)
B. 大树扑哧一声被风吹断了。
5.老师对王林说：“( )。能改正错误，就还是好孩子。”。(3分)
A. 近朱者赤，近墨者黑。 B.过而能改，善莫大焉。
C.眼见为实，耳听为虚。
三 年 级 语 文 第 1 页 ( 共 6 页 )
6.关联词语运用不当的一项是( )。(3分)
A. 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
B. 只要我们仔细观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美。
C. 小姑娘虽然爱妈妈，但是关心周围每一个人。 7.结合句意，在横线上填入恰当的“hú”字。(5分)
清晨， 面上的荷花亭亭玉立， 蝶飞舞其间，岸边架子上的 芦藤正长势喜人，老爷爷摸着白 子，给小孙子讲《乌鸦和 狸》 的故事。
8.句子练习。(15分)
(1)照样子，把句子改写得更生动、有趣。(3分) 例：海底的动物也能发出声音。
海底的动物常常在窃窃私语。
桃花开了，柳树绿了，燕子叫着。
(2)照样子把句子补充完整(2分)
妹妹撅起小嘴，皱起眉头：“又是一些不好吃的菜。”
爸爸 :“你们真要急死我了!” (3)用修改符号修改下面的句子(两处错误)。(4分)
早晨，我们学校你来到的时候，会看到美丽的鲜花和诱人的香味。
(4)根据课内外积累填空。(6分)
①“独在异乡为异客， “写出了王维在 (节日) 到来时对家乡和亲人的思念。
②我喜欢《童年的水墨画——溪边》的最后一句：忽然 ,草地上
蹦跳着 。
③本学期我积累了很多含有动物名称的古诗，例如： 。
三年级语文第2页(共6页)
三、阅读(25分)
9.阅读《火烧云》片段，回答问题。(10分)
①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一 会儿半灰半百合色。葡萄灰 梨黄 茄子紫 这些颜色天空都有 还有些说之 说不出来、见也没有见过的颜色。
② 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背， 它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见 了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
(1)这两个文段分别写出了火烧云的 和 变化极多。(2分)
(2)请给文段①中未加标点的句子，加上标点符号。(4分)
(3)火烧云除了变成马、狗和狮子，还会变成什么呢?展开想象，仿照这段话，写一写。(4分)
一会儿，天空出现


10.阅读短文《紫罗兰》,回答问题。(15分)
紫 罗 兰
① 紫罗兰的叶子真奇怪。别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样 深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟 竹叶的形状差不多(chà chā)。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。
② 紫罗兰的花是淡红色的，好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十 分小，有三片柔柔的花( ),中间有几根黄色花蕊，就像( )着一顶顶金黄 色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那 几个花落好像正围着一个圈圈游戏，玩得多开心!要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡 的香味早( )进了鼻孔。
③ 紫罗兰的生命力很强。有一次，我不小心把一枝紫罗兰折断(zhé shé)了。正在我不知所措时，阿姨告诉我，可以把断枝再插上，它又能生根了。果然，不几天，那枝紫罗兰真( )出了嫩芽儿。
④我赞美紫罗兰!
三年级语文第3页(共6页)
(1)在文中加点字正确的读音上打 √。(2分)
(2)选择最恰当的字词填到文中括号内(只填序号)。(4分)
① 辨 ②瓣 ③ 戴 ④带 ⑤钻 ⑥走 ⑦长 ⑧吐
(3)联系上下文，猜一猜“不知所措”的意思是( )。(2分)
①伤心、难过 ②不知道该怎么办 ③不知道自己错在哪儿了
(4)短文主要从三方面写了紫罗兰的特点。第①段主要写紫罗兰叶子很奇怪，第②段主要写紫罗兰 第③段主要写紫罗兰 。(2分)
（5）紫罗兰的叶子有哪些奇怪的地方?请简单概括。(3分)
① ② ③ (6)照样子.写一写学校里的一种花。(2分)
紫罗兰的花是淡红色的，好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。
四、表达与习作(35分)
11.根据下面的材料，帮同学写一则寻物启事。(5分)
三年级(3)班的李小丁同学，6月20日下午因为在学校打球，将一个黑色背包落在了 操场，里面有一本课外书和一个红色文具盒。
三年级语文第4页(共6页)
12.选一种文具为主角，大胆想象，编一个童话故事。自己起一个有趣的题目吧。(30分)
题 目 ：
三年级语文第5页(共6页)
参考答案
一、
1.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
7. 湖 蝴 葫 胡 狐
8.（1）桃花张开了笑脸，柳树装上了绿装，燕子唱着歌。
（2）直跺脚，转来转去
（3）早晨，我们学校你来到的时候，会看到美丽的鲜花，闻到诱人的香味。
（4）①每逢佳节倍思亲 重阳节
②扑腾一声人影碎了，鱼儿和笑声。
③西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
三、
9.（1）颜色 形状
（2）、 、 ， 。
（3）一会儿，天空中出现了一只小猴子，细长的尾巴翘着，圆圆的脑袋像在看地上的人群。过了几秒，小猴子慢慢抬起了头，伸长了脖子。猴尾巴也不翘了，和周围的云混在了一起，找不到了。渐渐地，小猴子的身子也消失了。
10.（1） chā zhé
（2）②③⑤⑧
（3）②
（4）花的颜色和姿态 生命力很强
（5）①颜色是深紫色②叶子狭长，形状像竹叶。③茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上
（6）月季花是红色的，像一颗红宝石挂在枝头似的。
四、
11.寻物启事
6月20日下午，我把一个黑色背包落在了操场，里面有一本课外书和红色文具盒。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！
三年级（3）班李小丁
6月21日
12.审题立意：
题目要求写童话作文，将故事的主要内容作为题目即可。
选材分析：可以参考看过的童话故事和动画片，大胆想象，适当增加其他角色，比如小动物们举办森林比赛、一起冒险、互相学习等。
构思指导：
开头：可以创设故事背景，交代主人公的身份和性格特点。
正文：大胆想象，将角色拟人化，写清楚事情的起因、经过、结果，可以结合语言、动作、神态等描写，能使场面更加真实可感，主人公形象更加立体饱满，同时可以制造波澜，曲折离奇的故事情节能够使内容更加生动有趣。
结尾：好的童话故事往往会传递一个道理，可以根据角色的主张安排相应的结局。