第一次月考测试卷（试题）-2024-2025学年语文六年级上册统编版

这是一份第一次月考测试卷（试题）-2024-2025学年语文六年级上册统编版，共6页。试卷主要包含了看拼音写词语，比一比，再组词，补充词语，完成后面练习，按要求写句子，根据课文内容或要求答题，课内阅读，课外阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

jīng qiǎ fēn fù shì yí dǎn qiè

xìn lài ài mù shì hà guàn jūn

二、比一比，再组词。
嫌( ) 束( ) 哨( ) 侵( )
谦( ) 吏( ) 稍( ) 浸( )
选择题。
1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．适宜（yí） 白鹤（hè） 精巧 （qiǎ）韵味（yùn）
B．嗜好（chì） 便宜（biàn）杭州 （háng）浸透（jìn）
C．垂蔓 （màn） 眼眸（mŭ） 顶柜（guì） 熟悉（qì）
D．阔绰 （zhuó）廉颇 （pí） 侮辱（rŭ） 浩瀚（hàn）
2．下列说法与课文内容不符的一项是（ ）
A．《白鹭》这首诗开头“白鹭是一首精巧的诗。”和结尾“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”首尾呼应，赞美了白鹭的美丽。
B．《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，来说明做人的道理。
C．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话通过对比，突出了母亲对家乡桂花的思念。
D．从《将相和》中可以看出，蔺相如本领比廉颇强多了，廉颇只会鲁莽行事。
四、下面每小题中，都有一项含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案写在前面括号里。
1．( )A．缰硬 B．苍蝇 C．重叠 D．山崩地裂
2．( )A．搏斗 B．发颤 C．茂胜 D．精疲力竭
3．( )A．锐利 B．迟炖 C．预防 D．天高地阔
4．( )A．警戒 B．昏暗 C．譬如 D．惊荒失措
五、补充词语，完成后面练习。
不求( )( ) 不可( )( )
心( )神( ) 应接( )( )
( )( )有味 一( )半( )
真( )实( ) ( )( )无味 ‘’如( )如( )
1．晴朗的夜空下，满天繁星( )。
2．刚开始，我读得很快，囫囵吞枣，大有“( )”的味道。
3．我刚开始读《三国演义》时( )，但后来我越读越明白。
六、按要求写句子。
（1）通过这次比赛，使同学们的学习热情更高了。（修改病句）

（2）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

（3）父亲对我们说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）

七、根据课文内容或要求答题。
（1）白鹭实在是一首 ，一首韵在骨子里的 。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它置于三幅优美的图画中，这三幅画可命名为 、 、 。
（2）《将相和》一文以 两国的矛盾为背景，记叙了 、
、 三个故事，写出了将相之间由 到 的过程。
（3）盛年不重来， 。
（4） ，不弃功于寸阴。
（5）居高声自远， 。
八、课内阅读。
摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
1．用简短的文字概括选文第1自然段的主要内容。

选文中描写了作者摇桂花时的一系列动作： 、
、 。从这些词语中可以充分感受到作者摇花时的
。
3．仔细体会摇桂花前后“我”的心情。下面描述恰当的一项是( )。
A．急切盼望——高兴——沉醉
B．不耐烦——高兴——新奇
4．判断。下面是对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”这句话的赏析，在你认为正确的选项后面打“√”。
A．这句话从时间、空间的角度巧妙地描述了桂花带给人们、带给家乡的快乐。( )
B．“浸”字形象地写出了桂花的香气。桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。村子像泡在桂花的香气里似的。( )
C．桂花香气太浓郁了，不仅香飘十里，而且香飘四季。( )
D．桂花永远香在人们的心里。它的香，已不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了人们的生活。( )
九、课外阅读。
虎子智送情报
游击队又打了个大胜仗，小王庄的老百姓个个喜气洋洋。
讲起打这个仗，还有一段有趣的故事哩！
三天前，游击队李队长找到儿童团团长虎子，说有一个重要情报要立即送到孙家庄去。虎子二话没说，就接受了任务。他把情报缝在棉衣里，就出发了。
①北风呼呼地刮着，像发怒的雄狮在吼叫，吹得小树弯了腰，吹得虎子脸都麻了。虎子把腰带紧了紧，继续赶路。走着走着，虎子来到通向孙家庄的必经之路——一座小桥。突然，他看到桥柱子上写着“不准通行”四个大字，桥上设了一个岗哨，一个鬼子兵正端着刺刀来回走着。怎么过桥呢？虎子躲到一棵大树后面，观察着。
天太冷了，鬼子哨兵站了十来分钟岗就得进屋换人。一个鬼子兵进去了，一会儿，另一个鬼子才出来，但是这段时间很短，谁也跑不过桥去。怎么办？虎子苦苦思索着，突然他灵机一动，计上心来。
当第一个鬼子刚转身进屋时，虎子就猛地向桥上冲去，等第二个鬼子刚要出来，虎子猛一回身，假装慢悠悠地向前走。②鬼子见虎子正向小王庄方向走去，就如同恶狼似的大声嚷嚷：“不准通行，不准通行，往回走！”虎子装作吃惊的样子，回过身来，向孙家庄方向奔去。就这样，虎子胜利地通过了封锁线，出色地完成了任务。
因为情报送得及时，游击队打了一个大胜仗，连李队长都夸奖虎子机灵、勇敢。
1．我读这篇短文用了 分钟，并找出了短文是围绕哪句话来写的，在下面画上横线。

2．读画线句子，联系上下文理解填空。
句①中将 比作 ；“像发怒的雄狮在吼叫”，让我们体会到 。
句②中将 比作 ；“如同恶狼似的大声嚷嚷”，让我们体会到 。
3．虎子使用了怎样的计策，通过了鬼子的封锁线，完成了送情报的任务？请用波浪线在原文中画出来。
4．读了这篇短文，你认为虎子是一个怎样的孩子？

十、作文。
每个人都有自己钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物是什么？请以“我的心爱之物”为题，写一篇作文介绍一下吧！