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    2025届安徽省六安市舒城县数学九年级第一学期开学检测试题【含答案】

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    2025届安徽省六安市舒城县数学九年级第一学期开学检测试题【含答案】

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    这是一份2025届安徽省六安市舒城县数学九年级第一学期开学检测试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)函数中自变量的取值范围是( )
    A.B.C.D.全体实数
    2、(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:1:2,则下列说法错误的是( )
    A.a2=b2﹣c2B.c2=2a2C.a=bD.∠C=90°
    3、(4分)一家鞋店对上周某一品牌女鞋的销售量统计如下:
    该鞋店决定本周多进一些尺码为23.5厘米的该品牌女鞋,影响鞋店决策的统计量是( )
    A.方差B.中位数C.平均数D.众数
    4、(4分)如图,在RtΔABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8,则AB的长度为( )
    A.7B.8C.9D.10
    5、(4分)下列图形中,绕某个点旋转180°能与自身重合的图形有( )
    (1)正方形;(2)等边三角形;(3)长方形;(4)角;(5)平行四边形;(6)圆.
    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    6、(4分)如图,在中,平分,,则的周长为( )
    A.4B.6C.8D.12
    7、(4分)下列各式计算正确的是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)下列图形中是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)某大学自主招生考试只考数学和物理,计算综合得分时,按数学占60%,物理点40%计算.已知孔明数学得分为95分,综合得分为93分,那么孔明物理得分是__________分.
    10、(4分)已知一次函数的图象经过点,则m=____________
    11、(4分)如图,身高1.6米的小明站在处测得他的影长为3米,影子顶端与路灯灯杆的距离为12米,则灯杆的高度为_______米.
    12、(4分)如图,在R△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,BD是AC边上的中线,则BD= ________。
    13、(4分)如图,在平面直角坐标系xy中,矩形ABCD的边AB在x轴上,AO=2,BO=3,BC=4.将正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D’处,则点C的对应点C’的坐标为____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)(2011•南京)小颖和小亮上山游玩,小颖乘坐缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍.小颖在小亮出发后50min 才乘上缆车,缆车的平均速度为180m/min.设小亮出发x min后行走的路程为y m,图中 的折线表示小亮在整个行走过程中y与x的函数关系.
    (1)小亮行走的总路程是___________m,他途中休息了_____________min;
    (2)①当50<x<80时,求y与x的函数关系式;②当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是多少?
    15、(8分)如图1,矩形顶点的坐标为,定点的坐标为.动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿轴的正方向匀速运动,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿轴的负方向匀速运动,两点同时运动,相遇时停止.在运动过程中,以为斜边在轴上方作等腰直角三角形,设运动时间为秒,和矩形重叠部分的面积为,关于的函数如图2所示(其中,,时,函数的解析式不同).
    当 时,的边经过点;
    求关于的函数解析式,并写出的取值范围.
    16、(8分)阅读材料:
    关于的方程:
    的解为:,
    (可变形为)的解为:,
    的解为:,
    的解为:,
    …………
    根据以上材料解答下列问题:
    (1)①方程的解为 .
    ②方程的解为 .
    (2)解关于方程:
    ① ()
    ②()
    17、(10分)已知,如图,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线.
    (1)求证:BD=2CD;
    (2)若CD=2,求△ABD的面积.
    18、(10分)定义:我们把对角线相等的四边形叫做和美四边形.
    (1)请举出一种你所学过的特殊四边形中是和美四边形的例子.
    (2)如图1,E,F,G,H分别是四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,已知四边形EFGH是菱形,求证:四边形ABCD是和美四边形;
    (3)如图2,四边形ABCD是和美四边形,对角线AC,BD相交于O,∠AOB=60°,E、F分别是AD、BC的中点,请探索EF与AC之间的数量关系,并证明你的结论.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)先化简:,再对a选一个你喜欢的值代入,求代数式的值.
    20、(4分)已知关于x的方程ax-5=7的解为x=1,则一次函数y=ax-12与x轴交点的坐标为________.
    21、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线BF交AD于点F,FE∥AB.若AB=5,BF=6,则四边形ABEF的面积为________
    22、(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,有两点A(2,4),B(4,0),以原点O为位似中心,把△OAB缩小得到△OA'B'.若B'的坐标为(2,0),则点A'的坐标为_____.
    23、(4分)如图,小芳作出了边长为1的第1个正△A1B1C1.然后分别取△A1B1C1的三边中点A2、B2、C2,作出了第2个正△A2B2C2;用同样的方法,作出了第3个正△A3B3C3,……,由此可得,第个正△AnBnCn的边长是___________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180度,求这个多边形的边数.
    25、(10分)(1)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
    (2)解方程:.
    26、(12分)(1)计算:(1+2)(﹣)﹣(﹣)2
    (2)因式分解:2mx2﹣8mxy+8my2
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    根据被开方数非负得到不等式x-2≥0,求解即可得到答案.
    【详解】
    由二次根式有意义的条件,得x-2≥0,即x≥2,故选A.
    此题考查函数自变量的取值范围,解题关键在于掌握运算法则.
    2、A
    【解析】
    根据三角形内角和定理分别求出∠A、∠B、∠C,根据勾股定理、等腰三角形的概念判断即可.
    【详解】
    解:设∠A、∠B、∠C分别为x、x、2x,
    则x+x+2x=180°,
    解得,x=45°,
    ∴∠A、∠B、∠C分别为45°、45°、90°,
    ∴a2+b2=c2,A错误,符合题意,
    c2=2a2,B正确,不符合题意;
    a=b,C正确,不符合题意;
    ∠C=90°,D正确,不符合题意;
    故选:A.
    本题考查的是三角形内角和定理、勾股定理,掌握三角形内角和等于180°是解题的关键.
    3、D
    【解析】
    平均数、中位数、众数是描述一组数据集中程度的统计量;方差、标准差是描述一组数据离散程度的统计量.销量大的尺码就是这组数据的众数.
    【详解】
    解:由于众数是数据中出现次数最多的数,故应最关心这组数据中的众数.
    故选:D.
    此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.
    4、D
    【解析】
    根据勾股定理即可得到结论.
    【详解】
    在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8,
    ∴AB==10,
    故选D.
    本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
    5、C
    【解析】
    中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,根据中心对称图形的概念求解即可.
    【详解】
    解:
    (1)正方形是中心对称图形;
    (2)等边三角形不是中心对称图形;
    (3)长方形是中心对称图形;
    (4)角不是中心对称图形;
    (5)平行四边形是中心对称图形;
    (6)圆是中心对称图形.
    所以一共有4个图形是中心对称图形.
    故选:C.
    本题考查了中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    6、C
    【解析】
    在平行四边形ABCD中,AC平分∠DAB,则四边形ABCD为菱形,根据菱形的性质求周长.
    【详解】
    解:∵在中,平分,
    ∴四边形ABCD为菱形,
    ∴四边形ABCD的周长=4×2=1.
    故选C.
    本题考查了菱形的判定定理,注意:菱形的判定定理有:①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②四条边都相等的四边形是菱形,③对角线互相垂直的平行四边形是菱形,④对角线平分一组对角的平行四边形是菱形.
    7、C
    【解析】
    原式各项利用二次根式的化简公式计算得到结果,即可做出判断.
    【详解】
    (A)=2,是4的算术平方根,为正2,故A错;
    (B)由平方差公式,可得:=3,正确。
    (C)=2,故错;
    (D)、没有意义,故错;
    选C。
    此题考查算术平方根,解题关键在于掌握运算法则
    8、C
    【解析】
    A. 不是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
    B. 是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
    C. 不是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;
    D. 是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.
    故选C.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、90
    【解析】
    试题分析:设物理得x分,则95×60%+40%x=93,截得:x=90.
    考点:加权平均数的运用
    10、1
    【解析】
    把(m,6)代入y=2x+4中,得到关于m的方程,解方程即可.
    【详解】
    解:把(m,6)代入y=2x+4中,得
    6=2m+4,解得m=1.
    故答案为1.
    本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题方法一般是代入这个点求解.
    11、
    【解析】
    根据在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似解答.
    【详解】
    解:如图: ∵AB∥DE, ∴CD:BC=DE:AB,
    ∴1.6:AB=3:12, ∴AB=6.1米,
    ∴灯杆的高度为6.1米.
    答:灯杆的高度为6.1米.
    故答案为:6.1.
    本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出灯杆的高度,体现了方程的思想.
    12、1.5
    【解析】
    利用勾股定理求出AC的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,就可求出BD的长.
    【详解】
    解:在Rt△ABC中,
    AC=
    ∵ BD是AC边上的中线,
    ∴AC=2BD
    ∴BD=3÷2=1.5
    故答案为:1.5
    本题考查的是直角三角形的性质、勾股定理,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.
    13、 (5,)
    【解析】
    由题知从正方形变换到平行四边形时,边的长度没变,从而求出即可
    【详解】
    由题知从正方形变换到平行四边形时,A D’=AD=BC=4,D’C’=AB=5,
    ∵AO=2,根据勾股定理,则O D’=,则D’( 0,),故C’的坐标为(5,)
    熟练掌握图形变化中的不变边和勾股定理计算是解决本题的关键
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、解:(1)3600,20;
    (2)①当50≤x≤80时,设y与x的函数关系式为y=kx+b,
    根据题意,当x=50时,y=1950;当x=80时,y=3600

    解得:
    ∴函数关系式为:y=55x﹣1.
    ②缆车到山顶的线路长为3600÷2=11米,
    缆车到达终点所需时间为11÷180=10分钟
    小颖到达缆车终点时,小亮行走的时间为10+50=60分钟,
    把x=60代入y=55x﹣1,得y=55×60﹣1=2500
    ∴当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是3600﹣2500=1100米.
    【解析】略
    15、(1)1;(2)S=
    【解析】
    (1)PQR的边QR经过点B时, 构成等腰直角三角形,则由AB=AQ,列方程求出t值即可.
    (2)在图形运动的过程中,有三种情形,当1<t≤2时,当1<t≤2时,当2<t≤4时,进行分类讨论求出答案.
    【详解】
    解:PQR的边QR经过点B时, 构成等腰直角三角形;
    AB=AQ,即3=4-t

    ①当时,如图
    设交于点,过点作于点

    ②当时,如图
    设交于点交于点
    则,
    ③当时,如图
    设与交于点,则
    综上所述,关于的函数关系式为:S=
    此题属于四边形综合题.考查了矩形的性质、等腰直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质以及动点问题.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.
    16、(1)①,;②,;(2)①,;②,.
    【解析】
    试题分析:(1)①令第一个方程中的a=2即可得到答案;
    ②把(x-1)看成一个整体,利用第一个方程的规律即可得出答案;
    (2)①等式两边减去1,把(x-1)和(a-1)分别看成是整体,利用第三个方程的规律即可得出答案;
    ②等式两边减去2,把(x-2)和(a-2)分别看成是整体,利用第二个方程和第四个方程的规律即可得出答案.
    试题解析:
    解:(1)①由第一个方程规律可得:x1=2,x2=;
    ②根据第一个方程规律可得:x-1=3或x-1=,
    ∴x1=4,x2=;
    (2)①方程两边减1得:(x-1)+=(a-1)+ ,
    ∴x-1=a-1或x-1=,
    ∴:x1=a,x2=;
    ②方程两边减2得:(x-2)+=(a-2)+ ,
    ∴∴x-2=a-2或x-2=,
    ∴:x1=a,x2=.
    点睛:此题考查了分式方程的解,属于规律型试题,弄清题中的规律是解本题的关键.
    17、(1)见解析;(2)6
    【解析】
    (1)过D作DE⊥AB于E,依据角平分线的性质,即可得到DE=CD,再根据含30°角的直角三角形的性质,即可得出结论;
    (2)依据AD=BD=2CD=4,即可得到Rt△ACD中,,再根据△ABD的面积=进行计算即可.
    【详解】
    解:(1)如图,过D作DE⊥AB于E,
    ∵∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,
    ∴DE=CD,
    又∵∠B=30°,
    ∴Rt△BDE中,DE=BD,
    ∴BD=2DE=2CD;
    (2)∵∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,
    ∴∠BAD=∠B=30°,
    ∴AD=BD=2CD=4,
    ∴Rt△ACD中,AC=,
    ∴△ABD的面积为.
    本题主要考查了直角三角形的性质以及勾股定理的运用,利用角平分线的的性质是解决问题的关键.
    18、(1)矩形;(2)证明见解析;(3),证明见解析.
    【解析】
    (1)等腰梯形、矩形、正方形,任选一个即可;
    (2)根据三角形中位线性质可得
    (3),连接BE并延长至M,使,连接DM、AM、CM,先证四边形MABD是平行四边形,,,,是等边三角形,,由三角形中位线性质得.
    【详解】
    解:矩形的对角线相等,
    矩形是和美四边形;
    如图1,连接AC、BD,
    ,F,G,H分别是四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,
    ,,
    四边形EFGH是菱形,


    四边形ABCD是和美四边形;

    证明:如图2,连接BE并延长至M,使,连接DM、AM、CM,

    四边形MABD是平行四边形,
    ,,

    是等边三角形,

    中,,,

    本题综合考查了平行四边形的判定和三角形的有关知识,解答此类题的关键是要突破思维定势的障碍,运用发散思维,多方思考,探究问题在不同条件下的不同结论,挖掘它的内在联系.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、;3
    【解析】
    原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将a=3代入计算即可求出值.
    【详解】
    原式.
    ∵且
    ∴当a=3时,原式=
    此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    20、 (1,0)
    【解析】
    试题解析:∵x=1是关于x的方程ax-5=7的解,
    ∴a-5=7,
    解得a=12,
    ∴一次函数y=ax-12可整理为y=12x-12.
    令y=0,得到:12x-12=0,
    解得x=1,
    则一次函数图象与x轴的交点坐标是(1,0).
    故答案为(1,0).
    21、24
    【解析】
    首先证明四边形ABEF是菱形,由勾股定理求出OA,得出AE的长,即可解决问题.
    【详解】
    连接AE,
    ∵四边形ABCD为平行四边形
    ∴AD∥BC,AD=BC
    ∵BF为∠ABE的平分线,∴∠FBE=∠AFB,∴四边形ABEF为平行四边形
    ∵AB=AF,
    ∴根据勾股定理,即可得到AE=2=8.
    ∴四边形ABEF的面积=×AE×BF=24.
    本题考查了菱形的性质和判定,平行四边形的性质和判定,勾股定理,等腰三角形的性质,平行线的性质等知识;证明四边形ABEF是菱形是解决问题的关键.
    22、(1,2)
    【解析】
    根据位似变换的性质,坐标与图形性质计算.
    【详解】
    点B的坐标为(4,0),以原点O为位似中心,把△OAB缩小得到△OA'B',B'的坐标为(2,0),
    ∴以原点O为位似中心,把△OAB缩小,得到△OA'B',
    ∵点A的坐标为(2,4),
    ∴点A'的坐标为(2×,4×),即(1,2),
    故答案是:(1,2).
    考查的是位似变换,坐标与图形性质,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.
    23、
    【解析】
    根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,分别求出各三角形的边长,再根据等边三角形的边长的变换规律求解即可.
    【详解】
    解:由题意得,△A2B2C2的边长为
    △A3B3C3的边长为
    △A4B4C4的边长为
    …,
    ∴△AnBnCn的边长为
    故答案为:
    本题考查了三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,根据规律求出第n个等边三角形的边长是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、这个多边形的边数是1.
    【解析】
    试题分析:设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°与外角和定理列出方程,求解即可.
    试题解析:设这个多边形的边数为n,
    根据题意,得(n﹣2)×180°=2×360°+180°,
    解得n=1.
    故这个多边形的边数是1.
    25、(1)x<﹣1;(2)x=2
    【解析】
    (1)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可;
    (2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
    【详解】
    (1)由①得:x<﹣1,
    由②得:x≤2,
    ∴不等式组的解集为x<﹣1,
    解集表示在数轴上为:

    (2)分式方程去分母得:3(x﹣1)=x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1),
    解得:x=2,
    经检验x=2是分式方程的解.
    此题考查了解分式方程,解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    26、(1)﹣+1;(1)1m(x﹣1y)1.
    【解析】
    (1)利用平方差公式,完全平方公式进行计算即可
    (1)先提取公因式1m,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.
    【详解】
    (1)原式=﹣+6﹣1 ﹣(1﹣1+3)
    =﹣+6﹣1﹣5+1
    =﹣+1;
    (1)原式=1m(x﹣4xy+4y)
    =1m(x﹣1y)1.
    此题考查提公因式法与公式法的综合运用,二次根式的混合运算,解题关键在于掌握运算法则
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