2025届福建省莆田第二十四中学数学九年级第一学期开学考试模拟试题【含答案】
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这是一份2025届福建省莆田第二十四中学数学九年级第一学期开学考试模拟试题【含答案】,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)已知,则下列不等式一定成立的是
A.B.C.D.
2、(4分)下面几组条件中,能判断一个四边形是平行四边形的是( )
A.一组对边相等B.两条对角线互相平分
C.一组对边平行D.两条对角线互相垂直
3、(4分)若,则下列各式一定成立的是( )
A.B.
C.D.
4、(4分)已知一组数据2,3,4,x,1,4,3有唯一的众数4,则这组数据的中位数是( )
A.2B.3C.4D.5
5、(4分)点P是正方形ABCD边AB上一点(不与A、B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针旋转90°,得线段PE,连接BE,则∠CBE等于( )
A.75°B.60°C.30°D.45°
6、(4分)己知一次函数,若随的增大而增大,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
7、(4分)如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若,,则为
A.B.C.D.
8、(4分)若a>b,则下列式子正确的是( )
A.a+2<b+2B.﹣2a>﹣2bC.a﹣2>b﹣2D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,平行四边形中,点为边上一点, 和交于点,已知的面积等于6, 的面积等于4,则四边形的面积等于__________.
10、(4分)已知y+2与x-3成正比例,且当x=0时,y=1,则当y=4时,x的值为________.
11、(4分) “我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别为5里,12里,13里,问这块沙田面积有多大?题中“里”是我国市制长度单位,1里=0.5千米,则该沙田的面积为________________平方千米.
12、(4分)计算-的结果是_________.
13、(4分)某鞋店销售一款新式女鞋,试销期间对该款不同型号的女鞋销售量统计如下表:
该店经理如果想要了解哪种女鞋的销售量最大,那么他应关注的统计量是_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于点F,连接DF.
(1)求证:∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE;
(2)若AB∥CD,试证明四边形ABCD是菱形;
(3)在(2)的条件下,试确定E点的位置,使∠EFD=∠BCD,并说明理由.
15、(8分)某零件制造车间有工人20名,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件,可获利润150元,每制造一个乙种零件可获利润260元,在这20名工人中,车间每天安排名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件,且生产乙种零件的个数不超过甲种零件个数的一半.
(1)请写出此车间每天所获利润(元)与(人)之间的函数关系式;
(2)求自变量的取值范围;
(3)怎样安排生产每天获得的利润最大,最大利润是多少?
16、(8分)如图,直线与直线交于点A,点A的横坐标为,且直线与x轴交于点B,与y轴交于点D,直线与y轴交于点C.
(1)求点A的坐标及直线的函数表达式;
(2)连接,求的面积.
17、(10分)已知y是x的一次函数,当x=1时,y=1;当x=-2时,y=-14.
(1)求这个一次函数的关系式;
(2)在如图所示的平面直角坐标系中作出函数的图像;
(3)由图像观察,当0≤x≤2时,函数y的取值范围.
18、(10分)先化简,再求值:,在﹣2,0,1,2四个数中选一个合适的代入求值.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)已知y与2x成正比例,且当x=1时y=4,则y关于x的函数解析式是__________.
20、(4分)如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,点O又是正方形A1B1C1O的一个顶点,而且这两个正方形的边长都为2,无论正方形A1B1C1O绕点O怎样转动,两个正方形重叠部分的面积均为定值__________.
21、(4分)已知点P(-2,1),则点P关于x轴对称的点的坐标是__.
22、(4分)已知x=2是关于x的一元二次方程kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0的一个根,则k的值为_____.
23、(4分)如图,在菱形ABCD中,已知DE⊥AB,AE:AD=3:5,BE=2,则菱形ABCD的面积是_______.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图①,△ABC与△CDE是等腰直角三角形,直角边AC、CD在同一条直线上,点M,N分别是斜边AB,DE的中点,点P为AD的中点,连接AE、BD、MN.
(1)求证:△PMN为等腰直角三角形;
(2)现将图①中的△CDE绕着点C顺时针旋转α(0°<α<90°),得到图②,AE与MP,BD分别交于点G、H,请判断①中的结论是否成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
25、(10分)如图,中,.
(1)请用尺规作图的方法在边上确定点,使得点到边的距离等于的长;(保留作用痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,求证:.
26、(12分)阅读下列材料:
数学课上,老师出示了这样一个问题:
如图1,正方形为中,点、在对角线上,且,探究线段、、之间的数量关系,并证明.
某学习小组的同学经过思考,交流了自己的想法:
小明:“通过观察和度量,发现与存在某种数量关系”;
小强:“通过观察和度量,发现图1中线段与相等”;
小伟:“通过构造(如图2),证明三角形全等,进而可以得到线段、、之间的数量关系”.
老师:“此题可以修改为‘正方形中,点在对角线上,延长交于点,在上取一点,连接(如图3).如果给出、的数量关系与、的数量关系,那么可以求出的值”.
请回答:
(1)求证:;
(2)探究线段、、之间的数量关系,并证明;
(3)若,,求的值(用含的代数式表示).
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
根据不等式的性质逐项判断即可.
【详解】
、,,故本选项正确;
、,,故本选项错误;
、,,故本选项错误;
、,或,故本选项错误.
故选:.
本题考查不等式的性质,不等式的基本性质1 :若a
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