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    初中英语新译林版七年级上册Unit 2 Hobbies语法和写作知识讲解(2024秋)

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    初中英语新译林版七年级上册Unit 2 Hobbies语法和写作知识讲解(2024秋)第1页
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    初中英语牛津译林版(2024)七年级上册(2024)Unit 2 Hobbies导学案及答案

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    这是一份初中英语牛津译林版(2024)七年级上册(2024)Unit 2 Hobbies导学案及答案,共3页。学案主要包含了语法,写作等内容,欢迎下载使用。
    一、语法
    (一)不含Be动词的一般现在时
    1.用法:
    (1)表示经常性或习惯性的动作或现在存在的状态
    (2)表示人的性格、能力、特征或爱好等。
    (3)表示客观真理或普遍事实。
    2.句式:
    (1)肯定句:主语 + 动词原形 + 其它
    Eg: I ften g t schl at 7:00. 我经常七点去上学。
    (2)否定句:主语 + dn’t + 动词原形 + 其它
    Eg: They dn’t sing every mrning.它们每天早上不唱歌。
    (3)一般疑问句:D + 主语 + 动词原形 + 其它
    肯定回答:Yes, 主语 + d. 否定回答:N, 主语 + dn’t.
    Eg: D they play ftball after schl? Yes, they d./ N, they dn’t.
    他们放学后踢足球吗?
    (4)特殊疑问句:疑问词 + d + 主语 + 动词原形 + 其它 ?
    Eg: What d yu want t d? 你想做什么?
    3.在一般现在时的句子中,行为动词前不能有be动词
    4.d除了作助动词,还可用作行为动词,译为“做”,变否定句时,不能再实义动词d后加nt,要在前加dn’t。
    Eg: I dn’t d hmewrk n Sundays.我周日不做作业。
    当句子的主语是第三人称单数时,谓语动词也要使用第三人称单数形式,即“主语 + 动词三单 + 其它”;回答以des开头的问句时,答语仍要用des或其否定形式desn’t,不可使用其它助动词或行为动词。
    5.动词三单形式变化规则
    (1)一般情况下加 – s;
    Eg: wrk -- wrks; like -- likes
    (2)以s, x, ch, sh, 结尾,加-es ;
    Eg: finish -- finishes; teach -- teaches
    (3)以辅音字母 + y 结尾,变y为i加es;
    Eg: carry -- carries; fly -- flies
    (4)以O结尾,且O前为辅音,加es ;
    Eg: g -- ges; d -- des
    Eg: Tm likes playing basketball.
    汤姆喜欢打篮球。
    Tm desn’t like playing basketball.
    汤姆不喜欢打篮球。
    Des Tm like playing basketball?
    汤姆喜欢打篮球吗?
    -- Yes, he des./ N, he desn’t.
    What des Tm like ding? 汤姆喜欢做什么?
    6.特殊疑问句结构:
    (1)特殊词 + 助动词(d/ des)+ 主语 + 行为动词原形 + 其它(疑问词在其中不作主语)
    Eg: Hw d yu save the dcument?
    你如何保存文档?
    (2)疑问词 + 行为动词的第三人称单数 + 其它(疑问词在句中作主语)
    Eg: Wh cks breakfast fr him ?
    谁为他做早饭?
    7.常用的疑问词
    问时间: when
    问地点:where
    问人物:wh
    问事物或事件:what
    问方式:hw
    问原因:why
    问哪个:which
    问具体时刻:what time
    问哪种:what kind f
    问多少:hw much/ hw many
    (二)频率副词
    1.频率副词用来表示某一动作发生的频率或某一状态出现的频率,常见的有(按程度由大到小排列)always(总是,一直);usually(通常);ften(经常);smetimes(有时);seldm (很少);never(从不)。
    2.对频率副词提问常用hw ften开头
    3.在句中位置
    (1)在连系动词be之后。
    Eg: She is smetimes very busy.她有时非常忙。
    (2)在助动词或情态动词之后。
    Eg: I can always remember yu.我会一直记得你。
    (3)在行为动词之前。
    Eg: We ften g there.我们经常去那。
    (4)smetimes可放在句首、句中或句末。
    Eg: Smetimes she writes t me.有时她给我写信。
    4.用法
    (1) ften, always, usually等常和一般现在时连用,表示现在经常或反复发生的动作。
    Eg: I always g t bed at ten ’clck.我总是10点睡觉。
    (2) always可与进行时连用,并不强调动作正在进行,表示赞叹、厌烦等情绪。
    Eg: He is always thinking f thers.
    他总是为其他人着想。
    She is always asking silly questins.
    她总是问愚蠢的问题。
    (三)音标
    用法详解:
    元音字母在重读闭音节中通常发其短音,而不发字母本音。
    Aa /æ/ 如: cat, map, tap, lap, bad等。
    Ee /e/ 如: bed, pet, let, pet, yet等。
    Ii /i:/ 或 /I/ 如: pig, sing, bit, fit, kid等。
    O /ɒ/ 如: ht, dg, mp, nt, pp等。
    Uu /ʌ/ 如: cup, duck, but, cut, nut等。
    知识拓展:
    闭音节:以一个或几个辅音字母(r除外) 结尾字母且中间只有一个元音字母的音节。如:lend等。
    二、写作
    话题一:Write an article abut yur favurite hbby
    * 提示:1.My favurite hbby is ...
    2.I’m interested in ...
    3.I like/lve/enjy...
    4.I ften play...
    me feel happy/gd/great
    help make my dream cme true.
    * 写作步骤
    定文体(记叙文)、人称(第一人称)、时态(一般现在时)
    * 范文:
    Hell, everyne.My name is --
    I have many hbbies, such as sprts, singing, playing the vilin and keeping a diary.I like sprts very much.I g running at five ’clck in the mrning.After classes in the afternn, I play table-tennis with my friends.These sprts have kept me hme, I like t sing and play the vilin.I practice singing and playing the vilin every day.I like reading bks best.In my bedrm there are nearly six hundred bks.There are stry bks, textbks, magazines, and thers.All these bks have enriched my knwledge.

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