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    《牛郎织女(一)》优质课件(第一课时)

    《牛郎织女(一)》优质课件(第一课时)第1页
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    统编版(2024)牛郎织女一教课课件ppt

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    这是一份统编版(2024)牛郎织女一教课课件ppt,共26页。
    乞巧唐·林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
    运用上一单元学习的提高阅读速度的方法默读全文,思考这个故事主要讲了什么。
    本文是以牛郎的成长经历为线索展开故事的,大家可以围绕“童年—成人—成家”的过程,用小标题概括故事的主要情节。请大家小组合作梳理故事的脉络。
    身世凄苦,与老牛相依为命
    被赶出家门,依旧细心照看老牛
    得老牛相助,与织女相识
    课文中牛郎细心照看老牛、与织女相识等情节写得详细、生动,下面大家来练习讲述这些情节,学习如何把简单的情节说具体。
    1.朗读课文第3、4自然段,感受作者是怎样把牛郎和老牛的亲密关系写具体的。
    2.小组内练习复述这个情节。
    讲清了牛郎对老牛吃的、喝的、住的方面,以及冬天、夏天时的精心照顾;讲清了老牛能听懂牛郎哼的曲儿、说的心里话、讲的见闻等事例;讲出了牛郎与老牛相依为命的亲密与默契。
    小组汇报,全班交流、评价。
    牛郎翻山过林来到湖边见到仙女
    经过长谈,织女同意结婚
    梳理牛郎和织女相见相识的情节
    1.小组内采用故事接龙的方式讲故事。
    2.讲述时不仅要讲清楚故事的来龙去脉,而且要把人物当时看到什么、说了什么、怎么做的讲具体。
    再读课文,要求:读准字音,读通句子。
    嫂子 恳求 筛子 好歹 罕见 梭子 监狱 酿造 瞌睡 落下 结婚


    一种可以把细东西漏下去,粗的留下的有孔器具。
    本义是织机的构件“梭子”,它两头尖中间粗,像枣核形,是木质的。
    还比喻不断地来往 组词:穿梭
    困倦思睡、眼睛睁不开的意思。
    本义指死人残骨,有“歹”的字一般与死有关,如“死、殁”,现引申为“不好、坏”,如“残”。
    1.他经常丢三落( )四。
    2.这几天旅馆大多客满,差一点找不到落( )脚的地方。
    lánɡ diē sǎ liànɡ dǎi hǎn shā
    qī tànɡ tuō liū hūn bèi āi
    左半部分不要写成“良”
    点稍向左收,避让“阝”
    学习了怎样把简单的情节说具体学习了生字词
    王母娘娘的外孙女为什么叫织女?( )A.她织得一手好彩锦 B.她会织布C.她管理织布工作
    1.“瞌睡”的 “瞌”读kē,不读kǎ。( )2.“嫂子”的“嫂”读sōu,不读sǎ。( )
    三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。

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