人教版(2024)七年级上册2.2 整式的加减精练
展开一、选择题(共9小题)
1.(2022秋•海珠区校级期末)单项式与是同类项,则等于
A.B.7C.D.5
2.(2022秋•郧西县期末)若代数式与是同类项,则常数的值
A.2B.3C.4D.6
3.(2022秋•南召县期末)下列各组代数式中,是同类项的是
A.与B.与C.与D.与
4.(2022秋•惠州期末)下面运算正确的是
A.B.C.D.
5.(2021•罗湖区校级模拟)下列式子计算正确的个数有
①;②;③;④.
A.1个B.2个C.3个D.0个
6.(2021秋•招远市期末)下列各式由等号左边变到右边变错的有
①
②
③
④.
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.(2021秋•云梦县校级期末)下列去括号正确的是
A.B.
C.D.
8.(2022秋•鸡西期中)两个形状大小完全相同的长方形中放入4个相同的小长方形后,得到图①和图②的阴影部分,如果大长方形的长为,则图②与图①的阴影部分周长之差是
A.B.C.D.
9.(2022秋•沙坪坝区期末)已知,,则的值是
A.8B.2C.11D.13
二、填空题(共5小题)
10.(2022秋•江夏区期末)若单项式与是同类项,则的值是 .
11.(2022秋•嘉定区校级期中)去括号:
12.(2022秋•宁远县期中)化简得 .
13.(2021秋•鼓楼区校级期末),,则 .
14.(2021秋•苏州期中)若,,则代数式的值为 .
三、解答题(共4小题)
15.(2022秋•济南期中)化简:.
16.(2022秋•桥西区校级期末)已知一个代数式与的和是.
(1)求这个代数式;
(2)当时,求这个代数式的值.
17.(2022秋•西城区校级期中)化简:.
18.(2021秋•沙坡头区校级期末)化简:
(1);
(2).
一、选择题(共5小题)
1.(2022•河源模拟)若与是同类项,则的值是
A.2B.0C.4D.1
2.(2022秋•杭州期中)如关于,的多项式化简后不含二次项,则
A.B.C.D.0
3.(2022秋•海港区校级期末)化简:的结果是
A.B.C.D.
4.(2023•开福区校级三模)已知有2个完全相同的边长为、的小长方形和1个边长为、的大长方形,小明把这2个小长方形按如图所示放置在大长方形中,小明经过推理得知,要求出图中阴影部分的周长之和,只需知道、、、中的一个量即可,则要知道的那个量是
A.B.C.D.
5.(2021秋•运城期中)若代数式的值与字母无关,则的值为
A.0B.C.2D.1
二、填空题(共3小题)
6.(2023春•南岗区校级期中)当 时,多项式不含项.
7.(2022秋•任城区校级期末)若的值与的取值无关,则 .
8.(2021春•罗湖区校级期末)若多项式的值为10,则多项式的值为 .
三、解答题(共6小题)
9.(2022秋•香坊区校级月考)若单项式与是同类项,求的值.
10.(2022秋•惠城区期末)已知:,
(1)求的值;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
11.已知,.求:(1).(2).
12.(2021秋•泉州期末)先化简,再求值:,其中,.
13.(2022秋•揭西县期末)先化简,再求值:,其中,.
14.(2021秋•颍东区期末)先化简,再求值:,其中,.
一、填空题(共1小题)
1.当时,化简 .
二、解答题(共4小题)
2.(2022秋•香坊区校级月考)若单项式与是同类项,求的值.
3.(2022秋•二道区校级期中)若多项式化简后不含的三次项和一次项,回答下列问题:
(1)直接写出 , ;
(2)求代数式的值.
4.(2021秋•元阳县期末)有一道题目,是一个多项式减去,小强误当成了加法计算,结果得到,正确的结果应该是多少?
5.已知,.
(1)若,求的值;
(2)若的值与的值无关,求的值.
2.2整式的加减
一、选择题(共9小题)
1.(2022秋•海珠区校级期末)单项式﹣x3ya与6xby4是同类项,则a+b等于( )
A.﹣7B.7C.﹣5D.5
【分析】如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项,据此可得a,b的值,再代入所求式子计算即可.
【解析】根据题意得,a=4,b=3,
∴a+b=4+3=7.
故选:B.
2.(2022秋•郧西县期末)若代数式﹣5x6y3与2x2ny3是同类项,则常数n的值( )
A.2B.3C.4D.6
【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.
【解析】由﹣5x6y3与2x2ny3是同类项,得
2n=6,
解得n=3.
故选:B.
3.(2022秋•南召县期末)下列各组代数式中,是同类项的是( )
A.5x2y与15xyB.﹣5x2y与15yx2
C.5ax2与15yx2D.83与x3
【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项,且常数项也是同类项.通过该定义来判断是不是同类项.
【解析】
A、5x2y与15xy字母x、y相同,但x的指数不同,所以不是同类项;
B、﹣5x2y与15yx2字母x、y相同,且x、y的指数也相同,所以是同类项;
C、5ax2与15yx2字母a与y不同,所以不是同类项;
D、83与x3,对83只是常数项无字母项,x3只是字母项无常数项,所以不是同类项.
故选:B.
4.(2022秋•惠州期末)下面运算正确的是( )
A.3ab+3ac=6abcB.4a2b﹣4b2a=0
C.2x2+7x2=9x4D.3y2﹣2y2=y2
【分析】分别利用合并同类项法则进而判断得出即可.
【解析】A、3ab+3ac无法合并,故此选项错误;
B、4a2b﹣4b2a,无法合并,故此选项错误;
C、2x2+7x2=9x2,故此选项错误;
D、3y2﹣2y2=y2,故此选项正确;
故选:D.
5.(2021•罗湖区校级模拟)下列式子计算正确的个数有( )
①a2+a2=a4;②3xy2﹣2xy2=1;③3ab﹣2ab=ab;④(﹣2)3﹣(﹣3)2=﹣17.
A.1个B.2个C.3个D.0个
【分析】根据合并同类项的法则和有理数的混合运算进行计算即可.
【解析】①a2+a2=2a2,故①错误;
②3xy2﹣2xy2=xy2,故②错误;
③3ab﹣2ab=ab,故③正确;
④(﹣2)3﹣(﹣3)2=﹣17,故④正确,
故选:B.
6.(2021秋•招远市期末)下列各式由等号左边变到右边变错的有( )
①a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣c
②(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+y2
③﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a+b+x﹣y
④﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x﹣3y+a﹣b.
A.1个B.2个C.3个D.4个
【分析】根据去括号的方法逐一化简即可.
【解析】根据去括号的法则:
①应为a﹣(b﹣c)=a﹣b+c,错误;
②应为(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+2y2,错误;
③应为﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a﹣b+x﹣y,错误;
④﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x+3y+a﹣b,错误.
故选:D.
7.(2021秋•云梦县校级期末)下列去括号正确的是( )
A.﹣(﹣x2)=﹣x2B.﹣x﹣(2x2﹣1)=﹣x﹣2x2+1
C.﹣(2m﹣3n)=﹣2m﹣3nD.3(2﹣3x)=6﹣3x
【分析】根据去括号法则解答.
【解析】A、﹣(﹣x2)=x2,计算错误,不符合题意;
B、﹣x﹣(2x2﹣1)=﹣x﹣2x2+1,计算正确,符合题意;
C、﹣(2m﹣3n)=﹣2m+3n,计算错误,不符合题意;
D、3(2﹣3x)=6﹣9x,计算错误,不符合题意.
故选:B.
8.(2022秋•鸡西期中)两个形状大小完全相同的长方形中放入4个相同的小长方形后,得到图①和图②的阴影部分,如果大长方形的长为m,则图②与图①的阴影部分周长之差是( )
A.−m2B.m2C.m3D.−m3
【分析】设图中小长方形的长为x,宽为y,表示出两图形中阴影部分的周长,求出之差即可.
【解析】设图③中小长方形的长为x,宽为y,大长方形的宽为n,
根据题意得:x+2y=m,x=2y,即y=14m,
图①中阴影部分的周长为2(n﹣2y+m)=2n﹣4y+2m,图②中阴影部分的周长2n+4y+2y=2n+6y,
则图②与图①的阴影部分周长之差是2n+6y﹣(2n﹣4y+2m)=10y﹣2m=52m﹣2m=m2.
故选:B.
9.(2022秋•沙坪坝区期末)已知x2﹣xy=3,3xy+y2=5,则2x2+xy+y2的值是( )
A.8B.2C.11D.13
【分析】第一个等式两边乘以2,与第二个等式相加即可求出原式的值.
【解析】x2﹣xy=3①,3xy+y2=5②,
①×2+②得:2x2﹣2xy+3xy+y2=2x2+xy+y2=11.
故选:C.
二.填空题(共5小题)
10.(2022秋•江夏区期末)若单项式3xym与﹣xny3是同类项,则m﹣n的值是 2 .
【分析】根据所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,得出m,n的值,进而得出答案.
【解析】∵3xym与﹣xny3是同类项,
∴m=3,n=1,
∴m﹣n=3﹣1=2.
故答案为:2.
11.(2022秋•嘉定区校级期中)去括号:4x3﹣(﹣3x2+2x﹣1)= 4x3+3x2﹣2x+1
【分析】根据去括号法则解答即可.
【解析】根据去括号法则可得:
4x3﹣(﹣3x2+2x﹣1)=4x3+3x2﹣2x+1.
故答案为:4x3+3x2﹣2x+1.
12.(2022秋•宁远县期中)化简﹣(﹣x+y)﹣[﹣(x﹣y)]得 2x﹣2y .
【分析】先去括号,然后合并同类项.
【解析】﹣(﹣x+y)﹣[﹣(x﹣y)]
=x﹣y+x﹣y
=2x﹣2y.
故答案为:2x﹣2y.
13.(2021秋•鼓楼区校级期末)a2+ab=3,ab﹣b2=6,则a2+3ab﹣2b2= 15 .
【分析】原式进行变形后,利用整体思想代入求值.
【解析】原式=a2+ab+2ab﹣2b2,
∵a2+ab=3,ab﹣b2=6,
∴原式=a2+ab+2(ab﹣b2)=3+2×6=3+12=15,
故答案为:15.
14.(2021秋•苏州期中)若m2+mn=1,n2﹣2mn=10,则代数式m2+5mn﹣2n2的值为 ﹣19 .
【分析】根据整式的加减运算法则即可求出答案.
【解析】∵m2+mn=1,n2﹣2mn=10,
∴原式=m2+mn+4mn﹣2n2
=(m2+mn)﹣2(n2﹣2mn)
=1﹣2×10
=1﹣20
=﹣19,
故答案为:﹣19.
三.解答题(共4小题)
15.(2022秋•济南期中)化简:x2+4﹣2x2+3x﹣5﹣6x.
【分析】根据合并同类项法则逐一判断即可,在合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.
【解析】x2+4﹣2x2+3x﹣5﹣6x
=(x2﹣2x2)+(3x﹣6x)+(4﹣5)
=﹣x2﹣3x﹣1.
16.(2022秋•桥西区校级期末)已知一个代数式与﹣2x2+x的和是﹣6x2+x+3.
(1)求这个代数式;
(2)当x=−12时,求这个代数式的值.
【分析】(1)直接利用整式的加减运算法则计算得出答案;
(2)直接把x的值代入,进而得出答案.
【解析】(1)∵一个代数式与﹣2x2+x的和是﹣6x2+x+3,
∴这个代数式为:﹣6x2+x+3﹣(﹣2x2+x)
=﹣6x2+x+3+2x2﹣x
=﹣4x2+3;
(2)当x=−12时,
原式=﹣4×(−12)2+3
=﹣1+3
=2.
17.(2022秋•西城区校级期中)化简:4x2﹣8xy2﹣2x2+3y2x+1.
【分析】直接合并同类项进而得出答案.
【解析】4x2﹣8xy2﹣2x2+3y2x+1
=(4x2﹣2x2)+(﹣8xy2+3xy2)+1
=2x2﹣5xy2+1.
18.(2021秋•沙坡头区校级期末)化简:
(1)5(mn﹣2m)+3(4m﹣2mn);
(2)﹣3(x+2y﹣1)−12(﹣6y﹣4x+2).
【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可;
(2)先去括号,再合并同类项即可.
【解析】(1)5(mn﹣2m)+3(4m﹣2mn)
=5mn﹣10m+12m﹣6mn
=﹣mn+2m;
(2)﹣3(x+2y﹣1)−12(﹣6y﹣4x+2)
=﹣3x﹣6y+3+3y+2x﹣1
=﹣x﹣3y+2.
一.选择题(共5小题)
1.(2022•河源模拟)若与是同类项,则的值是
A.2B.0C.4D.1
【分析】依据同类项的相同字母指数相同列方程求解即可.
【解析】单项式与是同类项,
,,
,.
.
故选:.
2.(2022秋•杭州期中)如关于,的多项式化简后不含二次项,则
A.B.C.D.0
【分析】先化简多项式,再根据多项式不含二次项即可求解.
【解析】
多项式化简后不含二次项,
,
解得:,
故选:.
3.(2022秋•海港区校级期末)化简:的结果是
A.B.C.D.
【分析】根据去括号的法则去括号即可.
【解析】去括号得,.
故选.
4.(2023•开福区校级三模)已知有2个完全相同的边长为、的小长方形和1个边长为、的大长方形,小明把这2个小长方形按如图所示放置在大长方形中,小明经过推理得知,要求出图中阴影部分的周长之和,只需知道、、、中的一个量即可,则要知道的那个量是
A.B.C.D.
【分析】先用含、、、的代数式表示出阴影矩形的长宽,再求阴影矩形的周长和即可.
【解析】由图和已知可知:,,,.
阴影部分的周长为:
.
求图中阴影部分的周长之和,只需知道一个量即可.
故选:.
5.(2021秋•运城期中)若代数式的值与字母无关,则的值为
A.0B.C.2D.1
【分析】原式去括号合并后,根据结果与字母无关,确定出与的值,代入原式计算即可求出值.
【解析】,且代数式的值与字母无关,
,,
解得:,,
则,
故选:.
二.填空题(共3小题)
6.(2023春•南岗区校级期中)当 时,多项式不含项.
【分析】先合并同类项,然后使的项的系数为0,即可得出答案.
【解析】,
多项式不含项,
,
解得.
故答案为:.
7.(2022秋•任城区校级期末)若的值与的取值无关,则 .
【分析】将原式进行化简得,再令含有的项的系数为0,求出、的值代入计算即可.
【解析】
,
又的值与的取值无关,
,,
解得,,
,
故答案为:.
8.(2021春•罗湖区校级期末)若多项式的值为10,则多项式的值为 2 .
【分析】由题意得,将变形为可得出其值.
【解析】由题意得:
.
三.解答题(共6小题)
9.(2022秋•香坊区校级月考)若单项式与是同类项,求的值.
【分析】根据同类项的定义可求出、的值,再代入计算即可.
【解析】与是同类项,
,,
解得,,
.
10.(2022秋•惠城区期末)已知:,
(1)求的值;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
【分析】(1)先化简,然后把和代入求解;
(2)根据题意可得与的取值无关,即化简之后的系数为0,据此求值即可.
【解析】(1)
,,
原式
;
(2)若的值与的取值无关,
则与的取值无关,
即:与的取值无关,
,
解得:
即的值为.
11.(2014•咸阳模拟)已知,.求:(1).(2).
【分析】(1)根据题意可得,去括号合并可得出答案.
(2),先去括号,然后合并即可.
【解析】(1)由题意得:,
,
.
(2),
,
.
12.(2021秋•泉州期末)先化简,再求值:,其中,.
【分析】原式去括号合并得到最简结果,把与的值代入计算即可求出值.
【解析】原式
,
当,时,原式.
13.(2022秋•揭西县期末)先化简,再求值:,其中,.
【分析】原式去括号合并得到最简结果,把与的值代入计算即可求出值.
【解析】原式,
当,时,原式.
14.(2021秋•颍东区期末)先化简,再求值:,其中,.
【分析】去小括号,去中括号,合并同类项,最后代入求出即可.
【解析】
当,时,
原式
.
一.填空题(共1小题)
1.当时,化简 .
【分析】先根据绝对值的性质把原式化简,再去括号即可.
【解析】根据绝对值的性质可知,当时,,,
故.
二.解答题(共4小题)
2.(2022秋•香坊区校级月考)若单项式与是同类项,求的值.
【分析】根据同类项的定义可求出、的值,再代入计算即可.
【解析】与是同类项,
,,
解得,,
.
3.(2022秋•二道区校级期中)若多项式化简后不含的三次项和一次项,回答下列问题:
(1)直接写出 3 , ;
(2)求代数式的值.
【分析】(1)将关于的多项式合并同类项.由于其不含三次项及一次项,即系数为0,可以求得,;
(2)将(1)中的和的值代入进行计算,即可得出答案.
【解析】(1),
该多项式化简后不含的三次项和一次项,
,,
,;
故答案为:3,4;
(2).
4.(2021秋•元阳县期末)有一道题目,是一个多项式减去,小强误当成了加法计算,结果得到,正确的结果应该是多少?
【分析】先按错误的说法,求出原多项式,原多项式是:;再用原多项式减去,运用去括号,合并同类项即可得到正确的结果.
【解析】这个多项式为:
所以
正确的结果为:.
5.已知,.
(1)若,求的值;
(2)若的值与的值无关,求的值.
【分析】(1)根据去括号,合并同类项,可得答案;
(2)根据多项式的值与无关,可得的系数等于零,根据解方程,可得答案.
【解析】(1)
.
,
,.
.
(2)的值与的值无关,
即与的值无关,
.
解得.
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