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    2025届广东省广外大附中数学九年级第一学期开学综合测试试题【含答案】

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    2025届广东省广外大附中数学九年级第一学期开学综合测试试题【含答案】

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    这是一份2025届广东省广外大附中数学九年级第一学期开学综合测试试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列多项式能用完全平方公式分解因式的有( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)用配方法解方程x2+2x﹣1=0时,配方结果正确的是( )
    A.(x+2)2=2B.(x+1)2=2C.(x+2)2=3D.(x+1)2=3
    3、(4分)如图,直线y=kx+b与坐标轴的两交点分别为A(2,0)和B(0,-3),则不等式kx+b+3≤0的解为( )
    A.x≤0 B.x≥0 C.x≥2 D.x≤2
    4、(4分)若,则的值为( )
    A.1B.-1C.-7D.7
    5、(4分)某正比例函数的图象如图所示,则此正比例函数的表达式为()
    A.y=xB.y=xC.y=-2xD.y=2x
    6、(4分)化简的结果是( )
    A.a-bB.a+bC.D.
    7、(4分)菱形ABCD中,∠A=60°,周长是16,则菱形的面积是( ) .
    A.16B.16C.16D.8
    8、(4分)如图①,点从菱形的顶点出发,沿以的速度匀速运动到点.图②是点运动时,的面积()随着时间()变化的关系图象,则菱形的边长为( )

    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)飞机着陆后滑行的距离s(米)关于滑行的时间t(秒)的函数表达式是s60t1.5t2,则飞机着陆后滑行直到停下来滑行了__________米.
    10、(4分)如果一梯子底端离建筑物9 m远,那么15 m长的梯子可到达建筑物的高度是____m.
    11、(4分)如图,正方形的边长为4,在这个正方形内作等边三角形(三角形的顶点可以在正方形的边上),使它们的中心重合,则的顶点到正方形的顶点的最短距离是___________.
    12、(4分)已知:一组数据,,,,的平均数是22,方差是13,那么另一组数据,,,,的方差是__________.
    13、(4分)如图,矩形纸片,,,点在边上,将沿折叠,点落在点处,,分别交于点,,且,则的值为_____________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,直线l1经过过点P(1,2),分别交x轴、y轴于点A(2,0),B.
    (1)求B点坐标;
    (2)点C为x轴负半轴上一点,过点C的直线l2:交线段AB于点D.
    ①如图1,当点D恰与点P重合时,点Q(t,0)为x轴上一动点,过点Q作QM⊥x轴,分别交直线l1、l2于点M、N.若,MN=2MQ,求t的值;
    ②如图2,若BC=CD,试判断m,n之间的数量关系并说明理由.

    15、(8分)计算:
    (1)
    (2) -
    16、(8分)如图,小明在研究性学习活动中,对自己家所在的小区进行调查后发现,小区汽车入口宽AB为3.3m,在入口的一侧安装了停止杆CD,其中AE为支架.当停止杆仰起并与地面成60°角时,停止杆的端点C恰好与地面接触.此时CA为0.7m.在此状态下,若一辆货车高3m,宽2.5m,入口两侧不能通车,那么这辆货车在不碰杆的情况下,能从入口内通过吗?请你通过计算说明.(参考数据:≈1.7)
    17、(10分)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,DE平分交OA于点E,若,则线段OE的长为________.
    18、(10分)如图所示,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD.
    (1)试判断四边形OCED的形状,并说明理由;
    (2)若AB=3,BC=4,求四边形OCED的周长.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,直线y1=x+1和直线y1=0.5x+1.5相交于点(1,3),则当x=_____时,y1=y1;当x______时,y1>y1.
    20、(4分)已知一次函数y=kx+b的图象交y轴于正半轴,且y随x的增大而减小,请写出符合上述条件的一个解析式:_____.
    21、(4分)如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC、BC,取AC、BC的中点D、E,量出DE=20米,则AB的长为___________米.
    22、(4分)在一次“人与环境”知识竞赛中,共有25个题,每题四个答案,其中只有一个答案正确,每选对一题得4分,不选或选错倒扣2分,如果一个学生在本次竞赛中得分不低于60分,那么他至少要答对______题
    23、(4分)|1﹣|=_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在四边形中,,,对角线,交于点,平分,过点作,交的延长线于点,连接.
    (1)求证:四边形是菱形;
    (2)若,,求的长.
    25、(10分)在平面直角坐标系中,的位置如图所示(每个小方格都是边长为个单位长度的正方形).
    (1)将沿轴方向向左平移个单位,画出平移后得到的;
    (2)将绕着点顺时针旋转,画出旋转后得到的.
    26、(12分)(1)计算:
    (2)化简
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    根据完全平方公式的形式即可判断.
    【详解】
    ∵=(x-2)2
    故选C.
    此题主要考查公式法因式分解,解题的关键是熟知完全平方公式的形式特点.
    2、B
    【解析】
    把常数项移到方程右边,再把方程两边加上1,然后把方程作边写成完全平方形式即可.
    【详解】
    解:∵x1+1x﹣1=0,
    ∴x1+1x+1=1,
    ∴(x+1)1=1.
    故选:B.
    本题考查了解一元二次方程-配方法:将一元二次方程配成(x+m)1=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.
    3、A.
    【解析】
    试题分析:由kx+b+3≤1得kx+b≤-3,
    直线y=kx+b与y轴的交点为B(1,-3),
    即当x=1时,y=-3,
    ∵函数值y随x的增大而增大,
    ∴当x≥1时,函数值kx+b≥-3,
    ∴不等式kx+b+3≥1的解集是x≥1.
    故选A.
    考点:一次函数与一元一次不等式.
    4、D
    【解析】
    首先根据非负数的性质,可列方程组求出x、y的值,进而可求出x-y的值.
    【详解】
    由题意,得:,
    解得;
    所以x-y=4-(-3)=7;
    故选:D.
    此题主要考查非负数的性质:非负数的和为1,则每个非负数必为1.
    5、A
    【解析】
    本题可设该正比例函数的解析式为y=kx,然后结合图象可知,该函数图象过点A(-2,1),由此可利用方程求出k的值,进而解决问题.
    【详解】
    解:正比例函数的图象过点M(−2,1),
    ∴将点(−2,1)代入y=kx,得:
    1=−2k,
    ∴k=﹣,
    ∴y=﹣x,
    故选A.
    本题考查了待定系数法求正比例函数解析式,牢牢掌握该法求函数解析式是解答本题的关键.
    6、B
    【解析】
    直接将括号里面通分,进而分解因式,再利用分式的除法运算法则计算得出答案.
    【详解】

    故选B.
    此题主要考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
    7、D
    【解析】
    分析:过点D作DE⊥BC于点E,根据菱形的性质以及直角三角形的性质得出DE的长,即可得出菱形的面积.
    详解:如图所示:过点D作DE⊥BC于点E,
    ∵在菱形ABCD中,周长是16,
    ∴AD=AB=4,
    ∵∠A=60°,
    ∴∠ADE=30°,
    ∴AE==2,
    ∴DE=,
    ∴菱形ABCD的面积S=DE×AB=8.
    故选D.
    点睛:题主要考查了菱形的面积以及其性质,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,得出DE的长是解题关键.
    8、C
    【解析】
    根据图②可以发现点E运动5秒后△ABE的面积停止了变化,且为最大面积,由此结合图①,当点E在CD上运动时,△ABE面积最大,从而得出AC=5,CD=,然后根据△ABE最大面积为2得出△ABC面积为2,所以菱形ABCD面积为4,从而再次得出△ABC的高为4,然后进一步利用勾股定理求出菱形边长即可.
    【详解】
    如图,过C点作AB垂线,交AB于E,
    由题意得:△ABC面积为2,AC=5,DC=,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AB=DC=BC=,
    ∴△ABC面积==2,
    ∴CE=4,
    ∴在Rt△AEC中,AE==3,
    ∴BE=,
    ∴在Rt△BEC中,,
    即,
    解得:.
    ∴菱形边长为.
    故选:C.
    本题主要考查了菱形与三角形动点问题的综合运用,熟练掌握相关性质是解题关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    将化为顶点式,即可求得s的最大值.
    【详解】
    解:,
    则当时,取得最大值,此时,
    故飞机着陆后滑行到停下来滑行的距离为:.
    故答案为:1.
    本题考查二次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,会将二次函数的一般式化为顶点式,根据顶点式求函数的最值.
    10、12
    【解析】
    ∵直角三角形的斜边长为15m,一直角边长为9m,
    ∴另一直角边长=,
    故梯子可到达建筑物的高度是12m.
    故答案是:12m.
    11、
    【解析】
    当G,O,C共线时,△EFG的顶点到正方形ABCD的顶点的最短,即点G在对角线上,在△AOE中,∠CAE=45°,∠AOE=60°,OE=r,解三角形可求r,即可求最短距离.
    【详解】
    如图:当G,O,C共线时,△EFG的顶点到正方形ABCD的顶点的最短,即点G在对角线上.
    作EM⊥AC于M
    ∵ABCD是正方形,AB=4
    ∴AC=,AO=,∠CAB=45°
    ∵△EFG是等边三角形
    ∴∠GOE=120°
    ∴∠AOE=60°
    设OE为r
    ∵∠AOE=60°,ME⊥AO
    ∴MO=OE=r,ME=MO=r
    ∵∠MAE=45°,AM⊥ME
    ∴∠MAE=∠MEA=45°,
    ∴AM=ME=r,
    ∵AM+MO=AO
    ∴r+r=
    ∴r=
    ∵AG=AM=MO+OG=r+r+r=
    ∴GC=
    故答案为:.
    本题主要考查了两点间距离最短,由题意分析出距离最短的情况是解题的关键.
    12、1.
    【解析】
    根据平均数,方差的公式进行计算.
    【详解】
    解:依题意,得==22,
    ∴=110,
    ∴3a-2,3b-2,3c-2,3d-2,3e-2的平均数为
    ==×(3×110-2×5)=64,
    ∵数据a,b,c,d,e的方差13,
    S2=[(a-22)2+(b-22)2+(c-22)2+(d-22)2+(e-22)2]=13,
    ∴数据3a-2,3b-2,3c-2,3d-2,3e-2方差
    S′2=[(3a-2-64)2+(3b-2-64)2+(3c-2-64)2+(3d-2-64)2+(3e-2-64)2]
    =[(a-22)2+(b-22)2+(c-22)2+(d-22)2+(e-22)2]×9
    =13×9
    =1.
    故答案为:1.
    本题考查了平均数、方差的计算.关键是熟悉计算公式,会将所求式子变形,再整体代入.
    13、
    【解析】
    由矩形的性质和已知条件,可判定,设,根据全等三角形的性质及矩形的性质可用含x的式子表示出DF和AF的长,在根据勾股定理可求出x的值,即可确定AF的值.
    【详解】
    解:四边形ABCD是矩形,
    ,,
    是由沿折叠而来的
    , ,

    (AAS)

    设,则
    在中,根据勾股定理得:
    ,即
    解得

    故答案为:
    本题考查了求多边形中的线段长,主要涉及的知识点有矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,数学的方程思想,用同一个字母表示出直角三角形中的三边长是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、 (1) ;(2)①,;②
    【解析】
    【分析】(1)用待定系数法求解;(2)点Q的位置有两种情况:当点Q在点A左侧,点P的右侧时;当点Q在点P的右侧时,.都有,再根据MN=2MQ,可求t的值;(3)由BC=CD,证△BCO≌△CDE,设C(a,0),D(4+a,-a),并代入解析式,通过解方程组可得.
    【详解】解:(1)设直线l1的解析式为y=kx+b,
    直线经过点P(2,2),A(4,0),
    即, 解得,
    直线l1的解析式为y=-x+4;
    (2)①∵直线l2过点P(2,2)且,
    即直线l2:,
    点Q(t,0),M(t,4-t),N(t,),
    1. 当点Q在点A左侧,点P的右侧时,
    ,,
    即,解得;
    ⒉ 当点Q在点A右侧时
    ,MQ=t-4,
    即,解得t=10,
    ②过点D作DE⊥AC于E ,
    ∵BC=CD,BO=OA,
    ∠DBC=∠1+∠ABO=∠BDC=∠2+∠DAE,
    ∴∠1=∠2,
    ∴△BCO≌△CDE,
    ∴OC=ED,BO=CE,
    设C(a,0),D(4+a,-a),
    则,
    解得,

    【点睛】本题考核知识点:一次函数综合应用. 本题先用待定系数法求解析式,比较容易;后面要根据数形结合,结合线段的和差关系,情况讨论,比较综合;最后一小题要先证明三角形全等,得到线段的关系,再根据这个关系列出方程组,化简得到答案,这也比较难.
    15、(1);(2)
    【解析】
    分析:
    (1)按照“二次根式加减法法则”进行计算即可;
    (2)根据“二次根式相关运算的运算法则”结合“平方差公式和完全平方公式”进行计算即可.
    详解:
    (1)原式= ==;
    (2)原式= = = .
    点睛:熟记“二次根式的相关运算法则和平方差公式及完全平方公式”是解答本题的关键.
    16、不能通过,理由见解析
    【解析】
    直接利用已知得出CF,CG的长,再利用勾股定理得出CF的长进而得出答案.
    【详解】
    不能通过.
    如图,在AB之间找一点F,使BF=2.5m,过点F作GF⊥AB交CD于点G,
    ∵AB=3.3m,CA=0.7m,BF=2.5m,
    ∴CF=AB﹣BF+CA=1.5m,
    ∵∠ECA=60°,∠CGF=30°
    ∴CG=2CF=3m,
    ∴GF=≈2.55(m),
    ∵2.55<3
    ∴这辆货车在不碰杆的情况下,不能从入口内通过.
    此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出CG的长是解题关键.
    17、2-
    【解析】
    由正方形的性质可得AB=CD,∠COD=90°,OC=OD,∠ADB=∠ACD=∠CDO=45°,又因DE平分∠ODA,所以∠BDE=∠ADE=1.5°;在△ADE中,根据三角形的内角和定理可得∠CED=2.5°,所以∠CED=∠CDE=2.5°;根据等腰三角形的性质可得CD=CE=2;在等腰Rt△COD中,根据勾股定理求得OC=,由此即可求得OE的长.
    【详解】
    ∵四边形ABCD为正方形,
    ∴AB=CD,∠COD=90°,OC=OD,∠ADB=∠ACD=∠CDO=45°,
    ∵DE平分,
    ∴∠BDE=∠ADE=1.5°,
    ∴∠CDE=∠BDE+∠CDO =2.5°;
    在△ADE中,根据三角形的内角和定理可得∠CED=2.5°,
    ∴∠CED=∠CDE=2.5°,
    ∴CD=CE=2,
    在等腰Rt△COD中,根据勾股定理求得OC=,
    ∴OE=CE-OC=2-.
    故答案为2-.
    本题考查了正方形的性质,等腰三角形的判定及勾股定理,正确求得CE的长是解决问题的关键.
    18、(1)菱形(2)1
    【解析】
    (1)根据DE∥AC,CE∥BD.得出四边形OCED是平行四边形,根据矩形的性质求得OC=OD,即可判定四边形OCED是菱形;(2)利用勾股定理求得AC的长,从而得出该菱形的边长,即可得出答案.
    【详解】
    (1)四边形OCED是菱形.
    ∵DE∥AC,CE∥BD,
    ∴四边形OCED是平行四边形,
    在矩形ABCD中,OC=OD,
    ∴四边形OCED是菱形.
    (2)∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AC===5,
    ∴CO=OD=,
    ∴四边形OCED的周长=4×=1.
    此题考查了菱形的判定与性质以及矩形的性质.根据连线的判定定理证得四边形CODE是菱形是解此题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1
    【解析】
    直线y1=x+1和直线y1=0.5x+1.5交点的横坐标的值即为y1=y1时x的取值;直线y1=x+1的图象落在直线y1=0.5x+1.5上方的部分对应的自变量的取值范围即为时x的取值.
    【详解】
    解:∵直线和直线相交于点,
    ∴当时,;
    由图象可知:当时,.
    故答案为:1;.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.也考查了一次函数与一元一次方程的关系.
    20、
    【解析】
    试题解析:∵一次函数y=kx+b的图象交y轴于正半轴,
    ∴b>0,
    ∵y随x的增大而减小,
    ∴k<0,
    例如y=-x+1(答案不唯一,k<0且b>0即可).
    考点:一次函数图象与系数的关系.
    21、40
    【解析】
    【分析】推出DE是三角形ABC的中位线,即可求AB.
    【详解】因为,D、E是AC、BC的中点,
    所以,DE是三角形ABC的中位线,
    所以,AB=2DE=40米
    故答案为:40
    【点睛】本题考核知识点:三角形中位线.解题关键点:理解三角形中位线的性质.
    22、19
    【解析】
    设他至少应选对x道题,则不选或错选为25−x道题.
    依题意得4x−2(25−x)⩾60
    得x⩾18
    又∵x应为正整数且不能超过25
    所以:他至少要答对19道题.故答案为19.
    23、﹣1.
    【解析】
    根据差的绝对值是大数减小数,可得答案.
    【详解】
    |1﹣|=﹣1,
    故答案为﹣1.
    本题考查了实数的性质,差的绝对值是大数减小数.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)见解析;(2).
    【解析】
    (1)由平行线的性质和角平分线得出∠ADB=∠ABD,证出AD=AB,由AB=BC得出AD=BC,即可得出结论;
    (2)由菱形的性质得出AC⊥BD,OB=OD,OA=OC=AC=1,在Rt△OCD中,由勾股定理得:OD==2,得出BD=2OD=4,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结果.
    【详解】
    (1)证明:,

    平分,






    四边形是平行四边形,
    又,
    四边形是菱形;
    (2)四边形是菱形,
    ,,,
    在中,由勾股定理得:,





    本题考查了菱形的判定与性质、平行四边形的判定、等腰三角形的判定、平行线的性质、勾股定理、直角三角形斜边上的中线性质;熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键.
    25、(1)见解析;(1)见解析。
    【解析】
    (1)利用点平移的规律写出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;
    (1)利用网格特点和旋转的性质画出点B、C的对应点B1、C1,从而得到△AB1C1.
    【详解】
    解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;
    (1)如图,△AB1C1即为所求.
    本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移变换.
    26、(1)-9;(2)
    【解析】
    (1)根据二次根式的乘法法则运算;(2)先二次根式的除法法则计算,然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可。
    【详解】
    解:(1)原式=2×(﹣3)× =﹣9;
    (2)原式=

    =.
    本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可。在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
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