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    2025届广东省乳源县九上数学开学学业水平测试模拟试题【含答案】

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    2025届广东省乳源县九上数学开学学业水平测试模拟试题【含答案】

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    这是一份2025届广东省乳源县九上数学开学学业水平测试模拟试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,是反比例函数y1=和y2=(k1<k2)在第一象限的图象,直线AB∥x轴,并分别交两条曲于A、B两点,若S△AOB=3,则k2﹣k1的值是( )
    A.8B.6C.4D.2
    2、(4分)无论a取何值,关于x的函数y=﹣x+a2+1的图象都不经过( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    3、(4分)若关于x的方程=0有增根,则m的值是
    A.3B.2C.1D.-1
    4、(4分)小明家、公交车站、学校在一条笔直的公路旁(小明家、学校到这条公路的距离忽略不计),一天,小明从家出发去上学,沿这条公路步行到公交车站恰好乘上一辆公交车,公交车沿这条公路匀速行驶,小明下车时发现还有4分钟上课,于是他沿这条公路跑步赶到学校(上、下车时间忽略不计),小明与家的距离s(单位:米)与他所用时间t(单位:分钟)之间的函数关系如图所示,已知小明从家出发7分钟时与家的距离为1200米,从上公交车到他到达学校共用10分钟,下列说法:
    ①小明从家出发5分钟时乘上公交车 ②公交车的速度为400米/分钟
    ③小明下公交车后跑向学校的速度为100米/分钟 ④小明上课没有迟到
    其中正确的个数是( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    5、(4分)在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列各组条件,其中不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
    A.OA=OC,OB=ODB.OA=OC,AB∥CD
    C.AB=CD,OA=OCD.∠ADB=∠CBD,∠BAD=∠BCD
    6、(4分)独山县开展关于精准扶贫、精准扶贫的决策部署以来,某贫困户2014年人均纯收入为2620元,经过帮扶到2016年人均纯收入为3850元,设该贫困户每年纯收入的平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是( )
    A.2620(1﹣x)2=3850B.2620(1+x)=3850
    C.2620(1+2x)=3850D.2620(1+x)2=3850
    7、(4分)下列事件中是必然事件的是( )
    A.明天太阳从东边升起; B.明天下雨; C.明天的气温比今天高; D.明天买彩票中奖.
    8、(4分)下列命题中,不正确的是( )
    A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.正多边形每个内角都相等
    C.对顶角相等D.矩形的两条对角线相等
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若n边形的每个内角都等于150°,则n=_____.
    10、(4分)将2019个边长为2的正方形,按照如图所示方式摆放,O1,O2,O3,O4,O5,…是正方形对角线的交点,那么阴影部分面积之和等于_____.
    11、(4分)若关于 y 的一元二次方程 y2﹣4y+k+3=﹣2y+4 有实根,则 k 的取值范围是_____.
    12、(4分)菱形ABCD的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形ABCD的面积为_____;周长为______.
    13、(4分)若数据,,1,的平均数为0,则__________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在▱ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,BE=DF,点G、H分别在BA和DC的延长线上,且AG=CH,连接GE、EH、HF、FG.
    求证:(1)△BEG≌△DFH;
    (2)四边形GEHF是平行四边形.
    15、(8分)如图,点D是△ABC内一点,点E,F,G,H分别是AB,AC,CD,BD的中点。
    (1)求证:四边形EFGH是平行四边形;(2)已知AD=6,BD=4,CD=3,∠BDC=90°,求四边形EFGH的周长。
    16、(8分)小颖用四块完全一样的长方形方砖,恰好拼成如图1所示图案,如图1,连接对角线后,她发现该图案中可以用“面积法”采用不同方案去证明勾股定理.设AE=a,DE=b,AD=c,请你找到其中一种方案证明:a1+b1=c1.
    17、(10分)计算:﹣22﹣|2﹣|+(﹣1)2017×(π﹣3)0﹣()﹣1
    18、(10分)已知,求代数式的值.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)某学生会倡导的“爱心捐款”活动结束后,学生会干部对捐款情况作了抽样调查,并绘制了统计图,图中从左到右各长方形高度之比为,又知此次调查中捐15元和20元的人数共26人.
    (1)他们一共抽查了______人;
    (2)抽查的这些学生,总共捐款______元.
    20、(4分)若m2﹣n2=6,且m﹣n=2,则m+n=_________
    21、(4分)如图,在边长为4的正方形ABCD中,E是AB边上的一点,且AE=3,点Q为对角线AC上的动点,则△BEQ周长的最小值为 .
    22、(4分)如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD、BC的中点,把BC边向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠BPN=_____度.
    23、(4分)如图,平行四边形ABCD的顶点A是等边△EFG边FG的中点,∠B=60°,EF=4,则阴影部分的面积为________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在平行四边形中,点、分别是、上的点,且,,求证:
    (1);
    (2)四边形是菱形.
    25、(10分)如图,在中,,点、分别在边、上,且,,点在边上,且,联结.
    (1)求证:四边形是菱形;
    (2)如果,,求四边形的面积.
    26、(12分)为了满足市场需求,某厂家生产A、B两种款式的环保购物袋,每天共生产5000个,两种购物袋的成本和售价如下表:
    设每天生产A种购物袋x个,每天共获利y元.
    (1)求y与x的函数解析式;
    (2)如果该厂每天最多投入成本12000元,那么每天最多获利多少元?
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    本题主要考察反比例函数系数的几何意义,反比例函数图像上点的坐标特征,三角形面积等知识点.
    【详解】
    设A(a,b),B(c,d),代入双曲线得到k1=ab, k2=cd.因为三角形AOB的面积为3.所以cd-ab=3.即cd-ab=6.可得k2﹣k1=6.即本题选择B.
    学会将三角形面积的表达与反比例函数的定义联系起来.
    2、C
    【解析】
    根据题目中的函数解析式和一次函数的性质可以解答本题.
    【详解】
    解:∵y=﹣x+a2+1,k=﹣1<0,a2+1≥1>0,
    ∴函数y=﹣x+a2+1经过第一、二、四象限,不经过第三象限,
    故选:C.
    本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
    3、B
    【解析】
    试题分析:若关于x的方程=0有增根,则x=1为增根.
    把方程去分母可得m-1-x=0,把x=1代入可得m-1-1=0,解得m=2.
    考点:分式方程
    点评:本题难度较低,主要考查学生对分式方程知识点的掌握,增根使分式分母为零.
    4、D
    【解析】
    解:①小明从家出发乘上公交车的时间为7-(1200-400)÷400=5分钟,①正确;
    ②公交车的速度为(3200-1200)÷(12-7)=400米/分钟,②正确;
    ③小明下公交车后跑向学校的速度为(3500-3200)÷3=100米/分钟,③正确;
    ④上公交车的时间为12-5=7分钟,跑步的时间为15-12=3分钟,因为3<4,小明上课没有迟到,④正确;
    故选D.
    5、C
    【解析】
    根据平行四边形的判定方法得出A、B、D正确,C不正确;即可得出结论.
    【详解】
    解:A.∵ OA=OC,OB=OD
    ∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),
    ∴A正确,故本选项不符合要求;
    B. ∵AB∥CD
    ∴∠DAO=∠BCO,
    在△DAO与△BCO中,
    ∴△DAO≌△BCO(ASA),
    ∴OD=OB,
    又OA=OC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,∴B正确,故本选项不符合要求;
    C. 由 AB=DC, OA=OC,
    ∴无法得出四边形ABCD是平行四边形.故不能能判定这个四边形是平行四边形,符合题意;∵AB∥DC,
    D.∵∠ADB=∠CBD,∠BAD=∠BCD
    ∴四边形ABCD是平行四边形(两组对角分别相等的四边形是平行四边形),∴D正确,故本选项不符合要求;故选C.
    本题考查平行四边形的判定方法;熟练掌握平行四边形的判定方法,并能进行推理论证是解决问题的关键.
    6、D
    【解析】
    试题解析:如果设该贫困户每年纯收入的平均增长率为x,
    那么根据题意得:
    列出方程为:
    故选D.
    7、A
    【解析】【分析】根据必然事件和随机事件的定义进行分析.
    【详解】A. 明天太阳从东边升起,是必然事件,故可以选;
    B. 明天下雨,是随机事件,故不能选;
    C. 明天的气温比今天高,是随机事件,故不能选;
    D. 明天买彩票中奖,是随机事件,故不能选.
    故选:A
    【点睛】本题考核知识点:必然事件和随机事件.解题关键点:理解必然事件和随机事件的定义.
    8、A
    【解析】
    根据菱形的判定,正多边形的性质,对顶角的性质,矩形的性质依次分析即可.
    【详解】
    对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故A错误,符合题意;
    正多边形每个内角都相等,故B正确,不符合题意;
    对顶角相等,故C正确,不符合题意;
    矩形的两条对角线相等,故D正确,不符合题意,
    故选:A.
    此题考查判断命题正确与否,正确掌握菱形的判定,正多边形的性质,对顶角的性质,矩形的性质是解题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    根据多边形的内角和定理:求解即可.
    【详解】
    解:由题意可得:,
    解得.
    故多边形是1边形.
    故答案为:1.
    主要考查了多边形的内角和定理.边形的内角和为:.此类题型直接根据内角和公式计算可得.
    10、2
    【解析】
    根据题意可得:阴影部分的面积是正方形的面积的,已知两个正方形可得到一个阴影部分,则2019个这样的正方形重叠部分即为(2019﹣1)个阴影部分的和,问题得解.
    【详解】
    由题意可得阴影部分面积等于正方形面积的,则一个阴影部分面积为:1.
    n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为×(n﹣1)×4=(n﹣1).
    所以这个2019个正方形重叠部分的面积和=×(2019﹣1)×4=2,
    故答案为:2.
    本题考查了正方形的性质,解决本题的关键是得到n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和的计算方法,难点是求得一个阴影部分的面积.
    11、
    【解析】
    首先把方程化为一般形式,再根据方程有实根可得△=,再代入a、b、c的值再解不等式即可.
    【详解】
    解:y2﹣4y+k+3=﹣2y+4,化为一般式得:,
    再根据方程有实根可得:△=,则
    ,解得:;
    ∴则 k 的取值范围是:.
    故答案为:.
    本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.
    12、24 cm2 20 cm
    【解析】
    分析:菱形的面积等于对角线积的一半;菱形的对角线互相垂直且平分构建直角三角形后,用勾股定理求.
    详解:根据题意得,菱形的面积为×6×8=24cm2;
    菱形的周长为4×=4×5=20cm.
    故答案为24cm2;20cm.
    点睛:本题考查了菱形的性质,菱形的对角线互相平分且垂直,菱形的面积等于对角线积的一半,菱形中常常根据对角线的性质构造直角三角形,用勾股定理求线段的长.
    13、1
    【解析】
    根据平均数的公式列式计算即可.
    【详解】
    解:=0,
    得a=1,
    故答案为:1.
    本题主要考查了平均数的计算,要熟练掌握方法.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、 (1)证明见解析;(2)证明见解析.
    【解析】
    (1)利用平行四边形的性质得出BG=DH,进而利用SAS得出△BEG≌△DFH;
    (2)利用全等三角形的性质得出∠GEF=∠HFB,进而得出答案.
    【详解】
    (1)∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=CD,AB∥DC,
    ∴∠ABE=∠CDF,
    ∵AG=CH,
    ∴BG=DH,
    在△BEG和△DFH中,

    ∴△BEG≌△DFH(SAS);
    (2)∵△BEG≌△DFH(SAS),
    ∴∠BEG=∠DFH,EG=FH,
    ∴∠GEF=∠HFB,
    ∴GE∥FH,
    ∴四边形GEHF是平行四边形.
    此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.
    15、(1)见解析;(2)周长为:11.
    【解析】
    (1)根据三角形的中位线的定理和平行四边形的判定即可解答;
    (2)利用勾股定理列式求出BC的长,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出EH=FG=AD,EF=GH=BC,然后代入数据进行计算即可得解.
    【详解】
    (1)证明:∵点E,F 分别是AB,AC 的中点,
    ∴EF 是△ABC 的中位线,∴EF∥BC 且EF=BC;
    又∵点H,G 分别是BD,CD 的中点,∴HG 是△BCD 的中位线,∴HG∥BC
    且HG=BC;
    ∴EF∥HG 且EF=HG,∴四边形EFGH 是平行四边形.
    (2)∵点E,H 分别是AB,BD 的中点,∴EH 是△ABD 的中位线,∴EH=AD=3;
    ∵∠BDC=90°,∴△BCD 是直角三角形;
    在Rt△BCD 中,CD=3,BD=4,∴由勾股定理得:BC=5;
    ∵HG=BC,∴HG=;
    由(1)知,四边形EFGH 是平行四边形,∴周长为2EH+2HG=11.
    本题考查了三角形中位线定理, 勾股定理,掌握三角形中位线定理, 勾股定理是解决问题的关键.
    16、见解析
    【解析】
    根据S正方形EFGH=4S△AED+S正方形ABCD,列式可得结论.
    【详解】
    解:∵AE=a,DE=b,AD=c,
    ∴S正方形EFGH=EH1=(a+b)1,
    S正方形EFGH=4S△AED+S正方形ABCD=4×ab+c1,
    ∴(a+b)1=1ab+c1,
    ∴a1+b1=c1.
    本题考查了用数形结合来证明勾股定理,证明勾股定理常用的方法是利用面积证明,本题锻炼了同学们数形结合的思想方法.
    17、
    【解析】
    直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质和绝对值的性质分别化简得出答案.
    【详解】
    解:原式=

    =.
    此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
    18、22
    【解析】
    根据多项式除以单项式和积的乘方可以化简题目中的式子,然后将x、y的值代入化简后的式子即可解答本题.
    【详解】
    解:

    当时,原式.
    本题考查整式的混合运算-化简求值,解答本题的关键是明确整式化简求值的方法.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1, 2.
    【解析】
    (1)设捐款5元,10元,15元,20元,30元的人数分别为3x人,4x人,5x人,8x人,2x人.构建方程即可解决问题.
    (2)根据捐款人数以及捐款金额,求出总金额即可.
    【详解】
    解:(1)设捐款5元,10元,15元,20元,30元的人数分别为3x人,4x人,5x人,8x人,2x人.
    由题意:5x+8x=26,
    解得x=2,
    ∴一共有:6+8+10+16+4=1人,
    故答案为1.
    (2)总共捐款额=6×5+8×10+10×15+16×20+4×30=2(元).
    故答案为:2.
    本题考查频数分布直方图,抽样调查等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    20、3
    【解析】
    利用平方差公式得到(m+n)(m-n)=6,然后把m-n=2代入计算即可.
    【详解】
    ∵,
    ∴m+n=3.
    21、1
    【解析】
    连接BD,DE,根据正方形的性质可知点B与点D关于直线AC对称,故DE的长即为BQ+QE的最小值,进而可得出结论.
    【详解】
    连接BD,DE,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴点B与点D关于直线AC对称,
    ∴DE的长即为BQ+QE的最小值,
    ∵DE=BQ+QE=,
    ∴△BEQ周长的最小值=DE+BE=5+1=1.
    故答案为1.
    考点:本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.
    22、1
    【解析】
    根据折叠的性质知:可知:BN=BP,再根据∠BNP=90°即可求得∠BPN的值.
    【详解】
    根据折叠的性质知:BP=BC,
    ∴BN=BC=BP,
    ∵∠BNP=90°,
    ∴∠BPN=1°,
    故答案为:1.
    本题考查了正方形的性质、翻折变换(折叠问题)等知识,熟练掌握相关的性质及定理是解题的关键.
    23、3
    【解析】
    作AM⊥EF,AN⊥EG,连接AE,只要证明△AMH≌△ANL,即可得到S阴=S四边形AMEN,再根据三角形的面积公式即可求解.
    【详解】
    如图,作AM⊥EF,AN⊥EG,连接AE,
    ∵△ABC为等边三角形,AF=AG,
    ∴∠AEF=∠AEN,
    ∵AM⊥EF,AN⊥EG,
    ∴AM=AN,
    ∵∠MEN=60°,∠EMA=∠ENA=90°,
    ∴∠MAN=120°,
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴BC∥AD,
    ∴∠DAB=180°-∠B=120°,
    ∴∠MAN=∠DAB
    ∴∠MAH=∠NAL,
    又AM⊥EF,AN⊥EG,AM=AN,
    ∴△AMH≌△ANL
    ∴S阴=S四边形AMEN,
    ∵EF=4,AF=2,∠AEF=30°
    ∴AE=2,AM=,EM=3
    ∴S四边形AMEN=2××3×=3,
    ∴S阴=S四边形AMEN=3
    故填:3.
    此题主要考查平行四边形与等边三角形的性质,解题的关键是熟知全等三角形的判定与含30°的直角三角形的性质.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1)证明见解析;(2)证明见解析.
    【解析】
    (1)由平行四边形的性质得出∠A=∠C,由ASA证明△DAE≌△DCF,即可得出DE=DF;
    (2)由全等三角形的性质得出DA=DC,即可得出结论.
    【详解】
    证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴∠A=∠C,
    在△DAE和△DCF中,,
    ∴△DAE≌△DCF(ASA),
    ∴DE=DF;
    (2)由(1)可得△DAE≌△DCF
    ∴DA=DC,
    又∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴四边形ABCD是菱形.
    本题考查了菱形的判定、平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
    25、(1)证明见解析;(2)1.
    【解析】
    (1)由平行线的性质及等腰三角形的性质得出,进而有,通过等量代换可得出,然后利用一组对边平行且相等即可证明四边形是平行四边形,然后再利用即可证明四边形是菱形;
    (2)过点作交于点,在含30°的直角三角形中求出FG的长度,然后利用即可求出面积.
    【详解】
    (1),


    ,,






    又,

    又,
    四边形是平行四边形.
    又,
    四边形是菱形.
    (2)过点作交于点.
    四边形是菱形,且,



    又,

    在中,,,


    本题主要考查平行线的性质,等腰三角形的判定,菱形的判定及性质,掌握平行线的性质,等腰三角形的性质,含30°的直角三角形的性质,菱形的判定及性质是解题的关键.
    26、(1) ;(2)2400元.
    【解析】
    (1)根据题意可得A种塑料袋每天获利(2.4-2)x,B种塑料袋每天获利(3.6-3)(5000-x),共获利y元,列出y与x的函数关系式:y=(2.4-2)x+(3.6-3)(5000-x).
    (2)根据题意得2x+3(4500-x)≤10000,解出x的范围.得出y随x增大而减小.
    【详解】
    (1)由题意得:=
    (2)由题意得:≤12000
    解得:≥3000
    在函数中,<0
    ∴随的增大而减小
    ∴当=3000时,每天可获利最多,最大利润=2400
    ∴该厂每天最多获利2400元.
    此题主要考查了一次函数的应用以及不等式组解法,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    成本(元/个)
    售价 (元/个)
    2
    2.4
    3
    3.6

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