福建省部分地区2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试题汇编：语言文字运用Ⅰ

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阅读下面的文字，完成下面小题。
焦虑泛指一种模糊的、不愉快的情绪状态，具有忧虑、惧怕、紧张、苦恼和不安等特点。 A ，如面对危机时，适度的焦虑反应可以提高大脑和肢体的警觉性和反应速度，激发潜能，有助于应对挑战。
①焦虑就像一棵大树，导致它成长的是多条根。②根据越来越多的研究证明，焦虑不像恐惧、愤怒、悲伤等，③不是一种单一的情绪状态，④而且是综合性的情绪，⑤与性格、环境、家庭等因素密切相关，⑥甚至受饮食、营养等因素的间接触动，⑦还可能与脑生理机能的改变有关。⑧只有了解焦虑形成的原因，⑨才能帮助我们改变焦虑的态度，⑩不再预支痛苦。
当我们发现自身焦虑到产生手脚冰凉、心跳加快等各种身体不适时， B 。其方法是先使肌肉紧张，保持5-7秒，注意肌肉紧张时的感觉，然后让肌肉彻底放松，再次体会放松时肌肉的感觉。每部分肌肉做两遍一张一弛训练，然后依照上述方法，对那些感觉未彻底放松的肌肉再次进行训练即可。
18. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
19. 文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，但不得改变原意。
福建省莆田市二十五中2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试题
阅读下面的文字，完成下面小题。
这种对于自然的看法，我不能不感谢昆明七年的寄居。昆明附近的山水是那样朴素，坦白，少有历史的负担和人工的点缀，它们没有修饰，无处不呈露出它们本来的面目：这时我认识了自然，自然也教育了我。在抗战期中最苦闷的岁月里，多赖那朴质的原野供给我无限的精神食粮，当社会里一般的现象一天天地趋向腐烂时，任何一棵田埂上的小草，任何一棵山坡上的树木，都曾经给予我许多启示。在寂寞中，在无人可与告语的境况里，它们始终维系住了我向上的心情，它们在我的生命里发挥了比任何人类的名言懿行都重要的作用。我在它们那里领悟了什么是生长，明白了什么是忍耐。
如今回到北平，眼前的种种陷入比战时更为纷纭的状况，终日坐在城圈子里，再也没有原野的风梳栉我的心灵，而昆明的山水竟好像成为我理想中的山水了。
18. 文中画波浪线的部分，如果写成“所有田埂上的小草和山坡上的树木”，语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
19. 请将文中画横线的句子改成2个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
20. 文中加点的“梳栉”一词富有表现力，请简述理由。
福建省南安市本真高级中学2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试题
阅读下面的文字，完成下面小题。
《红楼梦》事无巨细，皆刻画无遗，工笔细描，笔笔都勾连开去；《水浒传》删繁就简， ① ，朝一个目标进发，只突出聚光灯下的行动，其余都模糊成背景。这是因为，（ ）。大观园的社会生活形态是岁月静好，现世安稳，作者讲究细节的丰缛与感官的华美。而梁山泊则险象环生，杀机四伏，说话人线条比较粗放，常有“说时迟，那时快”的强烈动感。
宋淇是唯一曾经把曹雪芹与荷马 ② 的人，因为小赫胥黎指出荷马的伟大就在于能够将事物的整个真相全盘托出，这在宋淇看来，一如曹雪芹的 ③ ，遍观圆照。如此看来，《红楼梦》在感官、语言上的 ④ 是不是比《水浒传》要高出许多呢？不能这么说。文字的繁简都是服务于总体需要的。《水浒传》是行动中的诗，好汉们走的都像是一条空荡荡的路。不是从作者看来，而是从人物看来，途中没有什么好瞧的，安全走到就不容易了。
18. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A. 一呵而就 相提并论 铁面无私 品味
B. 一气呵成 相提并论 明镜高悬 品位
C. 一呵而就 一概而论 明镜高悬 品位
D. 一气呵成 一概而论 铁面无私 品味
19. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A. 两者所反映的社会生活形态有显著不同
B. 《红楼梦》的整体内容更需要工笔
C. 两者所反映的社会生活形态是不相同的
D. 《红楼梦》的内容比《水浒传》更需要工笔
20. 文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果。
福建省福州市第一中学2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试卷
18. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A. 一篑（kuì） 遐迩（ěr） 怵（shù）惕 八佾（ yì）
B. 餔（pǔ）其糟 蝉蜕（tuì） 滋垢（ɡòu） 浊（zhuó）秽
C. 啜（chuò）其醨 皭（jià）然 既绌（chù） 温蠖（hù）
D. 被（pī）发 憔（qiá）悴 濯淖（nà） 罹（lí）难
19. 下列句子中加点的词，都是古今异义词的一项是（ ）
①何不虑以为大樽而浮乎江湖 ②小年不及大年
③古之学者必有师 ④客得之，以说吴王
⑤君子博学而日参省乎己 ⑥客闻之，请买其方百金
A. ①②③⑤B. ①②④⑥C. ②③④⑥D. ①③⑤⑥
20. 按句式对下列句子进行分类，正确的一项是（ ）
①父母者，人之本也 ②秦，虎狼之国 ③信而见疑，忠而被谤 ④故内惑于郑袖，外欺于张仪 ⑤身客死于秦，为天下笑 ⑥此不知人之祸也 ⑦夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移 ⑧“离骚”者，犹离忧也
A. ①②⑥⑧/③④⑤⑦B. ①⑥⑦⑧/②③④⑤
C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧D. ①②③④/⑤⑥⑦⑧
21. 下列句子中加点词的活用归类正确的一项是（ ）
①我树之成而实五石 ②是以圣人欲不欲
③吴王使之将 ④不贵难得之货
⑤夫子固拙于用大矣 ⑥其坚不能自举也
A. ①③/②④/⑤⑥B. ①③/②/④/⑤⑥
C. ①②③/④⑥/⑤D. ①/②③/④/⑤⑥
22. 下列有关文化常识的解说，不正确的一项是（ ）
A. 左徒，战国时期楚国的官名。主要职责是参与议论国事，发布号令，出则接待宾客。《史记》载屈原与春申君曾任左徒。
B. 大夫，古代官阶名。西周以后先秦诸侯国中，在国君之下设卿、大夫、士三级。古代医生位于大夫之列，由民间口传至今。
C. 三闾大夫，是战国时楚国特设的官职，主持宗庙祭祀，兼管贵族昭、屈、景三姓的事务，权力极大，屈原曾任此职。
D. 币，在古代汉语中多指用作馈赠或祭祀的丝织品。后引申为作为礼物的车、马、皮、帛、玉器等一切值钱的财物。
福建省永安市三中高中校2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试题
阅读下面的文字，完成下面小题。
（1）中国历史上有无数个名人，但很少有人像诸葛亮这样引起人们 ① 的怀念：中国大地上有无数座祠堂，但没有哪一座能像成都武侯祠这样，让人生出无限的崇敬、无尽的思考和深深的遗憾。
（2）或侯祠坐落成都市区略偏南的闹市。两棵古树在前，一对古狮拱卫，当街一座朱红飞檐的庙门。诸葛亮能在一千七百年后享此祀地，并前配天子庙，右依先帝陵，千多年来只有他一人，这气象 ② 。
（3）成都最早建祠是在西晋，以后多有变迁。先是武侯祠与刘备庙毗邻，诸葛祠前香火旺，刘备庙前车马稀。明朝初年，帝室之宵朱椿来拜，心中很不是滋味，下令废武侯祠，只在刘备殿旁附带供诸葛亮。不想 ③ ，百姓反把整座庙称武侯祠，香火更甚。到清康熙年间，为解决这个矛盾，干脆改建为君臣合庙；刘备在前，诸葛亮在后，以后朝廷又多次重中，这祠的正名为昭烈庙（刘备谥号昭烈帝），并在大门上悬以巨匾。但是朝朝代代，人们总是称它为武侯祠、至今还有每年两百万人来探访。这是一个借古证今的地方，更是一处供人感怀，抒情的所在。
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。
19. 下列选项与文中画横线的语句修辞手法相同的一项（ ）
A. 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。（李白《将进酒》）
B. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。（杜甫《登高》）
C. 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
D. 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。（陆游《临安春雨初霁》）
20. 下列选项对文中画波浪线的句子修改最恰当的一项是（ ）
A. 但是朝朝代代，人们总是称它为武侯祠，至今每年还有两百万人来拜谒。这是一个借古证今的地方，也是一处供人感怀、抒情的所在。
B. 但是朝朝代代，人们总是称它为武侯祠，至今还有每年两百万人来拜谒。这是一个借古证今的地方，也是一处供人感怀、抒情的所在。
C. 但是朝朝代代，人们总是称它为武侯祠，至今还有每年两百万人来拜谒。这是一处供人感怀、抒情的所在，也是一个借古证今的地方。
D. 但是朝朝代代，人们总是称它为武侯祠，至今每年还有两百万人来拜谒。这是一处供人感怀、抒情的所在，也是一个借古证今的地方。
答案
福建省永安市九中2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试题
【答案】18. A但适度的焦虑具有积极的意义 B可以尝试一下肌肉放松训练
19. （1）语句②修改为：越来越多的研究证明。（2）语句④修改为：而是综合性的情绪（3）语句⑨修改为：才能帮助我们改变对待焦虑的态度或才能帮助我们改变焦虑的情绪。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生情境补写的能力。
第一空，根据后文“适度焦虑反应可以提高大脑和肢体的警觉性和反应速度，激发潜能，有助于应对挑战”，可看出是说适度焦虑的好处；所以可填“但适度的焦虑具有积极的意义”。
第二空，根据后文“其方法是先使肌肉紧张，保持5-7秒，注意肌肉紧张时的感觉，然后让肌肉彻底放松，再次体会放松时肌肉的感觉”可知是说如何进行肌肉放松训练，可见这是缓解焦虑的方法，所以可填“可以尝试一下肌肉放松训练”。
【19题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
（1）语句②中“根据越来越多研究证明”属于句式杂糅，可修改为：越来越多的研究证明。
（2）语句④“而且”与上一句“不是”是并列关系，而此处两句应是递进关系，可修改为：而是综合性的情绪。
（3）语句⑨“改变焦虑的态度”成分残缺或搭配不当，可修改为：“改变对待焦虑的态度”或“改变焦虑的情绪”。
福建省莆田市二十五中2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试题
【答案】18. 原文以“任何一棵”独立成两句，反复强调，突出昆明的一草一木都给我很多启示，对我影响至深，更具抒情性；原文整句对偶，句式整齐，节奏鲜明，语势更强，与上下文的内容及风格都更和谐。
19. 它们在我的生命里发挥了重要作用，比任何人类的名言懿行都重要。
20. 本义是梳理，这里形容原野的风像细密的梳子梳过头发一样抚慰浸润我的心灵，形象生动；把风拟人化，赋予人的动作，用词典雅有文采。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生分析句子表达效果的能力。
分析改句与原句之间的不同，在词语上原句采用了两个“任何一棵”这个短语，而改句用“所有”。原文以“任何一棵”独立成两句，形成反复，“任何一棵”也就是“每一个棵”，突出昆明的一草一木都给我很多启示，对我影响至深，更具抒情性；
在句式上原文采用了两个相同的句式，“任何一棵田埂上的小草，任何一棵山坡上的树木”，构成对偶句，句式整齐，节奏鲜明，语势更强，与上下文的内容及风格都更和谐。而改句只有一个句子，表达单调，且与上下文风格不同。
【19题详解】
本题考查学生改写句子的能力。
先提取主干句：它们在我的生命里发挥了重要作用；
“比任何人类的名言懿行都重要”做句子“作用”的定语，可单独成句。
故修改为：它们在我的生命里发挥了重要作用，比任何人类的名言懿行都重要。
【20题详解】
本题考查学生分析重要词语的含义的能力。
词语的含义，先找表面义，再分析词语所使用的手法及表达效果。
“梳栉”的本义是梳理，在句子中“再也没有原野的风梳栉我的心灵”，这里把“原野的风”比喻成梳子，形容原野的风像细密的梳子梳过头发一样抚慰浸润我的心灵，形象生动；
“原野的风梳栉我的心灵”运用了拟人的手法，把风拟人化，赋予人的动作，用词典雅有文采。
福建省南安市本真高级中学2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试题
【答案】18. B 19. A
20. 把删繁就简的《水浒传》比作简洁凝练的诗，生动形象地写出这部作品只根据表现主题这一目标写作，着力突出好汉们的行动，繁简分寸拿捏得好。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
第一空：“一气呵成”，形容文艺作品结构紧凑，气势连贯；“一呵而就”，一口气完成。此处前文“《水浒传》删繁就简”强调结构紧凑，应选“一气呵成”。
第二空：“相提并论”，把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待；“一概而论”，用同一标准来对待或处理（多用于否定）。根据后文“荷马的伟大就在于……一如曹雪芹的……”可知，应选“相提并论”。
第三空：“明镜高悬”，指办事明察秋毫，公正无私；“铁面无私”，形容公正严明，不畏权势，不徇私情。由上文“将事物的整个真相全盘托出，……一如曹雪芹的”、行文对象及后文“遍观圆照”可知，应选“明镜高悬”。
第四空，“品位”，名词，指对事物有分辨与鉴赏的能力；“品味”，动词，指尝试滋味并仔细分辨其高低优劣。此处应是名词，应选“品位”。
故选B。
【19题详解】
本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
根据上下文都是比较两者的情况，以及下文比较两者的社会生活形态，可知括号内句子的主语应该是“两者所反映的社会生活形态”，排除BD；
下文“大观园的社会生活形态是岁月静好，……而梁山泊则险象环生，……常有‘说时迟，那时快’的强烈动感”反映出二者明显不同，A项中“显著不同”更符合语境。
故选A。
【20题详解】
本题考查学生赏析修辞手法及表达效果的能力。
“《水浒传》是行动中的诗，好汉们走的都像是一条空荡荡的路”使用比喻的修辞手法，把“删繁就简的《水浒传》”比作“简洁凝练的诗”。
根据前文“《水浒传》……朝一个目标进发，只突出聚光灯下行动，其余都模糊成背景”“文字的繁简都是服务于总体需要的”可知，这一比喻生动形象地写出《水浒传》只根据表现主题这一目标写作；
根据后文“而是从人物看来，途中没有什么好瞧的，安全走到就不容易了”可知，重点突出好汉们的行动，繁简分寸拿捏得好。
福建省福州市第一中学2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试卷
18、【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。
A.“怵惕”的“怵”应读“chù”。
B.“其糟”“”应读“bū”。
C.“温蠖”的“蠖”应读“huò”。
故选D。
19、【答案】A
【解析】
【详解】本题考查的是辨析并理解古今异义词的能力。平时要注意积累。解答时要做到词不离句，看放入句中是否通顺。
①虑：古义，用绳结缀；今义，思考。
②小年：古义，寿命短的；今义，农历腊月二十三或二十四日，旧俗在这天祭灶。
③学者：古义，求学的人；今义，有专门学问的人。
④说：古义，游说；今义，说话。⑤博学：古义，广泛地学习；今义，学识渊博。
⑥无古今异义。故①②③⑤都是古今异义词。
故选A。
20、【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查理解文言句式的能力。
①判断句，“……者，……也”表判断。
②判断句。这句话的意思是：秦国，是虎狼一样的国家。“是”表判断。
③被动句，“见”和“被”均表被动。
④被动句，这句话的意思是：在国内被郑袖蛊惑，在国外被张仪欺骗。
⑤被动句，“为”表被动。
⑥判断句，“也”表判断
⑦被动句，这句话的意思是：凡是圣人，都不被外界事物所拘束，能够顺应时世的转移变化。
⑧判断句，“……者，……也”表判断。
①②⑥⑧是判断句，③④⑤⑦是被动句。
故选A。
21、【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查掌握词类活用的能力。
①树：名词活用为动词，培植。
②欲：是名词的意动用法，以……为欲。
③将：名词活用为动词，统帅，率领。
④贵：是形容词的意动用法，以……为贵。
⑤大：形容词活用为名词，大物。
⑥坚：形容词活用为名词，坚硬程度。
①③是名词活用为动词，②是名词的意动用法，④是形容词的意动用法，⑤⑥是形容词活用为名词。
故选B。
22、【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文学常识的识记能力。
C项，“权力极大”错，三闾大夫是管理昭、屈、景三姓贵族子弟教育及宗族事务等的闲差事。屈原被贬后任此职。
故选C。
福建省永安市三中高中校2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试题
【答案】18. ①长久不衰（经久不衰） ②绝无仅有（亘古未有） ③事与愿违（弄巧成拙） 19. C 20. D
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
第①处，根据“诸葛亮能在一千七百年后享此祀地”可知，诸葛亮一直得到后人的怀念，可填“长久不衰（经久不衰）”。长久不衰：存在时间很长，但是精力与耐力没有一点点衰退，保持着旺盛的活力。一般形容某种精神或者某种文化，历经时间洗礼，却依然被别人记住。经久不衰：某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。
第②处，“千多年来只有他一人”说明这种现象历史上很少有，可填“绝无仅有（亘古未有）”。绝无仅有：极其少有。亘古未有：从古到今都不曾有过。
第③处，前面说“下令废武侯祠，只在刘备殿旁附带供诸葛亮”，后面是“百姓反把整座庙称武侯祠，香火更甚”，二者相反，可填：“事与愿违（弄巧成拙）”。事与愿违：事情的发展与愿望相反。弄巧成拙：本想卖弄聪明，结果做了蠢事。
【19题详解】
本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
例句：拟人，“拱卫”把古狮人格化。
A.比喻和夸张。将头发比作青丝和白雪，是比喻；一天之间白头，生动形象写出了苍老的速度快，是夸张。
B.对偶，上下两句结构相同。
C.拟人，“殷勤”把鸟人格化。
D.对偶，上下两句结构相同。
故选C。
【20题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有：
语序不当，“每年”修饰“有”，应放在“至今”后面。
语序不当，后两句存在递进关系，应先是“一处供人感怀、抒情的所在”，后是“一个借古证今的地方”。
故选D。