甘肃省白银市2024-2025学年九年级化学科粤版上册第一次月考模拟试卷

这是一份甘肃省白银市2024-2025学年九年级化学科粤版上册第一次月考模拟试卷，共5页。试卷主要包含了下列化学反应属于化合反应的是，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
选择题：（每小题2分，共计20分，每小题只有一个选项符合题意。）
1.生活中的变化随处可见，其中不属于化学变化的是( )
A．光合作用 B．天然气燃烧 C．葡萄酿酒 D．木已成舟
2.下列关于铜片性质的描述,属于化学性质的是( )
A.紫红色 B.易导电 C.能与氧气反应 D.易弯曲
3.汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
4.下列化学反应属于化合反应的是（ ）
A. 铜＋氧气eq \(――→,\s\up7(加热))氧化铜 B．氧化汞eq \(――→,\s\up7(加热))汞+氧气
C．石蜡＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化碳＋水 D．甲烷＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化碳＋水
5．下列仪器中，需要垫陶土网在酒精灯上加热的是 ( )
A.蒸发皿 B.试管 C.燃烧匙 D.烧杯
6．下列不属于缓慢氧化的是 ( )
A．呼吸作用 B．金属生锈 C．红磷燃烧 D．酿酒
7.下列实验操作正确的是( )
固体药品取用 B. 给酒精灯添加酒精 C.闻气味 D.倾倒液体
8. 下列物质中，由原子直接构成的是（ ）
A．氧气 B．氯化钠 C．二氧化碳 D．铁
9．实验室存放浓硫酸的试剂柜，应该张贴下列哪个图标（ ）
A．腐蚀品 B．爆炸品C．易燃液体D．有毒品
10. 某同学用量筒量取一定体积的液体,量筒放平稳。先仰视液面,读数为19mL,倾倒部分液体后,又俯视液面,读数为10mL,则该同学实际倾倒的液体体积( )
A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法判断
二、填空与简单题（每空1分，共22分）
11.用化学符号表示或说出符号表示的意义：
（1）地壳中含量最多的非金属元素是 ；（2）镁离子 （3）2H ；
12.硫在氧气中燃烧的文字表达式为
做该实验时瓶底要放少量的水，其作用是
13．根据图中提供的信息，回答下列问题。
汞元素属于____ （填“金属或“非金属”）元素。汞元素的相对原子质量为 。
E为某原子结构示意图，则X的值为 ,该元素的元素符号为
A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是____________（填字母）。
D 在化学反应中容易 电子，形成 （填“阳离子”或“阴离子”）该离子的符号为 。
14.已知一种铁原子的相对原子质量为56，其中子数是30，则这种铁原子的核外电子数为 。
15.下列选项中不属于空气污染物的是 （填字母）。
A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮
16.一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如图所示。
结合图示分析，反应前后所有物质都是由 （填“分子”或“原子”）构成的，从该示意图中你能得出的信息有 （写一条即可）
17.青少年是社会主义建设者和接班人，应当从小树立保护环境的观念，请写出一条防止空气污染的措施 。
18.下图是表示物质分子的示意图。图中“●”和“O”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示混合物的是 。表示纯净物的是 。表示单质的是 。
三．实验探究题（文字表达式2分，其他每空1分，共25分 ）
19.(6分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图。
请回答下列问题：
红磷燃烧的现象 。
该反应的文字表达式 。
实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是
。
水
········
········
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示 ），
你认为改进后的优点是
（5）燃烧结束后，钟罩内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气具有的化学性质 。
20.实验室常用分解某些物质制取氧气，下列为制取氧气常用装置图，请根据下图信息回答问题：

（1）写出装置A中标号①的仪器名称__________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为________（填字母代号)。该装置有一个明显的错误是_________________。写出该反应的文字表达式__________________
若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是_________（填字母代号)，其验满方法是 。
（3）做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，瓶底放少量的水或沙子的作用是 。
反应的文字表达式为____________________，
21.（9分）下面是关于水的组成的实验探究，其实验的装置设计如下图，请回答下列问题：
【提出问题】水是什么元素组成的呢？
【实验探究】
（1）该实验在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸的目的是___________________，
【实验记录】接通电源后，在两侧玻璃管生成的气体体积如下表所示。
（2）小勇用燃着的木条检验两种气体，观察到C试管内的气体 （填现象），则说明D试管内产生的气体是 。A端为电源的 （填“正”或“负”）极。该反应的文字表达式是________________________________________
【实验结论】
（3）上述实验可以得出的结论是水是由________________________________________。由此可见，探究化合物的元素组成时，可以根据“化学反应前后， 不会发生变化，”这一规律，可通过分析生成物的元素组成来推测该化合物的组成。
（4）从微观的角度分析，化学变化的实质是___________________________________
四．计算题（共3分）
22．已知一个C12原子质量为1.993×10－26kg，一个A原子质量是6.64×10－26kg。则A的相对原子质量是多少? （结果保留整数）
答案：
选择题：
1.D 2.C 3.B 4. A 5.D 6.C 7.C 8.D 9.A 10.B
二、填空与简单题
11.(1)O (2)Mg2+ (3)两个氢原子
12. 硫+氧气二氧化硫 吸收二氧化硫 ，防止污染空气。
13.（1）金属 200.6 （2）10 Ne
（3）B C (4)得到 阴离子 Cl-
14.26 15.B 16.分子 化学变化中，分子可以在分而原子不能再分。
（化学反应前后，原子种类不变，元素种类不变等）
17.工业三废达标处理排放；植树造林，增加绿化面积。减少化石燃料的燃烧；开发新能源。
18.B ACD C
19.(1)产生大量白烟，放出热量。（2）磷+氧气五氧化二磷；
（3）红磷量不足（为冷却到室温就打开了止水夹；装置气密性不好）
（4）装置气密性好；对环境的污染小。（5）不燃烧，也不支持燃烧。
20.（1）试管
（2）A 试管口没有棉花 高锰酸钾eq \(――→,\s\up7(加热))锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
D 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满
防止生成的熔融物溅落，使集气瓶炸裂，铁+氧气四氧化三铁；
21（1）增强水的导电性
（2）使木条燃烧更旺 氢气 正极 水eq \(――→,\s\up7(通电))氢气＋氧气
（3） 氢元素和氧元素组成的 元素种类
（4）化学变化中，分子可以在分而原子不能再分。
22. 40时间
2
4
6
9
11
C管中气体体积
4
10
21
36
46
D管中气体体积
8
20
42
72
92