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    2024_2025学年北师大版九年级上册数学期中模拟试题

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    2024_2025学年北师大版九年级上册数学期中模拟试题

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    这是一份2024_2025学年北师大版九年级上册数学期中模拟试题,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    考试时间:120分钟 满分150分
    班级:________________ 姓名:________________ 考号:________________
    一、单选题(本大题共10小题,总分40分)
    1.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质( )
    A.对角线相等B.对角线互相平分
    C.对角线平分一组对角D.对角线互相垂直
    2.关于x的一元二次方程2x2+3x﹣1=0的二次项系数,一次项系数,常数项分别是( )
    A.2,3,﹣1B.2,﹣3,1C.2,﹣3,﹣1D.﹣2,3,1
    3.物理某一实验的电路图如图所示,其中K1,K2,K3为电路开关,L1,L2为能正常发光的灯泡.任意闭合开关K1,K2,K3中的两个,那么能让两盏灯泡同时发光的概率为( )
    A.13B.23C.12D.14
    4.如图,在矩形ABCD中,AB=2,对角线AC与BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则BC的长为( )
    A.25B.23C.4D.2
    5.新能源汽车节能、环保,越来越受消费者喜爱,2021年某款新能源汽车销售量为18万辆,销售量逐年增加,2023年预估销售量为23.6万辆,求这款新能源汽车的年平均增长率,可设这款新能源汽车的年平均增长率为x,根据题意,下列方程正确的为( )
    A.18(1+x2)=23.6B.18(1﹣x)2=23.6
    C.23.6(1﹣x)2=18D.18(1+x)2=23.6
    6.关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0的一个根为﹣1,则m的值为( )
    A.﹣3B.﹣1C.1D.2
    7.如图,在正方形ABCD中,AC与BD交于点O,BE平分∠CBD,交CD于点E,交OC于点F,若AB=4,则CF的值为( )
    A.32B.42-4C.22+2D.2
    8.若x1,x2为方程x2+4x﹣1=0的两个根,则x1+x2+x1x2的值为( )
    A.5B.﹣5C.﹣3D.3
    9.若等腰三角形一条边的边长为3,另两条边的边长是关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0的两个根,则k的值是( )
    A.3B.4C.3或4D.2
    10.如图,已知一个矩形纸片OACB,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点A(10,0),点B(0,6),点P为BC边上的动点,将△OBP沿OP折叠得到△ODP,连接CD、AD.则下列结论中:①当∠BOP=45°时,四边形OBPD为正方形;②当∠BOP=30°时,△OAD的面积为10;③当P在运动过程中,CD的最小值234-6;④当OD⊥AD时,BP=2.其中结论正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    二、填空题(本大题共5小题,总分20分)
    11.某篮球运动员在同一条件下进行投篮训练,结果如下表:
    根据上表,该运动员投中的概率大约是 (结果精确到0.01).
    12.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作OE⊥AD,垂足为E,若AB=6,则OE的长为 .
    13.若m是一元二次方程x2+x﹣1=0的实数根,则代数式m2+m+2= .
    14.已知△ABC的两边是关于x的方程x2﹣(3k+1)x+2k2+2k=0的两根,第三边长为4,当△ABC是等腰三角形时,则k的值是 .
    15.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,AD上的动点,P是线段EF的中点,PG⊥BC,PH⊥CD,G,H为垂足,连接GH.若AB=8,AD=6,EF=6,则GH的最小值是 .
    三、解答题(本大题共10小题,总分90分)
    16.解方程:
    (1)4(x﹣1)2﹣9=0;
    (2)x2﹣2x﹣5=0;
    17.求阴影部分面积.(单位:厘米)
    18.已知关于x的一元二次方程x2﹣2mx+2m﹣2=0.
    (1)若该方程有一个根是x=2,求m的值;
    (2)求证:无论m取什么值,该方程总有两个实数根.
    19.已知:关于x的方程x2﹣(m+2)x+2m=0.
    (1)求证:无论m为何值,方程总有实数根;
    (2)若x12+x22+x1x2=3,求m的值.
    20.3月14日是国际数学日.某校在“国际数学日”当天举行了丰富多彩的数学活动,其中游戏类活动有:A.数字猜谜;B.数独;C.魔方;D.24点游戏;E.数字华容道.该校为了解学生对这五类数学游戏的喜爱情况,随机抽取部分学生进行了调查统计(每位学生必选且只能选一类),并根据调查结果,绘制了两幅不完整的统计图如图所示.
    根据上述信息,解决下列问题.
    (1)本次调查总人数为 ,并补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);
    (2)若该校有3000名学生,请估计该校参加魔方游戏的学生人数;
    (3)该校从C类中挑选出2名男生和2名女生,计划从这4名学生中随机抽取2名学生参加市青少年魔方比赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
    21.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,过点A作AE∥BC,使AE=BD,连接BE.求证:四边形AEBD是矩形.
    22.阅读与思考
    配方法不仅能够帮助我们解一元二次方程,我们还能用来解决最大值最小值问题,例如:求代数式2x2﹣x+2+y2的最小值.
    我们使用的方法如下:
    原式=2(x2-12x)+2+y2
    =2(x2-12x+116-116)+2+y2
    =2(x2-12x+116)-18+2+y2
    =2(x-14)2+y2+158.
    ∵2(x-14)2≥0,y2≥0,
    ∴2(x-14)2+y2+158≥158,
    ∴2x2﹣x+2+y2的最小值是158.
    根据材料方法,解答下列问题.
    (1)﹣x2+4x﹣1的最大值为 ;
    (2)求m2+n2+6m﹣4n+15的最小值.
    23.如图,矩形ABCD的对角线交于点G,过点B作BE∥AC交DC的延长线于点E.
    (1)求证:四边形ABEC为平行四边形;
    (2)过点D作DF⊥BE于F,连接FG,若AB=1,BC=2,求FG的长.
    24.已知菱形ABCD的两边AB,AD的长为关于x的方程x2-mx+m2-14=0的两个实数根.
    (1)求m的值;
    (2)求菱形ABCD的周长.
    25.如图1,正方形ABCD中,E为对角线上一点.
    (1)连接DE,BE.求证:BE=DE;
    (2)如图2,F是DE延长线上一点,FB⊥BE,FE交AB于点G.
    ①求证:BF=FG;
    ②当BE=BF时,求证:GE=(2-1)DE.
    参考答案
    一、单选题(本大题共10小题,总分40分)
    1-5.BAABD.
    6-10.ABBCC.
    二、填空题(本大题共5小题,总分20分)
    11.0.85.
    12.3.
    13.3.
    14.2或3.
    15.7.
    三、解答题(本大题共10小题,总分90分)
    16.解:(1)[2(x﹣1)]2﹣32=0,
    [2(x﹣1)+3][2(x﹣1)﹣3]=0,即(2x+1)(2x﹣5)=0,
    ∴2x+1=0或2 x﹣5=0,
    解得:x1=-12,x2=52;
    (2)x2﹣2x=5,
    x2﹣2x+1=5+1,
    (x﹣1)2=6,
    ∴x-1=±6,
    解得:x1=1+6,x2=1-6.
    17.解:S阴影=12×5×(5+4)﹣(52-14π×52)=25π-104(平方厘米),
    答:阴影部分的面积为25π-104平方厘米.
    18.(1)解:把x=2代入x2﹣2mx+2m﹣2=0中得:22﹣4m+2m﹣2=0,
    解得m=1;
    (2)证明:由题意得,Δ=(﹣2m)2﹣4(2m﹣2)
    =4m2﹣8m+8=4(m﹣1)2+4≥0,
    ∴无论m取什么值,该方程总有两个实数根.
    19.(1)证明:∵Δ=[﹣(m+2)]2﹣4×2m=m2﹣4m+4=(m﹣2)2,
    ∴Δ≥0,
    故无论m为何值,方程总有实数根.
    (2)解:由题意得:x1+x2=m+2,x1•x2=2m,
    ∵x_1(x1+x2)2-2x1x2+x1⋅x2=(x1+x2)2-x1⋅x2,
    ∴(m+2)2﹣2m=3,
    整理得:m2+2m+1=0,
    解得:m=﹣1.
    20.解:(1)20÷10%=200(人),
    ∴本次调查总人数为200;
    200﹣(40+20+60+30)=50(人),
    ∴喜欢24点游戏的有50人;
    补全条形统计图如下:
    故答案为:200;
    (2)3000×60200=900(人),
    ∴该校参加魔方游戏的学生人数约为900人;
    (3)根据题意画树状图如下:
    共有12种等可能的结果,恰好抽到1名男生和1名女生有8种,
    ∴恰好抽到1名男生和1名女生的概率是812=23.
    21.证明:∵AE∥BC,AE=BD,
    ∴四边形AEBD是平行四边形,
    ∵AB=AC,D是BC的中点,
    ∴AD⊥BC,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴四边形AEBD是矩形.
    22.解:(1)﹣x2+4x﹣1
    =﹣(x2﹣4x)﹣1
    =﹣(x2﹣4x+4﹣4)﹣1
    =﹣(x﹣2)2+4﹣1
    =﹣(x﹣2)2+3,
    ∵﹣(x﹣2)2≤0,
    ∴﹣(x﹣2)2+3≤3,
    ∴﹣(x﹣2)2+3的最大值为3.
    ∴﹣x2+4x﹣1的最大值为3;
    (2)m2+n2+6m﹣4n+15
    =m2+6m+9+n2﹣4n+4+2
    =(m+3)2+(n﹣2)2+2
    ∵(m+3)2≥0,(n﹣2)2≥0,
    ∴(m+3)2+(n﹣2)2+2≥2,
    ∴(m+3)2+(n﹣2)2+2的最小值为2,
    ∴m2+n2+6m﹣4n+15的最小值为2.
    23.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB∥CD,
    ∵E点在DC的延长线上,
    ∴AB∥CE,
    又∵BE∥AC,
    ∴四边形ABEC为平行四边形.
    (2)解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ABC=90°,BG=DG,AC=BD,即G点是BD中点,
    ∵AB=1,BC=2,
    ∴AC=AB2+BC2=12+22=5,
    ∴BD=5,
    ∵DF⊥BE,
    ∴∠BFD=90°,
    ∴FG=12BD=52.
    24.解:(1)∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AB=AD,
    ∵两边AB,AD的长为关于x的方程x2-mx+m2-14=0的两个实数根,
    ∴Δ=(-m)2-4(m2-14)=m2-2m+1=0,
    解得:m1=m2=1,
    ∴m的值为1;
    (2)由(1)得:m=1,
    ∴方程为x2-x+14=0,解得:x1=x2=12,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AB=AD=DC=BC=12,
    ∴菱形ABCD的周长为4×12=2.
    25.(1)证明:∵AC是正方形ABCD的对角线,
    ∴AB=AD,∠BAE=∠DAE=45°,
    ∵AE=AE,
    ∴△ABE≌△ADE(SAS),
    ∴BE=DE;
    (2)①证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠GAD=90°,
    ∴∠AGD+∠ADG=90°,
    由(1)知,△ABE≌△ADE,
    ∴∠ADG=∠EBG,
    ∴∠AGD+∠EBG=90°,
    ∵FB⊥BE,
    ∴∠EBF=90°,
    ∴∠FBG+∠EBG=90°,
    ∴∠AGD=∠FBG,
    ∵∠AGD=∠FGB,
    ∴∠FBG=∠FGB,
    ∴FG=FB;
    ②证明:∵FB⊥BE,
    ∴∠FBE=90°,
    在Rt△EBF中,BE=BF,
    ∴EF=BE2+BF2=BE2+BE2=2BE,
    由(1)知,BE=DE,
    由①知,FG=BF,
    ∴FG=BF=BE=DE,
    ∴GE=EF-FG=2BE-DE=2DE-DE=(2-1)DE。投篮总次数n
    10
    20
    50
    100
    200
    500
    1000
    投中次数m
    8
    18
    42
    86
    169
    424
    854
    投中的频率
    0.8
    0.9
    0.84
    0.86
    0.845
    0.848
    0.854

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