广东省清远市松岗中学2022-2023学年八年级上学期期中物理试题

这是一份广东省清远市松岗中学2022-2023学年八年级上学期期中物理试题，共19页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）下列几种估测最符合实际情况的是（ ）
A．人步行的速度约为5m/s
B．全新的2B铅笔长约18cm
C．一首国歌的时间为50min
D．一张试卷厚度的大约10mm
2．（3分）关于误差，下列说法正确的是（ ）
A．实验中的错误叫误差
B．认真测量可以避免误差
C．产生误差是由于未遵守操作规则
D．多次测量求平均值，可以减小误差
3．（3分）如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，就可以发出“”的声音来，可以发出哨声，则下列说法正确的是（ ）
A．敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的
B．敲击瓶子时，装水多的瓶子音调高
C．用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的
D．用嘴吹气时，装水多的瓶子音调高
4．（3分）人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是（ ）
A．像不变，像到镜面的距离变小
B．像不变，像到镜面的距离不变
C．像变大，像到镜面的距离变大
D．像变大，像到镜面的距离变小
5．（3分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙的音调和响度都不相同
B．甲、丙的音调和音色都相同
C．甲的音调比丙的高
D．乙的响度比丁的小
6．（3分）关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（ ）
A．只要物体在振动人耳就一定能听到声音
B．振动停止后，物体就不再发声了
C．声音在气体中传播最快
D．次声波响度足够大时人耳也能听到
7．（3分）如图所示的四种光现象，是由光的反射形成的是（ ）
A．雨后的彩虹
B．水中的倒影
C．影子的形成
D．小孔成像
二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共22分）
8．（3分）如图所示，秒表的读数为 s，木块的测量值是 cm，刻度尺的分度值是 cm。
9．（3分）蝴蝶的翅膀在2s内振动了20次，其振动频率是 Hz，人类 （选填“能”或“不能”）听到蝴蝶飞行时的声音，医院里医生用B超观察母体内的婴儿情况，这利用了 （选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）。
10．（3分）跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 产生的，是通过 传入人耳的。为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在 处减弱噪声。
11．（3分）小明到南湖去游玩，看到湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜。从物理学角度看 形成的，“倒影如镜”是由光的 所形成的岸边柳树的 （选填“实像”或“虚像”）。
12．（3分）身高为168cm的同学距平面镜2m，则他的像距他本人有 m，像的高度为 cm；当他以0.5m/s的速度靠近平面镜，那么2s后 m。
13．（3分）我们能从各个方向看见书本的原因是由于光射到书本上发生了 反射，而坐在教室边上的同学由于黑板“反光”看不清黑板上的字，是因为黑板发生了 反射的缘故（均选填“漫”或“镜面”），前一种反射 （选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。
14．（4分）光在同种 介质中是沿直线传播的，光的三基色是红、 、蓝，光在不同介质中传播的速度一般 （均选填“相同”或“不同”），在真空中光的传播速度最快，约是 km/s。
三、作图题（本大题共3小题，第15、16小题各2分，第17小题各3分，共7分）
15．（2分）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像。
16．（2分）如图所示，一束光AO入射到水平放置的平面镜上，请在图中画出反射光线OB
17．（3分）如图所示，OB为反射光线，请在图中画出入射光线
四、实验探究题（本大题共3小题，第18小题7分，第19、20小题各6分，共19分。）
18．（7分）为了探究声音的特性，同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作：
（1）将钢尺一端紧压在桌面边缘，改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动它，看现象，从而得出了声音的 与振动 有关。
（2）保持钢尺伸出长度不变，用大小 （“不同”或“相同”）的力拨动它伸出桌面的端部，听声音，看现象 有关。
（3）把（2）步骤中的钢尺换成塑料尺，其他操作相同 不同。
（4）以上探究方法叫 。下列研究A、B问题的方法采用这种方法的是 。
A．用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开
B．探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短的关系时，控制粗细、松紧的相同
19．（6分）小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板放置在平面镜上，竖直纸板可沿虚线ON折叠。
（1）小明根据甲图的现象，一次实验就得出结论，有何不妥之处 。
（2）如图乙，若将硬纸板绕ON折转，将F板向后折一定的角度后 （选填“在”或“不在”）同一平面内。
（3）图甲中，如果将光线逆着AO反射光线方向射向平面镜O点时，此时光线会沿着OA方向射出 。
（4）实验中还能看到入射光线AO所成的反射光线OB，当入射角等于43时，反射角等于 ，由此说明 。（选填“A”，“B”）
A.入射角等于反射角
B.反射角等于入射角
20．（6分）小明和小华分别用两块厚度不同的透明玻璃板“探究平面镜成像特点”，实验装置如图甲所示，两支相同的蜡烛A与B分别竖立于玻璃板两侧。
（1）小明选用透明玻璃板代替平面镜的目的是 。
（2）固定蜡烛A的位置并将其点燃，缓慢移动蜡烛B直到蜡烛A的像重合；由此得到的实验结论是：平面镜成像时 ，为了进一步探究平面镜的成像特点，还需要的测量工具是 ，为了便于观察，该实验最好在较 （选填“亮”或“暗”）的环境中进行。
（3）如果在图中B蜡烛的位置上放一张白纸板做屏幕，直接观察白纸，发现白纸板上将 （填写“有”或“没有”）蜡烛的像。
五、计算题（7分）
21．（7分）在某次军事演习中，一门迫击炮向目标发射了一枚炮弹，炮弹发射后看到炮弹击中目标爆炸（声音的速度为340m/s，不计光传播的时间）求：
（1）先看到爆炸后听到爆炸的声音的原因是什么？
（2）迫击炮离目标的距离是多少？
六、综合能力题（共24分，每空2分）
22．（12分）某同学做“研究影响摆球摆动周期的因素”的实验，现有如下器材：较长的细线一根；质量为0.1千克和0.2千克的铁球各一个；夹子一个等。
如表是该同学在某次实验中记录的数据。
（1）若比较实验序号1和2两次实验，得到的结论为 。
（2）若比较实验序号 两次实验，该同学是控制摆线长度和摆球质量相同时，得到的结果是摆球摆动的周期与 是 的（选填“有关”或“无关”）。
（3）分析比较实验序号1和4两次实验，可以得到的初步结论是： 。
（4）本实验运用的科学方法是 。
23．（12分）阅读短文，回答问题：
仪仗方队
2019年10月1日，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。10时43分，空中护旗梯队拉开了阅兵分列式的序幕，20架直升飞机组成巨大的70”字样，象征中华人民共和国走过70年光辉历程。紧接着，迈着雄健的步伐通过天安门广场，接受祖国和人民的检阅。气势如虹的各种方队，展示了忠诚卫士的使命担当。
（1）仪仗方队从天安门前走过，队伍看上去整齐划一，现场的观众能从不同方向看到这一场景 （选填“镜面反射”或“漫反射”）的缘故。
（2）在天安门广场，现场观众听到的飞机轰鸣声是通过 传到观众的耳中的，观众听到飞机轰鸣声，立刻抬头观看 （选填“信息”或“能量”）。现场要求观众将手机调成静音状态，目的是为了在 处减弱噪声。
（3）在阅兵式上，军乐团中吹长号的号手通过拉动滑管改变吹出声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”）。看着威武的人民军队，听着雄健的脚步声，观众心中充满了对祖国强盛的自豪感，这脚步声是 选填“乐音”或“噪声”）。
2022-2023学年广东省清远市松岗中学八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（7小题，每小题3分，共21分）
1．（3分）下列几种估测最符合实际情况的是（ ）
A．人步行的速度约为5m/s
B．全新的2B铅笔长约18cm
C．一首国歌的时间为50min
D．一张试卷厚度的大约10mm
【答案】B
【解答】解：A、人步行的速度约为1.1m/s；
B、全新的7B铅笔长约18cm，故B正确；
C、一首国歌播放时间约为46s，故C错误；
D、一张试卷的厚度大约0.08mm。
故选：B。
2．（3分）关于误差，下列说法正确的是（ ）
A．实验中的错误叫误差
B．认真测量可以避免误差
C．产生误差是由于未遵守操作规则
D．多次测量求平均值，可以减小误差
【答案】D
【解答】解：A、误差不是错误，读数时粗心造成的，是能够避免的。
B、误差与测量的人、测量环境有关，任何测量中的误差是不可避免的，不可能消除误差。
C、不遵守操作规程产生的是错误；
D、多次测量取平均值可以减小误差；
故选：D。
3．（3分）如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，就可以发出“”的声音来，可以发出哨声，则下列说法正确的是（ ）
A．敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的
B．敲击瓶子时，装水多的瓶子音调高
C．用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的
D．用嘴吹气时，装水多的瓶子音调高
【答案】D
【解答】解：AB、敲击瓶子时，瓶子和水的质量越大，音调越低，故AB错误；
CD、用嘴吹气时，空气柱越短，音调越高，C错误。
故选：D。
4．（3分）人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是（ ）
A．像不变，像到镜面的距离变小
B．像不变，像到镜面的距离不变
C．像变大，像到镜面的距离变大
D．像变大，像到镜面的距离变小
【答案】A
【解答】解：因为平面镜的成像特点是物距与像距相等，当他向平面镜走近时，像到镜面的距离必然随之变小。
所以可判断选项A正确，D错误；
因为平面镜是成等大正立的虚像，所以可判断选项C。
故选：A。
5．（3分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙的音调和响度都不相同
B．甲、丙的音调和音色都相同
C．甲的音调比丙的高
D．乙的响度比丁的小
【答案】C
【解答】解：从图中可以看出，
A、相同时间内，所以音调相同，所以响度相同；
BC、甲、丙的振动的频率不相同，相同时间内，故甲的音调比丙的高，音色相同，C正确；
D、由图可知，则乙的响度比丁的大。
故选：C。
6．（3分）关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（ ）
A．只要物体在振动人耳就一定能听到声音
B．振动停止后，物体就不再发声了
C．声音在气体中传播最快
D．次声波响度足够大时人耳也能听到
【答案】B
【解答】解：A、物体振动能够产生声音，只有频率在人耳听觉范围内的声音才能被人耳听到，如果没有传播声音的介质，故A错误；
B、一切正在发声的物体都在振动，故B正确；
C、声音的传播是需要介质的，在液体中次之，故C错误；
D、次声波的强度再大人耳也不能听到。
故选：B。
7．（3分）如图所示的四种光现象，是由光的反射形成的是（ ）
A．雨后的彩虹
B．水中的倒影
C．影子的形成
D．小孔成像
【答案】B
【解答】解：A、雨后的彩虹是光经过折射形成的，故A错误；
B、平静水面上景物的倒影，是由于光的反射形成的；
C、手影是由光的直线传播形成的；
D、小孔成像是光的直线传播形成的。
故选：B。
二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共22分）
8．（3分）如图所示，秒表的读数为 337.5 s，木块的测量值是 2.50 cm，刻度尺的分度值是 0.1 cm。
【答案】337.5；2.50；0.1。
【解答】解：
秒表的小表盘的读数为5min，指针在5～4min，则大表盘的读数为37.5s，合337.5s；
木块未从零刻度线量起，则木块的长度L＝4.50cm﹣1.00cm＝2.50cm；
分度值是刻度尺相邻两刻度线间的距离，则该刻度尺的分度值未5.1cm。
故答案为：337.5；2.50。
9．（3分）蝴蝶的翅膀在2s内振动了20次，其振动频率是 10 Hz，人类 不能 （选填“能”或“不能”）听到蝴蝶飞行时的声音，医院里医生用B超观察母体内的婴儿情况，这利用了 超声波 （选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：蝴蝶的翅膀在2s内振动了20次，则它振动的频率为10Hz，10Hz不在人类能听到的频率范围内；
医院里医生用B超观察母体内的婴儿情况，这利用了超声波来传递信息。
故答案为：10；不能。
10．（3分）跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 振动 产生的，是通过 空气 传入人耳的。为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在 声源 处减弱噪声。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的，是通过空气传入人耳的。
为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小。
故答案为：振动；空气。
11．（3分）小明到南湖去游玩，看到湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜。从物理学角度看 直线传播 形成的，“倒影如镜”是由光的 反射 所形成的岸边柳树的 虚像 （选填“实像”或“虚像”）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：光是沿直线传播的，柳树的枝叶挡住了光线的传播；
平静的水面是一个平面镜，树反射的光照到水面上，是平面镜成像。
故答案为：直线传播；反射。
12．（3分）身高为168cm的同学距平面镜2m，则他的像距他本人有 4 m，像的高度为 168 cm；当他以0.5m/s的速度靠近平面镜，那么2s后 2 m。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，该同学距平面镜2m，则他的像距他本人4m，他身高168cm，当他以2.5m/s的速度靠近平面镜，他移动了1m，像与平面镜的距离为7m。
答案为4，168，2。
13．（3分）我们能从各个方向看见书本的原因是由于光射到书本上发生了 漫 反射，而坐在教室边上的同学由于黑板“反光”看不清黑板上的字，是因为黑板发生了 镜面 反射的缘故（均选填“漫”或“镜面”），前一种反射 遵循 （选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：能从不同方向看见书本，是因为光在书本表面上发生了漫反射；
黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强；
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
故答案为：漫；镜面。
14．（4分）光在同种 均匀 介质中是沿直线传播的，光的三基色是红、 绿 、蓝，光在不同介质中传播的速度一般 不同 （均选填“相同”或“不同”），在真空中光的传播速度最快，约是 3×105 km/s。
【答案】均匀；绿；不同；3×105。
【解答】解：光在同种均匀介质中是沿直线传播的；光的三基色是红、绿、蓝；
光在不同介质中传播的速度一般不同，光在真空中传播速度最快8m/s＝3×104km/s。
故答案为：均匀；绿；不同5。
三、作图题（本大题共3小题，第15、16小题各2分，第17小题各3分，共7分）
15．（2分）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′，用虚线连接A′。如图：
16．（2分）如图所示，一束光AO入射到水平放置的平面镜上，请在图中画出反射光线OB
【答案】
【解答】解：入射光线与平面镜的夹角为30°，所以入射角为90°﹣30°＝60°，故反射角也为60°。
题目中已经作出法线，根据反射角等于入射角，如图所示：
17．（3分）如图所示，OB为反射光线，请在图中画出入射光线
【答案】
【解答】解：入射光线与镜面的夹角为30°，则入射角为90°﹣30°＝60°，反射角等于60°，在法线右侧画出对应的反射光线
四、实验探究题（本大题共3小题，第18小题7分，第19、20小题各6分，共19分。）
18．（7分）为了探究声音的特性，同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作：
（1）将钢尺一端紧压在桌面边缘，改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动它，看现象，从而得出了声音的 音调 与振动 频率 有关。
（2）保持钢尺伸出长度不变，用大小 不同 （“不同”或“相同”）的力拨动它伸出桌面的端部，听声音，看现象 振幅 有关。
（3）把（2）步骤中的钢尺换成塑料尺，其他操作相同 音色 不同。
（4）以上探究方法叫 控制变量法 。下列研究A、B问题的方法采用这种方法的是 B 。
A．用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开
B．探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短的关系时，控制粗细、松紧的相同
【答案】（1）音调；频率；（2）不同；振幅；（3）音色；（4）控制变量法；B。
【解答】解：（1）当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢；当尺子伸出桌面的长度越短时，发出声音的音调越高；
（2）保持钢尺伸出桌面的长度不变，先后用大小不同的力去拨动它，即发出声音的响度不同；
（3）把钢尺换成塑料尺，其它操作相同时，所以听到声音的音色不同；
（4）A．用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，说明发声的音叉在振动，没有应用控制变量法；
B．琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、松紧的关系；故选B。
故答案为：（1）音调；频率；振幅；（4）控制变量法；B。
19．（6分）小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板放置在平面镜上，竖直纸板可沿虚线ON折叠。
（1）小明根据甲图的现象，一次实验就得出结论，有何不妥之处 一次实验得到的结论具有偶然性 。
（2）如图乙，若将硬纸板绕ON折转，将F板向后折一定的角度后 在 （选填“在”或“不在”）同一平面内。
（3）图甲中，如果将光线逆着AO反射光线方向射向平面镜O点时，此时光线会沿着OA方向射出 在光的反射现象中，光路是可逆的 。
（4）实验中还能看到入射光线AO所成的反射光线OB，当入射角等于43时，反射角等于 43° ，由此说明 B 。（选填“A”，“B”）
A.入射角等于反射角
B.反射角等于入射角
【答案】（1）一次实验得到的结论具有偶然性；（2）在；（3）在光的反射现象中，光路是可逆的；（4）43°；B。
【解答】解：（1）因为一次实验具有有很大的偶然性，所以不能只由一组数据就得出结论；
（2）当F板向后折转一定的角度时，则呈现反射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内；但是此时反射光线的位置不发生变化；
（3）图甲中，如果将光线逆着AO反射光线方向射向平面镜O点时，这说明在光的反射现象中；
（4）在光反射时，反射角等于入射角，故选B。
故答案为：（1）一次实验得到的结论具有偶然性；（2）在，光路是可逆的；B。
20．（6分）小明和小华分别用两块厚度不同的透明玻璃板“探究平面镜成像特点”，实验装置如图甲所示，两支相同的蜡烛A与B分别竖立于玻璃板两侧。
（1）小明选用透明玻璃板代替平面镜的目的是 便于确定像的位置 。
（2）固定蜡烛A的位置并将其点燃，缓慢移动蜡烛B直到蜡烛A的像重合；由此得到的实验结论是：平面镜成像时 大小相等 ，为了进一步探究平面镜的成像特点，还需要的测量工具是 刻度尺 ，为了便于观察，该实验最好在较 暗 （选填“亮”或“暗”）的环境中进行。
（3）如果在图中B蜡烛的位置上放一张白纸板做屏幕，直接观察白纸，发现白纸板上将 没有 （填写“有”或“没有”）蜡烛的像。
【答案】（1）便于确定像的位置；（2）大小相等；刻度尺；暗；（3）没有。
【解答】解：（1）玻璃板有透光性，玻璃板既能观察到A蜡烛像的同时，实验中使用透明的玻璃板的目的是便于确定像的位置
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，由此得到的实验结论是：平面镜成像时；为了进一步探究平面镜的成像特点；
在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，在较黑暗的环境中，蜡烛射向平面镜的光线最多，进入人眼的光线最多。所以最比较黑暗的环境中进行实验。
（3）虚像不能成在光屏上，如果在图中B蜡烛的位置上放一张白纸板做屏幕，发现白纸板上将没有蜡烛的像。
故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）大小相等；暗；（3）没有。
五、计算题（7分）
21．（7分）在某次军事演习中，一门迫击炮向目标发射了一枚炮弹，炮弹发射后看到炮弹击中目标爆炸（声音的速度为340m/s，不计光传播的时间）求：
（1）先看到爆炸后听到爆炸的声音的原因是什么？
（2）迫击炮离目标的距离是多少？
【答案】（1）在空气中光速远大于声速；
（2）追击炮离目标的距离为1530m；
【解答】解：（1）因为在空气中光速远大于声速，所以先看到爆炸后听到爆炸的声音；
（2）由v＝可得。
答：（1）在空气中光速远大于声速；
（2）追击炮离目标的距离为1530m；
六、综合能力题（共24分，每空2分）
22．（12分）某同学做“研究影响摆球摆动周期的因素”的实验，现有如下器材：较长的细线一根；质量为0.1千克和0.2千克的铁球各一个；夹子一个等。
如表是该同学在某次实验中记录的数据。
（1）若比较实验序号1和2两次实验，得到的结论为 当摆线长度和摆动幅度相同时，摆动周期与摆球质量无关 。
（2）若比较实验序号 1、3 两次实验，该同学是控制摆线长度和摆球质量相同时，得到的结果是摆球摆动的周期与 摆动幅度 是 无关 的（选填“有关”或“无关”）。
（3）分析比较实验序号1和4两次实验，可以得到的初步结论是： 在摆球质量和摆动幅度相同时，摆动周期与摆线长度有关，摆线长度越长，摆动周期越长 。
（4）本实验运用的科学方法是 控制变量法 。
【答案】（1）当摆线长度和摆动幅度相同时，摆动周期与摆球质量无关；（2）1、3；摆动幅度；无关；（3）在摆球质量和摆动幅度相同时，摆动周期与摆线长度有关，摆线长度越长，摆动周期越长；（4）控制变量法
【解答】解：（1）分析比较第1次和第2次实验，由表格数据可看出摆线长度和摆动幅度相同，故得到的结论为：当摆线长度和摆动幅度相同时；
（2）由表格数据可看出摆线长度和摆球的质量一定时，分析比较7，摆动周期跟摆动幅度的关系；
（3）通过第1次试验和第4次实验比较，当摆球质量和摆线幅度一定时，故可以得到的初步结论是：在摆球质量和摆动幅度相同时，摆线长度越长；
（4）控制变量法是物理上常用的研究方法，当研究一个物理量同时与多个因素有关时。
故答案为：（1）当摆线长度和摆动幅度相同时，摆动周期与摆球质量无关、4；摆动幅度；（3）在摆球质量和摆动幅度相同时，摆线长度越长；（4）控制变量法。
23．（12分）阅读短文，回答问题：
仪仗方队
2019年10月1日，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。10时43分，空中护旗梯队拉开了阅兵分列式的序幕，20架直升飞机组成巨大的70”字样，象征中华人民共和国走过70年光辉历程。紧接着，迈着雄健的步伐通过天安门广场，接受祖国和人民的检阅。气势如虹的各种方队，展示了忠诚卫士的使命担当。
（1）仪仗方队从天安门前走过，队伍看上去整齐划一，现场的观众能从不同方向看到这一场景 漫反射 （选填“镜面反射”或“漫反射”）的缘故。
（2）在天安门广场，现场观众听到的飞机轰鸣声是通过 空气 传到观众的耳中的，观众听到飞机轰鸣声，立刻抬头观看 信息 （选填“信息”或“能量”）。现场要求观众将手机调成静音状态，目的是为了在 声源 处减弱噪声。
（3）在阅兵式上，军乐团中吹长号的号手通过拉动滑管改变吹出声音的 音调 （选填“音调”“响度”或“音色”）。看着威武的人民军队，听着雄健的脚步声，观众心中充满了对祖国强盛的自豪感，这脚步声是 乐音 选填“乐音”或“噪声”）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）现场的观众能从不同方向看到仪仗方队从天安门前走过的场景，是由于光发生了漫反射的缘故；
（2）观众听到的飞机轰鸣声是通过空气传到观众的耳中的，观众听到飞机轰鸣声，说明声音可以传递信息，目的是为了在声源处减弱噪声；
（3）军乐团中吹长号的号手通过拉动滑管改变吹出声音的音调；看着威武的人民军队，观众心中充满了对祖国强盛的自豪感，这脚步声是乐音。
故答案为：（1）漫反射；（2）空气；声源；乐音。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/10/7 18:13:35；用户：15273084382；邮箱：15273084382；学号：50228080实验序号
摆线长度/米
摆球质量/千克
摆球幅度/厘米
连续摆动次数
摆动时间/秒
摆动周期/秒
1
1
0.1
5
30
60
2
2
1
0.2
5
30
60
2
3
1
0.1
10
30
60
2
4
0.75
0.1
5
30
52
1.73
5
0.75
0.2
10
30
52
1.73
实验序号
摆线长度/米
摆球质量/千克
摆球幅度/厘米
连续摆动次数
摆动时间/秒
摆动周期/秒
1
1
0.1
5
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2
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0.1
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0.1
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