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    10.2 滋养心灵 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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    人教版(2024)七年级上册(2024)滋养心灵背景图课件ppt

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)滋养心灵背景图课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了核心素养目标,自主学习,知识讲解,胆识见识知识,知识树等内容,欢迎下载使用。
    了解心理健康的含义、滋养心灵的重要性。
    保持健康的心理和丰富的精神世界,坚定理想信念,弘扬民族精神、传承中华美德。
    拥有健康的心理和丰富的精神世界。
    培养自律自强的品德、积极向上的精神品质,形成健全人格。
    通过生活观察、探究与分享等活动,知道怎样滋养心灵。
    阅读教材77---80页,思考下列问题。
    在抗日战争时期,广大抗日军民物质匮乏,缺吃少穿,生活艰难。敌人的迫害、恶劣的环境也没能压垮他们。为了民族独立、人民的解放、国家的富强,他们前赴后继,不怕牺牲,英勇抗日。 今天,一些青少年身穿名牌,吃豪华大餐,玩游戏,却很无聊、空虚……对比上面两种情况,对他们的精神世界有什么看法?
    只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能有积极的生活态度,才能看到生命中更多的光彩。提高生活质量,我们不仅要爱护身体,还要滋养心灵。
    你参加过类似的活动吗?说说你的体验和感受。
    1.为什么要滋养心灵?(P77)
    良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。
    小学时,小俊学习成绩很好,上初中后,成绩却不太理想。他逐渐失去了自信,学习状态很差。在发现自己的问题后,小俊主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助。经过老师的疏导,小俊的状态越来越好,上课注意力集中了,成绩也慢慢提升了。
    小俊遇到了什么问题?你能体会到小俊的心理感受吗?小俊为什么主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助?你有什么调节自身状态的好办法?
    活动二:滋养心灵,需要我们保持心理健康。
    正常智力、情绪健康、健全的意志、人格独立、自我评价、和谐的关系、适应社会、心理年龄等。
    1.正常智力:是一个人学习、 和 的基本条件。2.情绪健康:其特点是情绪 ,当出现情绪波动时,可以进行自我 。3.健全的意志:拥有健全的个人意志,一般不会受 的影响。4.人格独立:拥有完整的人格,可以做到说和 是协调的。5. 自我评价:可以正确接受旁人对自身 的 。6. 和谐的关系:可以和 相处愉快,发生矛盾时,可以很好地 。7.适应社会:可以正常的适应社会 ,并融入进去。8.心理年龄:即心理行为符合 特征。
    请同学们再阅读教材P78正文,回答下列问题:(1)心理健康的含义。(2)心理健康的表现。(3)保持心理健康的做法。
    心理健康是一种良好而持续的心理状态。
    表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力、能有效地激发个人潜能。
    ①主动学习心理健康知识;②掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助;③磨炼意志,增强生命韧性。
    小学时,小俊学习成绩很好,上初中后,成绩却不太理想。他逐渐失去了自信,学习状态很差。在发现自已的问题后,小俊主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助。经过老师的疏导,小俊的状态越来越好,上课注意力集中了,成绩也慢慢提高了。
    小俊为什么主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助?你有哪些调节自身状态的好办法?
    我们要如何增强生命韧性呢?
    活动三:滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。
    拥有胆识,我们才能克服恐惧,迎接新的机遇和挑战。
    见识是富有观察力和思考力的人所具备的能力,它让我们辦别真假、分析问题、做出明智的选一择。
    知识是我们的财富,它可以扩大我们的视野,提升我们的能力,让我们更有自信地面对挑战。
    1、有胆识的人,敢于去 、去 、去 、去 、去 、去 !2、没有胆识的人,就是怕 ,怕 ,怕 。3、一个人,如果知识渊博,但却没有 ,那就是书呆子,只能纸上谈兵, 就是这方面的典型例子。
    萧凯恩为什么能够感动中国?她能以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。她还能够积极乐观地面对生活,培养自己兴趣爱好,发掘自己的潜能,战胜自我,超越自我。她还关爱他人,奉献社会。她的高贵精神品质感动了中国。
    肖凯恩的感人事迹对我们如何滋养心灵有何启发? 不断丰富自己的精神世界。①要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力。②要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。
    归纳总结:怎样滋养心灵?(1)滋养心灵,需要我们保持心理健康。①主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状况,促进心理健康。②磨炼意志,增强生命韧性。(2)不断丰富自己的精神世界。①要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力。②要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。
    收获分享:今天我收获了······
    当堂达标检测(原创)(每题2分)1.下列不属于心理健康表现的是( )A.能有效激发个人潜能 B.强壮的身体 C.良好的生活适应能力 D.积极的内心体验 2.下列做法,能直接滋养心灵、丰富自己精神世界的是( )A.养成健康的生活方式B.沉迷网络游戏C.参加逃生演练,掌握自救技能D.观看爱国主义教育电影
    材料分析题(原创)(6分)2023年4月,教育部等十七部门印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,指出“随着经济社会快速发展,学生成长环境不断变化……学生心理健康问题更加凸显”,要求“全面加强和改进新时代学生心理健康工作,提升学生心理健康素养”。作为中学生,我们该如何保持心理健康呢?

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