初中生物第六节 鸟备课ppt课件

这是一份初中生物第六节 鸟备课ppt课件，共23页。
喙： 短、直 (以食虫为主)足： 纤细，善于抓握 (林间)
喙 ： 强大，末端有弯钩(以鸟、兽等大中型动物为食)足： 粗壮，趾端有利爪 ( 多山或丘陵地区)
喙： 长、直 (以鱼、虾为食)足： 腿细长，可在浅水中行走 (湿地)
喙： 强直、尖锐 (以昆虫为食)足 ：趾端有爪，善于攀附在树干上 (树林)
喙： 扁、阔 (食性广而杂)足： 趾间有蹼，善于游泳 (湿地)
多种多样的鸟 · 讨论：1.根据上面的表格，试推测鸟喙的特征与鸟的食性之 间有什么联系?鸟足的特征与鸟的生活环境之间有什 么联系?鸟喙的特征与鸟的食性相适应，鸟足的特征与鸟的生活环境相适应。2.这些鸟在外部形态上有什么共同特点?体表覆盖羽毛，具有翼、喙等结构。
· 你所观察到的鸟的体形是怎样的? 流线型· 这与它们的飞行生活有什么关系?可以减少飞行中空气的阻力。
鸟的主要特征1.外部形态
鸟类的体表覆 羽，前肢变成 翼 ，是它的 飞 行器官。
鸟的主要特征1.外部形态·将鸟的翅膀轻轻展开，观察这些排列整齐的较大型 的羽毛，这些羽毛是完全重叠还是留有空隙?为什 么这么排列?两翼展开后呈扇形，增加了与空气的接触面积， 有利于扇动空气而飞行。
· 观察：鸟类最发达的肌肉是哪块? 胸肌· 思考：胸肌发达有什么作用?胸肌发达，有利于牵动两翼完成飞行。 胸肌
鸟的主要特征 2.肌肉与骨骼
鸟的主要特征2.肌肉与骨骼·鸟类的骨骼具有什么特点?鸟类的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，胸骨上具有高耸的突起，叫做龙骨突。· 这有什么作用?可以减轻体重，利于飞行。鸟的骨骼占体重的5%—6% ,人的骨骼占体重18%。
鸟的主要特征 3.消化系统阅读下列材料并思考：鸟类的消化系统具有什么特点?
鸟的主要特征 3.消化系统阅读下列材料并思考：鸟类的消化系统具有什么特点?· 鸟类的食量大，消化能力强。· 鸟 类有喙无齿；· 没有膀胱，并且直肠很短，这样尿液和粪便可以随时排出体外，可以减轻体重。
鸟的主要特征4.呼吸系统鸟的肺很发达，具有气囊辅助肺呼吸。
双重呼吸：呼吸一次，空气经过肺2 次，在肺内进 行2 次气体交换。
· 思考：鸟类的血液循环系统具有什么特点?鸟类的心脏占体重的百分比大，心搏次数多，提高 了输送营养物质和氧气的速率。
鸟的主要特征5.循环系统>鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较
鸟的主要特征 6.体温恒温动物：体温不会随着环境温度的变化而改变 如 ，鸟类和哺乳动物变温动物：体温随着环境温度的变化而改变如 ，鱼类、两栖动物和爬行动物· 鸟的体温高而恒定。· 恒定的体温有什么意义?增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的 分布范围。
· 与爬行动物一样，鸟也通过产卵繁殖后代，卵表面有坚硬的卵壳，起保 护作用。
鸟适于飞行的形态结构特点
鸟与人类生活的关系1.猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌，大山雀、啄木鸟等捕食 农业害虫。2.鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源。 3.鸟具有很高的观赏价值，增进了人与鸟之间的情感。