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    第一次月考复习之完形填空12篇(15空题)(江苏名校真题)(含答案) 2024-2025学年八年级英语上册单元重难点易错题精练(牛津译林版)
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      第一次月考复习之完形填空12篇(15空题)(江苏名校真题)(教师版) 2024-2025学年八年级英语上册单元重难点易错题精练(牛津译林版).docx
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      第一次月考复习之完形填空12篇(15空题)(江苏名校真题)(学生版) 2024-2025学年八年级英语上册单元重难点易错题精练(牛津译林版).docx
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    第一次月考复习之完形填空12篇(15空题)(江苏名校真题)(含答案) 2024-2025学年八年级英语上册单元重难点易错题精练(牛津译林版)

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    这是一份第一次月考复习之完形填空12篇(15空题)(江苏名校真题)(含答案) 2024-2025学年八年级英语上册单元重难点易错题精练(牛津译林版),文件包含第一次月考复习之完形填空12篇15空题江苏名校真题教师版2024-2025学年八年级英语上册单元重难点易错题精练牛津译林版docx、第一次月考复习之完形填空12篇15空题江苏名校真题学生版2024-2025学年八年级英语上册单元重难点易错题精练牛津译林版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共53页, 欢迎下载使用。

    Firstly, true friends shuld be 3 with each ther. It means telling the truth 4 and 5 telling lies(撒谎), but f curse, this is nt always s easy. Smetimes yu d nt want yur friends t knw 6 abut yu, such as getting a terrible scre in a test. Then yu may want t tell a lie t make yurself feel much 7 , but this is nt a gd idea. Yur friends will 8 ut the truth at last, and they will be 9 because yu lied t them. S it is very imprtant 10 friends t believe in each ther.
    The secnd mst imprtant quality f a true friend is being a gd 11 . Yu d nt want t have a friend wh is 12 t listen t yur prblems, r a friend wh might talk abut yur prblems with everybdy in schl. It is very imprtant fr friends t 13 a secret.
    Finally, be generus t yur friends. Yu shuld 14 yur things with yur friends.
    Please remember 15 we give yu. We believe yu will have mre friends in the future.
    1.A.minutesB.daysC.weeksD.years
    2.A.butB.andC.thenD.s
    3.A.kindB.hnestC.helpfulD.plite
    4.A.all the timeB.smetimesC.sme timeD.sme times
    5.A.neverB.alwaysC.smetimesD.usually
    6.A.smething gdB.anything gdC.smething badD.anything bad
    7.A.betterB.wrseC.badD.gd
    8.A.findB.putC.cmeD.lk
    9.A.nervusB.happyC.angryD.cheerful
    10.A.tB.frC.fD.with
    11.A.listenerB.talkerC.speakerD.reader
    12.A.willingB.readyC.nt willingD.getting ready
    13.A.makeB.letC.takeD.keep
    14.A.giveB.sendC.talkD.share
    15.A.the jkesB.the adviceC.the secretsD.the activities
    (22-23八年级上·江苏南通·阶段练习)Once upn a time, a rich man wanted t make a trip(旅行)t anther twn. He tried nt nly t take things t sell but als t take mney t 16 things with. He 17 t take ten servants(佣人)with him. They wuld 18 the things t sell and the fd t 19 n their trip. Befre they started, a little by ran up t 20 and asked t 21 with them.
    The rich man said t the little by, “Well, 22 may g with us. 23 yu are the smallest, the thinnest and the weakest f all my 24 , yu can’t carry a 25 lad(担子).Yu must 26 the lightest ne t carry.” The by thanked his master and chse the biggest lad t carry. That was bread. “Yu are 27 ,” said his master, “That is the biggest and the heaviest ne.” The by said 28 and lifted the lad gladly.
    On the trip they walked fr days and at last they gt t the twn. All the servants were tired 29 the little servant. D yu knw 30 ? Mst f the bread was eaten during the trip and a little was left when they arrived at the twn.
    16.A.eatB.buyC.changeD.get
    17.A.decidedB.likedC.hpedD.tried
    18.A.takeB.bringC.carryD.brrw
    19.A.ckB.eatC.buyD.drink
    20.A.themB.the servantsC.the radD.the rich man
    21.A.stpB.stayC.gD.talk
    22.A.yuB.heC.ID.they
    23.A.SinceB.IfC.BecauseD.But
    24.A.familyB.guestsC.servantsD.things
    25.A.heavyB.lightC.smallD.difficult
    26.A.eatB.chseC.pick upD.understand
    27.A. braveB.rightC.cleverD.flish
    28.A.srryB.nthingC.angrilyD.gd-bye
    29.A.besidesB.fC.exceptD.with
    30.A.whB.himC.thatD.why
    (22-23八年级上·江苏南通·阶段练习)After a lng time f struggling with lung cancer (肺癌), my father died. Because f this, my life changed a lt after my father death. As the 31 sn in my family, I had t raise the family. In rder t lk after my sick mther and tw yunger brthers, I culdn’t help but leave schl and wrk t supprt my family. It seemed t me that life was always hard at that time. Hwever, a thread (线)f hpe appeared in thse 32 days.
    It was a rainy afternn when I walked in the street. Suddenly the rain stpped! 33 , I lked up, nly t find that “the sky” was in fact a dark blue 34 . Then came a deep vice. “ Why nt run 35 an umbrella? ” A middle-aged man with ne leg n walking stick, said t me, “run in the rain, and yu will get 36 . ”I shk my head with pliteness, but his wrds shcked me deeply. Withut my father’s 37 , culd I nly be a slave (奴隶)t the fate (命运)?
    While 38 tgether in the rain, I knew he was a prmter frm the city. Having received an rder frm his cmpany, he had t spend 39 time n it. Lking at this guy. I had n sympathy (同情)but 40 . I lk the umbrella frm his hand and walked with him all the way. He tld me he nce had 41 f being a pliceman, but an accident ruined (毁灭)his dream. His present wrk was difficult and was nt his cup f tea, 42 ,every travelling was a wnderful start t him. T his happiness, he never 43 heart and still “ran” n the rad f life. . .
    Encuraged by 44 the man said, I went t a suthern city and became an insurance representative. After tw years’ running, I gt my start and the life cnditin in my family turned ut better gradually.
    Everything is s simple: t run withut an umbrella! Only when yu 45 the rainy seasn f yur life, will there be bright sky ahead f yu. Never give up!
    31.A.eldestB.strngestC.elderD.yungest
    32.A.brightB.whiteC.clrfulD.dark
    33.A.InterestedB.WrriedC.ExcitedD.Surprised
    34.A.umbrellaB.raincatC.hatD.jacket
    35.A.withB.withutC.frD.t
    36.A.drierB.warmerC.less wetD.less cld
    37.A.praiseB.cmfrtC.prtectinD.hug
    38.A.runningB.jumpingC.jggingD.walking
    39.A.muchB.nC.littleD.sme
    40.A.admiratin (钦佩)B.envy (嫉妒)C.lveD.care
    41.A.thughtB.talkedC.spkenD.dreamed
    42.A.therwiseB.hweverC.mreverD.besides
    43.A.lstB.tkC.changedD.gt
    44.A.whyB.whatC.whenD.hw
    45.A.run intB.run acrssC.run away withD.run ut f
    (22-23八年级上·江苏宿迁·阶段练习)A rich man asked an ld man t advise his sn t stp his bad habits. The ld man tk the sn fr a slw walk thrugh a 46 . Stpping suddenly, he asked the by t pull ut a 47 plant grwing in the garden.
    The by held the small plant with ne hand and 48 pulled it ut. The ld man then 49 him t pull ut a little bigger plant. The by pulled hard and the plant 50 ut with the rts. “Nw pull ut that ne,” said the ld man, 51 the biggest plant. It was hard fr the by t 52 it ut. Next, the ld man, pinting t a big 53 , said, “Nw, take this ut.” The by held it and 54 t pull it ut. But the tree wuld nt mve. “It’s 55 ,” said the by, ut f breath.
    “S it is like bad 56 ,” said the ld man. “When they are yung, it is easy t pull them ut. 57 when they are strng, they cannt be cntrlled. ” The ld man’s wrds 58 the by’s life.
    Frm the stry abve, the 59 we can learn is: Dn’t let bad habits grw in 60 . Drp them while we can cntrl them, r they will cntrl us.
    46.A.parkB.frestC.gardenD.muntain
    47.A.smallB.strngC.greenD.beautiful
    48.A.luckilyB.kindlyC.happilyD.easily
    49.A.helpedB.askedC.pushedD.led
    50.A.ranB.walkedC.cameD.mved
    51.A.pinting tB.waiting frC.lking afterD.wrrying abut
    52.A.useB.helpC.pullD.catch
    53.A.flwerB.treeC.stickD.bamb
    54.A.hadB.learnedC.triedD.liked
    55.A.dangerusB.easyC.wrngD.hard
    56.A.habitsB.ideasC.plansD.hpes
    57.A.AndB.SC.OrD.But
    58.A.savedB.hurtC.changedD.supprted
    59.A.lessnB.wrdC.subjectD.harvest
    60.A.themB.usC.itD.him
    (22-23八年级上·江苏宿迁·阶段练习)Jack was a yung man frm a very pr family. He wrked in a small cmpany and made 61 mney every mnth. He always felt terrible. One day he std with an ld priest(牧师)in a church. He said, “Gd is really 62 . D yu knw Jhn? He is my best classmate. He was the 63 student at schl. He 64 did his hmewrk after schl. But nw he is a successful writer.”
    The priest answered, “Nw he is quite 65 . He always keeps n 66 his nvels far int the night…”
    Jack 67 his wrds, “Justin is my classmate, t. His bdy was very 68 at schl. He was usually in hspital because f his sick legs. He culdn’t have 69 lessns at all. But nw he has becme a ppular 70 .”
    “Oh, I hear in the past he always spent all his time 71 and...”
    “Nw,” Jack interrupted(打断)him again, “Paul has a big restaurant. At schl he had n mney t eat beef r chicken.” This time the priest didn’t answer 72 . But Jack was impatient, “ 73 dn’t yu say a wrd? Is Gd fair r unfair?”
    “I think Gd is fair. Success is a ladder(梯子). If yu always put yur tw 74 in the pckets and stp trying, yu can’t arrive at the tp f 75 frever.”
    61.A.manyB.fewC.littleD.much
    62.A.uselessB.helplessC.unfairD.unfriendly
    63.A.bestB.wrstC.cleverestD.slwest
    64.A.neverB.alwaysC.usuallyD.ften
    65.A.generusB.patientC.helpfulD.hard-wrking
    66.A.readingB.speakingC.writingD.hearing
    67.A.interruptedB.stppedC.heardD.agreed
    68.A.strngB.weakC.healthyD.well
    69.A.MusicB.DIYC.PED.Art
    70.A.singerB.artistC.designerD.sprts star
    71.A.exercisingB.swimmingC.climbingD.designing
    72.A.crrectlyB.quicklyC.slwlyD.carefully
    73.A.HwB.WhenC.WhichD.Why
    74.A.feetB.handsC.armsD.legs
    75.A.successB.muntainsC.thersD.Gd
    (22-23八年级上·江苏泰州·阶段练习)Hundreds f years ag in a small twn, a mneylender(放债者) lent a lt f mney t a pr man. The mneylender, wh was ld and ugly, 76 the pr man’s beautiful daughter. S he came up with an idea. He said the pr man didn’t need t return the mney t him 77 he culd marry(嫁、娶)his daughter. Bth the man and his daughter were 78 .
    The mneylender then tld them that he wuld put a small 79 stne and a small white stne int an empty bag. The girl wuld have t chse 80 . If she tk the black stne, she wuld becme the mneylender’s 81 and her father’s debt(债务) wuld be let g. If she picked the white stne, she didn’t need t marry him and her father’s debt wuld 82 be let g. Her father wuld be put int prisn(监狱) if she refused t pick a stne.
    As they talked, the mneylender picked up tw stnes. As he did that, the girl 83 that he put tw black stnes in the bag. He then asked the girl t pick her stne frm the 84 .
    The girl thught fr a 85 and then had an idea. She put her hand int the bag and tk ut a stne. 86 lking at it, she let it fall nt the path where it immediately became lst amng all the ther stnes. “Oh hw 87 I was!” she said, “But never mind. If yu lk int the bag fr the ne that is left, yu will be able t 88 which stne I picked.” This 89 tells: Smetimes we can think abut things in a 90 way. Mst difficult prblems d have a slutin.
    76.A.pleasedB.hatedC.lvedD.saw
    77.A.ifB.andC.sD.but
    78.A.bredB.afraidC.happyD.excited
    79.A.pinkB.redC.blackD.yellw
    80.A.neB.itC.thatD.this
    81.A.daughterB.cusinC.wifeD.friend
    82.A.againB.stillC.neverD.hardly
    83.A.saidB.wrriedC.thughtD.nticed
    84.A.bagB.grundC.bxD.river
    85.A.timeB.dayC.whileD.hur
    86.A.OnB.AbutC.FrD.Withut
    87.A.wrriedB.cleverC.carelessD.lucky
    88.A.tellB.listenC.askD.hear
    89.A.sayingB.stryC.newsD.man
    90.A.carefulB.funnyC.differentD.nrmal
    (22-23八年级上·江苏盐城·阶段练习)I was nce a fat girl. I weighed 336 punds and lked as 91 as my fridge. I was 92 wrried abut it. But ne day I had a medical examinatin (体检). The dctr tld me that I was having heart truble. It 93 me. I began t feel 94 . Then I decided t d smething!
    95 a year and five mnths, I lst 104 punds. What a great thing I did! I didn’t have any expensive fd, medical treatment r camp-style (训练营式的) exercise. What was the 96 t my success?
    First I lked thrugh the Internet fr d-it-yurself advice that peple culd fllw 97 lsing weight. Of curse I saw many ads which try t 98 me buy their prducts (产品). But I bught 99 . The nly thing I did was t change my bad 100 . The fllwing are what I have dne. Yu can try these. Stp drinking smething 101 t much sugar in it. Refuse sweet cakes. Eat green vegetables. Use nly vegetable il. Never eat after 6:30 p.m. Als, d light exercise fr 15 t 20 minutes five days a week.
    Then I kept ding 102 I shuld d. Peple smetimes say, “Yu dn’t need t tell me what t d. I 103 it already!” But the fact is that knwing what t d and ding what yu knw are cmpletely (完全地) 104 . The imprtant thing is t knw what t d 105 then just keep ding it.
    91.A.biggerB.bigC.smallD.smaller
    92.A.alwaysB.ftenC.alsD.never
    93.A.gaveB.cheeredC.dressedD.wke
    94.A.tiredB.sadC.nervus (紧张的)D.excited
    95.A.AfterB.OnC.WhenD.Befre
    96.A.waysB.secretC.adviceD.idea
    97.A.fB.inC.nD.abut
    98.A.askB.inviteC.letD.get
    99.A.smethingB.nthingC.anythingD.everything
    100.A.habitsB.lksC.wishesD.grades
    101.A.inB.withutC.withD.f
    102.A.hwB.whatC.whenD.where
    103.A.hearB.makeC.careD.knw
    104.A.easyB.differentC.similarD.difficult
    105.A.sB.andC.butD.r
    (22-23八年级上·江苏扬州·阶段练习)It was tw days befre Christmas, when my ten-year-ld Almie Rse tld her father and me that she wanted a new bike. Her bike was t 106 , and it needed fixing as well.
    As Christmas 107 , her dream fr a bike seemed t disappear (消失), we thught, fr she didn’t say it again. We were busy 108 sme beautiful stry bks, a dll huse, a hliday dress and tys. Then t ur surprise, n December 24, she said she really wanted a bike mre than 109 .
    Nw we didn’t knw 110 t d. It was just t late. We were busy with Christmas dinner and packing children’s presents, parents’ presents, a brther’s present and friends’ presents 111 midnight. S there was 112 time t take t buy the “right bike” fr ur little girl. When we thught we wuld make ur child unhappy, we felt srry and 113 .
    Suddenly my husband had an idea. “What abut making a little bike with clay (黏土) and writing a nte that she culd trade in (交换) the mdel bike fr a real ne?” S he spent the next five hurs carefully 114 with clay t make a small bike.
    115 Christmas mrning, we were s excited fr Almie Rse t pen the little bx with the beautiful red and white clay bike and the nte.She pened and read the 116 ludly. She lked at me and said, “S, des this mean I can trade in this bike fr a real 117 ?” I said with a smile, “Yes!” Almie Rse had tears in her eyes when she answered, “I wuld 118 trade in this beautiful bike 119 Daddy made it fr me. It’s 120 t keep it than t get a real bike. This is the best Christmas present I have ever gt in my life!”
    106.A.newB.ldC.beautifulD.mdern
    107.A.came nearerB.was verC.went byD.passed
    108.A.lendingB.brrwingC.sellingD.buying
    109.A.smething elseB.anything elseC.else smethingD.else anything
    110.A.whatB.hwC.whyD.where
    111.A.inB.untilC.nD.during
    112.A.enughB.still a littleC.muchD.n
    113.A.happyB.excitedC.sadD.angry
    114.A.buildingB.makingC.wrkingD.studying
    115.A.InB.OnC.AtD.Fr
    116.A.bkB.stryC.nteD.newspaper
    117.A.neB.nesC.smeD.any
    118.A.usuallyB.alwaysC.smetimesD.never
    119.A.sB.becauseC.andD.but
    120.A.mre ppularB.mre beautifulC.mre meaningfulD.mre interesting
    (22-23八年级上·江苏泰州·阶段练习)I can remember the day when my father 121 me the news in a restaurant. Nw almst tw years has passed since that day. Lking back, I thught it almst seems like a scene (场景)frm a 122 . My dad had just said that he was ging verseas t serve(服务) ur cuntry in Iraq. I didn’t shut r 123 , but a river f tears did fall frm my eyes. The nly thing I culd 124 n my way hme was, “Why my dad?”, “Why nw?”
    Shrtly after he 125 , I began my junir year in high schl. In the beginning, we wrte letters and emails t 126 all the time. Althugh(尽管) we had an eight-hur zne difference, we culd keep in tuch very well. Every mrning befre 127 , I wuld run t my cmputer t check my email and culdn’t 128 t see if there was a message in my inbx. His emails were always a great way t start the 129 because he wuld always have a funny 130 r jke t tell me. We were never really 131 befre he left, because at that time all he wanted t 132 was what was ging n in my life, but I just didn’t want t 133 and let him int my wrld.
    It was time fr my dad t return hme frm the battlefield(战场). Almst a year had passed and I was s 134 t see him and get ne f his big bear hugs.
    Tday as I’m abut t g t cllege, I feel clser t my dad than ever. Althugh my dad and I have a(n) 135 way t g in building ur father-daughter relatinship(关系), I hpe that it will cntinue t develp(发展) in the years t cme.
    121.A.saidB.talkedC.spkeD.tld
    122.A.cinemaB.hmeC.mvieD.theatre
    123.A.laughB.leaveC.cryD.supprt
    124.A.try utB.think abutC.get thrughD.lk int
    125.A.leftB.stppedC.repliedD.decided
    126.A.everyneB.thersC.anther neD.each ther
    127.A.studyB.darknessC.wrkD.schl
    128.A.welcmeB.waitC.actD.mve
    129.A.dayB.cnversatinC.tripD.game
    130.A.dreamB.ideaC.stryD.reasn
    131.A.happyB.clseC.sadD.gd
    132.A.imprveB.enjyC.prveD.knw
    133.A.hld upB.cme upC.pen upD.speed up
    134.A.interestedB.surprisedC.excitedD.active
    135.A.shrtB.lngC.rightD.easy
    (22-23八年级上·江苏泰州·阶段练习)Mary’s dime(一毛钱)
    It was Sunday afternn. I decided t clean up the rm nicely s that my parents wuld feel 136 when they returned frm a lng ride! Then, I sat in the rm, having nthing t d.
    What else culd I d? Then, with n reasn, I suddenly 137 the pale face f that little beggar(乞丐) girl. I culd see the glad light 138 her eyes when I put the dime in her little dirty hand.
    Hw much I 139 that dime, t! Grandpa gave it t me a whle mnth ag, and I kept it ever since in my red bx upstairs, but thse sugar apples lked s attractive(有吸引力的), and they were s 140 — nly a dime a piece — that I wanted t have ne.
    I culd imagine(想象) the little girl std there in frnt f the 141 in her ld dirty dress, lking at the 142 that were put all in a rw in the windw. I wnder what I shuld say, “Little girl, what d yu want?” I gently asked. She felt 143 and lked straight at me, just as if(似乎)nbdy spke s 144 t her befre. She realized what I meant, s she said seriusly and sadly. “I was thinking hw gd ne f thse delicius hamburgers wuld 145 . I haven’t had anything t eat tday.”
    Nw I thught t myself, “Mary Williams, yu had a gd breakfast and a gd lunch tday, 146 this pr girl didn’t have a muthful yet. Yu can give her yur 147 . She needs it a great deal mre than yu d.”
    I culd nt run away frm that little girl’s sad, 148 lk — s I drpped the dime right int her hand. Hw 149 the girl was! I am s glad I gave her the dime, 150 I had t g withut the apple lying there in the windw.
    136.A.sadB.interestedC.unhappyD.happy
    137.A.sawB.frgtC.describedD.remembered
    138.A.gingB.tuchingC.fillingD.prtecting
    139.A.missedB.hatedC.nticedD.lved
    140.A.expensiveB.cheapC.beautifulD.meaningful
    141.A.streB.bkshpC.marketD.library
    142.A.magazinesB.dressesC.candiesD.bks
    143.A.excitedB.pleasedC.wrriedD.surprised
    144.A.angrilyB.happilyC.kindlyD.sadly
    145.A.smellB.feelC.tasteD.sund
    146.A.andB.sinceC.butD.s
    147.A.dimeB.candyC.appleD.hamburger
    148.A.calmB.angryC.hungryD.prud
    149.A.lnelyB.thankfulC.unluckyD.friendly
    150.A.sB.ifC.thughD.because
    (22-23八年级上·江苏扬州·阶段练习)When they all gt int the garden successfully, Clin lked rund and saw the walls, the green trees and beautiful flwers in the warm sunshine. His 151 became pink. “Mary! Dickn! I’m ging t get well! And I’m ging t live frever!” All the three children became 152 . They lked and mved arund the 153 . Dickn pushed the wheelchair slwly and stpped t shw Clin smething frm time t time.
    Suddenly Clin pinted t the 154 and said, “Wh’s that man?” Mary and Dickn turned and lked at the high wall. It was Ben Weatherstaff, a gardener, n the tp f a ladder!
    Seeing the children, Ben shuted angrily, “What are yu ding here? 155 did yu get int this garden?”
    “The rbin shwed me the dr!” Mary 156 back t the gardener.
    Clin asked Dickn t push his wheelchair 157 t the wall.
    “D yu knw wh I am?” asked Clin, like the yung Rajah(王侯).
    Ben’s vice was shaking when he replied, “I knw. Yu lk like yur mther. 158 the pr hunchback(驼背).” “I’m nt a hunchback!” he cried 159 . “I’m nt! Dickn! Cme here!” Dickn went up t him and tk his arm. With the help f Dickn, Clin 160 slwly.
    Seeing this, Ben’s ld eyes were filled with tears. “It’s true. Yur 161 is as straight as yung Dickn’s.”
    Then Clin said, “This garden is mine nw. Cme in here. I want t talk t yu. Be quick!”
    “Yes, sir!” said Ben and came 162 the ladder and thrugh the dr. “Here I am, yung 163 .” Ben smiled.
    “This was my mther’s garden,” Clin said. “But it’s mine nw and I’m ging t cme here every day with Mary and Dickn. Yu can cme and help us, but 164 else can see yu.”
    “Yes, sir!” said Ben. “It’s a 165 garden.”
    151.A.faceB.armC.legD.back
    152.A.happyB.sadC.wrriedD.shy
    153.A.greenhuseB.rmC.gardenD.park
    154.A.flwersB.bushesC.treeD.wall
    155.A.WhenB.WhereC.HwD.Why
    156.A.jumpedB.wentC.climbedD.shuted
    157.A.nB.abveC.verD.ff
    158.A.They areB.Yu areC.He isD.She is
    159.A.excitedlyB.patientlyC.happilyD.angrily
    160.A.fell dwnB.sat dwnC.wke upD.std up
    161.A.backB.handC.armD.ft
    162.A.thrughB.acrssC.dwnD.up
    163.A.masterB.gardenerC.dctrD.teacher
    164.A.everybdyB.nbdyC.anybdyD.smebdy
    165.A.smallB.secretC.cmmnD.usual
    (22-23八年级上·江苏南通·阶段练习)Thirty engineers were wrking as a team in a cmpany. They were yung and eager(渴望的) t 166 . The management decided t teach them abut finding 167 slutins(方法) t prblems.
    One day, the manager called fr a 168 in a hall. They were quite surprised and all reached the hall with their wn 169 . As they entered, they fund a bx in the center, it was full f flat ballns.
    The manager asked everyne t pick a balln and blw it up. Then they were asked t write their names n their wn ballns 170 s that the ballns wuldn't blw ut. All tried, but nt everyne was 171 . Five ballns blew ut because f pressure(压力).
    Sme engineers 172 t mark their names n the ballns, they were ruled ut(被排除) f the game. 173 , 25 engineers came t the next level(等级). They 174 all the ballns carrying their names and then put them int a rm here and there.
    The engineers were tld t pick the balln with his r her name n. All the 25 engineers began t 175 fr their wn ballns in a rush. It was almst 15 minutes but n ne was able t 176 the right ne. The secnd level f the game was 177 .
    Then came the final level. The manager asked the engineers t 178 any balln and give it t the persn named n the balln. After several 179 , all ballns reached the hands f each engineer.
    The 180 annunced(宣布) this was the real slutin t the prblem. Many times in ur life, sharing and helping thers give us real slutins t prblems.
    166.A.learnB.playC.writeD.dance
    167.A.realB.gdC.differentD.prper
    168.A.gameB.shwC.meetingD.party
    169.A.purpsesB.reprtsC.ideasD.plans
    170.A.quietlyB.carefullyC.secretlyD.clearly
    171.A.hnestB.readyC.patientD.successful
    172.A.checkedB.helpedC.failedD.decided
    173.A.As a resultB.At firstC.Frm thenD.In fact
    174.A.cllectedB.weighedC.brkeD.cleaned
    175.A.standB.payC.waitD.search
    176.A.markB.hideC.missD.find
    177.A.verB.awayC.ffD.frm
    178.A.pickB.brrwC.pullD.catch
    179.A.daysB.minutesC.hursD.weeks
    180.A.engineersB.managerC.teamD.cmpany
    参考答案:
    1.D 2.A 3.B 4.A 5.A 6.D 7.A 8.A 9.C 10.B 11.A 12.C 13.D 14.D 15.B
    【导语】本文主要讲述了“真正的朋友”的一些品质。
    1.句意:有时候,你需要花很多年的时间才能和一个人成为真正的朋友。
    minutes分钟;days天;weeks周;years年。根据“befre yu becme true friends with smene”可知,成为真正的朋友需要几年,故选D。
    2.句意:友谊对不同的人意味着不同的东西,但大多数人对什么是“真正的朋友”有相同的看法。
    but但是and和;then那时;s所以。根据“mst peple have the same pinins”可知,前后转折关系,故选A。
    3.句意:首先,真正的朋友应该彼此诚实。
    kind友好的;hnest诚实的;helpful有帮助的;plite礼貌的。根据“It means telling the truth”可知,要诚实,故选B。
    4.句意:这意味着始终讲真话,绝不说谎,当然,这并不总是那么容易。
    all the time一直;smetimes有时;sme time一段时间;sme times几次。根据“It means telling the truth”可知,一直说实话,故选A。
    5.句意:这意味着始终讲真话,绝不说谎,当然,这并不总是那么容易。
    never从不;always总是;smetimes有时;usually通常。根据“It means telling the truth”可知,是永不撒谎,故选A。
    6.句意:有时你不想让你的朋友知道你的任何坏事,比如在考试中得了很糟糕的分数。
    smething gd一些好的事情;anything gd好的事情;smething bad一些不好的事;anything bad不好的事。根据“such as getting a terrible scre in a test”可知,句子是否定句,用anything,不好的事情,故选D。
    7.句意:然后你可能想撒谎让自己感觉好一点,但这不是一个好主意。
    better更好;wrse更糟糕;bad坏的;gd好的。根据“much”可知,需要比较级,感觉更好,故选A。
    8.句意:你的朋友们最终会发现真相,他们会很生气,因为你对他们撒谎了。
    find找出;put放;cme来;lk看。根据“ut the truth at last”可知,是找出真相,故选A。
    9.句意:你的朋友们最终会发现真相,他们会很生气,因为你对他们撒谎了。
    nervus紧张的;happy高兴的;angry生气的;cheerful仔细的。根据“because yu lied t them”可知,因为撒谎,所以生气,故选C。
    10.句意:所以朋友之间互相信任是非常重要的。
    t到;fr对于;f……的;with和。根据“It is”可知,是对于朋友来说,故选B。
    11.句意:你不会想要一个愿意倾听你的问题的朋友,或者一个可能会和学校里的每个人谈论你的问题的朋友。
    listener听众;talker谈论者;speaker演讲者;reader读者。根据“listen t yur prblems,”可知,是好的听众,故选A。
    12.句意:你不会想要一个愿意倾听你的问题的朋友,或者一个可能会和学校里的每个人谈论你的问题的朋友。
    willing愿意;ready准备好的;nt willing不愿意;getting ready准备。be willing t d“愿意做某事”,故选C。
    13.句意:朋友之间保守秘密是很重要的。
    make制作;let让;take带走;keep保持。keep a secret“保密”,故选D。
    14.句意:你应该和你的朋友分享你的东西。
    give给;send发送;talk谈论;share分享。根据“Finally, be generus t yur friends.”可知,是与朋友分享,故选D。
    15.句意:请记住我们给你的建议。
    the jkes玩笑;the advice建议;the secrets秘密;the activities活动。根据全文内容可知,是给予的建议,故选B。
    16.B 17.A 18.C 19.B 20.D 21.C 22.A 23.D 24.C 25.A 26.B 27.D 28.B 29.C 30.D
    【分析】这个故事讲述的是一个富人带着他的几个仆人去另外一个城镇,他们带了很多东西和吃的食物。仆人中有一个小男孩,他个子最小、最受,也最弱,富人让他拿最轻的担子,但小男孩却选择了最重的、放面包的担子。到达城镇后,其他人都非常累除了小男孩,因为面包越吃越少了。
    16.句意:他尽力带上物品去卖还带上钱去买东西。
    eat吃;buy买;change改变;get得到。根据空前“but als t take mney t…”可知,带着钱是为了买东西。故选B。
    17.句意:他决定带上十个仆人。
    decided决定;liked喜欢;hped希望;tried尽力。根据下句话“They wuld… the things t sell and the fd”可知,他们需要带很多东西和食物,因此富人决定带上仆人一起去。故选A。
    18.句意:他们能在旅途中搬东西去卖,搬运旅途中吃的食物。
    take拿走;bring带来;carry搬运;brrw借。根据下文“yu can’t carry a … lad”“你不要搬一个……的担子”可知,富人带着仆人为他搬东西。故选C。
    19.句意:他们能在旅途中搬东西去卖,搬运旅途中吃的食物。
    ck做饭;eat吃;buy买;drink喝。根据空前“…the fd t…”可知,带着食物是用来吃的。故选B。
    20.句意:他们动身之前,一个小男孩跑上前问可否带上他。
    them他们;the servants仆人们;the rad道路;the rich man这个富人。根据上文“a rich man wanted t make a trip”和下文“The rich man said t the little by”可知,小男孩跑到富人那里,要跟着一起去。故选D。
    21.句意:他们动身之前,一个小男孩跑上前问可否带上他。
    stp停止;stay停留;g去;talk谈话。根据下文“The rich man said t the little by, “Well, …may g with us.”可知,小男孩想跟着一起去。故选C。
    22.句意:你可以跟我们一起去。
    yu你;he他;I我;they他们。根据空前“The rich man said t the little by”可知,这是富人对小男孩说的话,人称应用“你……”。故选A。
    23.句意:但是你是我们所有人当中最小的、最瘦的、最虚弱的,你不能搬运一个重担子。
    Since自从;If如果;Because因为;But但是。上句话“Well, …may g with us.”和下文“yu are the smallest, the thinnest and the weakest f all my… , yu can’t carry a … lad(担子).”是转折的关系。故选D。
    24.句意:但是你是我们所有人当中最小的、最瘦的、最虚弱的,你不能搬运一个重担子。
    family 家人;guests客人;servants仆人;things东西。根据上文“He…t take ten servants(佣人)with him.”可知,这个富人带着仆人一起去,小男孩是仆人中的一个。故选C。
    25.句意:但是你是我们所有人当中最小的、最瘦的、最虚弱的,你不能搬运一个重担子。
    heavy重的;light轻的;small小的;difficult不同的。根据空前“yu are the smallest, the thinnest and the weakest f all my…”可知,小男孩在所有仆人中是最小、最瘦、最虚弱,因此富人不让他搬运重的担子。故选A。
    26.句意:你得选择最轻的行李来搬运。
    eat吃;chse选择;pick up拾起;understand理解。根据下句话“The by thanked his master and chse the biggest lad t carry.”可知,富人让小男孩选择轻的担子。故选B。
    27.句意:你很愚蠢。
    brave勇敢的;right对的;clever聪明的;flish愚蠢的。根据上文“The by thanked his master and chse the biggest lad t carry.”小男孩选择了最大的担子,人们都觉得他很愚蠢。故选D。
    28.句意:男孩什么也没说,开心的扛起了行李。
    srry对不起;nthing没有什么;angrily生气地;gd-bye再见。根据上下文语境,小男孩没有说什么,很开心地担起了行李。故选B。
    29.句意:所有的仆人都很累,除了这个男孩。
    besides除……之外,还有(包括在内);f……的;except除了;with和……一起。根据下文“Mst f the bread was eaten during the trip”可知,大多数面包在路上都吃完了,因此到达镇上的时候,小男孩不累,大家都非常累。故选C。
    30.句意:你知道为什么吗?
    wh谁;him他;that那,那个;why为什么。下文“Mst f the bread was eaten during the trip and a little was left when they arrived at the twn.”解释了男孩不累的原因, 故选D。
    31.A 32.D 33.D 34.A 35.B 36.C 37.C 38.D 39.A 40.A 41.D 42.B 43.A 44.B 45.D
    【分析】本文主要讲述了在作者人生低谷时,在雨中行走遇见了一个陌生人,作者被这位陌生人的经历和话语所感动,这让作者又重新振作起来,度过这段低谷,光明就会到来。
    31.句意:作为家里的长子,我必须养家糊口。
    eldest最老的;strngest最强壮的;elder更老的;yungest最年轻的。根据“In rder t lk after my sick mther and tw yunger brthers”可知,作者是家里的长子,故选A。
    32.句意:然而,在那些黑暗的日子里,一线希望出现了。
    bright明亮的;white白色的;clrful彩色的;dark黑暗的。根据“It seemed t me that life was always hard at that time”可知,这段日子对于作者来说是黑暗的,故选D。
    33.句意:我惊讶地抬起头,才发现“天空”其实是一把深蓝色的伞。
    Interested感兴趣的;Wrried担心的;Excited兴奋的;Surprised惊讶的。根据“Suddenly the rain stpped”可知,突然不下雨了,作者惊讶地发现头顶上有一把雨伞,故选D。
    34.句意:我惊讶地抬起头,才发现“天空”其实是一把深蓝色的伞。
    umbrella雨伞;raincat雨衣;hat帽子;jacket夹克。根据“an umbrella”可知,头顶上有一把雨伞,故选A。
    35.句意:没带伞,为什么不跑呢?
    with带有;withut没有;fr为了;t到。根据后文“Everything is s simple: t run withut an umbrella”可知,作者没有带雨伞,故选B。
    36.句意:在雨里跑,你就不会那么湿了。
    drier更干的;warmer更暖和的;less wet较不湿的;less cld较不冷的。根据常识可知,在雨中奔跑不会让身上那么湿,故选C。
    37.句意:没有父亲的保护,我只能成为命运的奴隶吗?
    praise赞扬;cmfrt舒服;prtectin保护;hug拥抱。前文描述了作者的爸爸去世了,他不得不承担养家的责任,所以此处指没有了父亲的保护,故选C。
    38.句意:当我们一起在雨中行走时,我知道他是来自这个城市的赞助商。
    running跑步;jumping跳跃;jgging慢跑;walking散步。根据下文“I lk the umbrella frm his hand and walked with him all the way”可知,作者和这个人一起在雨中行走,故选D。
    39.句意:接到公司的订单后,他不得不花很多时间在这上面。
    much许多;n没有;little没有多少的;sme一些。根据“Having received an rder frm his cmpany”可知,接到了公司的订单,要花更多的时间去完成,故选A。
    40.句意:我没有同情,只有钦佩。
    admiratin钦佩;envy嫉妒;lve爱;care关心。根据“he never…heart and still “ran” n the rad f life”可知,作者听到这个人的自述感到很钦佩,故选A。
    41.句意:他告诉我他曾经梦想成为一名警察,但一场事故毁了他的梦想。
    thught认为;talked谈论;spken说;dreamed梦想。根据“but an accident ruined (毁灭)his dream”可知,曾经梦想成为一名警察,故选D。
    42.句意:他目前的工作很困难,不是他喜欢的,然而,每次旅行对他来说都是一个美妙的开始。
    therwise否则;hwever然而;mrever并且;besides并且。空格前后文是转折关系,故选B。
    43.句意:为了他的幸福,他从未失去信心,仍然在生活的道路上“奔跑”。
    lst丢失;tk带走;changed改变;gt得到。lse heart:灰心,故选A。
    44.句意:被那人的话所鼓舞。
    why为什么;what什么;when何时;hw怎样。此空作动词said的宾语,应填what,故选B。
    45.句意:只有当你度过了人生的雨季,你的面前才会有一片明亮的天空。
    run int陷入;run acrss偶然遇到;run away with轻易获得;run ut f用完,度过。根据“Only when yu… the rainy seasn f yur life, will there be bright sky ahead f yu”可知,度过了人生的坎坷,光明就会到来,故选D。
    46.C 47.A 48.D 49.B 50.C 51.A 52.C 53.B 54.C 55.D 56.A 57.D 58.C 59.A 60.B
    【分析】本文主要讲述了一位老人如何教会没有好习惯的孩子改掉坏习惯的故事。告诫我们坏习惯应该从小就改掉,否则如果根深蒂固了很难改掉。
    46.句意:这位老人带着儿子慢慢地步行穿过花园。
    park公园;frest森林;garden花园;muntain山脉。根据下文的“in the garden”可知,是步行穿过花园,故选C。
    47.句意:他突然停下来,让男孩把花园里的一棵小植物拔出来。
    small小的;strng强壮的;green绿色的;beautiful美丽的。根据下文“a little bigger plant”以及“the biggest plant”可知此处指的是一棵小植物,故选A。
    48.句意:男孩用一只手拿着那棵小植物,很容易就把它拔了出来。
    luckily幸运地;kindly友善地;happily幸福地;easily容易地。根据“The by held the small plant with ne hand”可知,只用一只手就很容易把它拔了出来,故选D。
    49.句意:然后老人要他拔掉一棵更大的植物。
    helped帮助;asked要求;pushed推;led领导。根据“The ld man then…him t pull ut a little bigger plant”可知,老人要他拔掉一棵更大的植物,ask sb.t d sth.“要求某人做某事”,故选B。
    50.句意:男孩使劲拔,植物带着根拔了出来。
    ran跑步;walked散步;came来;mved移动。根据“The by pulled hard”可知,植物被连根拔起,cme ut:出来,故选C。
    51.句意:“现在把那棵拔出来,”老人指着那棵最大的植物说。
    pinting t指着;waiting fr等待;lking after照顾;wrrying abut担心。根据““Nw pull ut that ne,” said the ld man,”可知,老人指着那棵最大的植物对男孩说,故选A。
    52.句意:男孩很难把它拔出来。
    use使用;help帮助;pull拉;catch抓住。根据“Nw pull ut that ne”可知,这一次很难拔出,故选C。
    53.句意:接着,老人指着一棵大树说:“现在,把这个拔出来。”
    flwer花;tree树;stick棍;bamb竹子。根据下文“But the tree wuld nt mve”可知,老人又让男孩去拔树,故选B。
    54.句意:男孩握着它,试图把它拔出来。
    had有;learned学;tried试图、尝试;liked喜欢。根据“The by held it and t pull it ut”可知,男孩试图把树拔出来。try t d sth.意为“试图做某事”,故选C。
    55.句意:“这很难”,男孩上气不接下气地说。
    dangerus危险的;easy容易的;wrng错误的;hard困难的。根据上文“But the tree wuld nt mve”可知,此处表达的是“这很难”,故选D。
    56.句意:老人说:“这就像坏习惯一样。”
    habits习惯;ideas想法;plans计划;hpes希望。根据“A rich man asked an ld man t advise his sn t stp his bad habits”可知,老人说的是“这就像坏习惯一样。”故选A。
    57.句意:但是当它们站稳脚跟时,就无法被控制了。
    And和,表示顺承关系;S因此,表示结果;Or或者,表示选择;But但是,表示转折。根据“When they are yung, it is easy t pull them ut”以及“when they are strng, they cannt be cntrlled”可知前后句表示转折关系,故选D。
    58.句意:老人的话改变了男孩的一生。
    saved挽救;hurt受伤;changed改变;supprted支持。老人语重心长的教导改变了这个男孩的一生,故选C。
    59.句意:从上面的故事,我们可以学到的教训是,不要等坏习惯在我们身上形成。
    lessn教训;wrd单词、话语;subject科目;harvest丰收。根据“Frm the stry abve”可知,通过这个故事我们收获了一个教训,故选A。
    60.句意:不要等坏习惯在我们身上形成。
    them他们;us我们;it它;him他。根据“we can learn is”可知,这是我们所学到的教训,所以是不要在我们身上形成,故选B。
    61.C 62.C 63.B 64.A 65.D 66.C 67.A 68.B 69.C 70.D 71.A 72.B 73.D 74.B 75.A
    【分析】Jack总是抱怨上帝不公平,牧师告诉他:成功就像是一个梯子,如果你总是把双手插在口袋里,停止尝试,你永远不可能到达成功的顶峰。
    61.句意:他在一家小公司工作,每个月赚很少的钱。
    many很多,修饰可数名词;few少,几乎没有,修饰可数名词;little少,几乎没有,修饰不可数名词;much许多,修饰不可数名词。根据上文“Jack was a yung man frm a very pr family.”可知,Jack家非常贫穷,应该是挣很少的钱,mney是不可数名词,故选C。
    62.句意:他说:“上帝真不公平。”
    useless没有用的;helpless无助的;unfair不公平的;unfriendly不友好的。根据下面几段Jack说的话以及下文“Is Gd fair r unfair?”可知,Jack觉得上帝是不公平的。故选C。
    63.句意:他是学校里最差的学生。
    best最好的;wrst最差的;cleverest最聪明的;slwest最慢的。下文“But nw he is a successful writer.”与前面两句话是转折关系,由此可推测,在学校时Jhn不是一个好学生,故选B。
    64.句意:他放学后从来不做作业。
    never从不;always总是;usually通常;ften经常。根据上一题的解析可知,Jhn在学校里是最差的学生,因此他从不写作业。故选A。
    65.句意:现在他非常的努力。
    generus慷慨的,大方的;patient有耐心的;helpful有帮助的;hard-wrking努力的。根据下句话“He always keeps n……his nvels far int the night…”可知,现在Jhn非常努力。故选D。
    66.句意:他总是一直写小说到深夜。
    reading阅读;speaking说;writing写;hearing听到。根据上文“But nw he is a successful writer”可知,Jhn现在是一名成功的作家,所以他会一直写小说。故选C。
    67.句意:Jack打断了他的话。
    interrupted打断;stpped停止;heard听到;agreed同意。根据下文“Jack interrupted(打断)him again”可知,Jack打断了牧师的话。故选A。
    68.句意:他在学校时身体很虚弱。
    strng强壮的;weak虚弱的;healthy健康的;well好地。根据下句话“He was usually in hspital because f his sick legs.”可知,Justin经常住院,因此他的身体是虚弱的。故选B。
    69.句意:他根本不能上体育课。
    Music音乐;DIY手工;PE体育;Art艺术。根据上一题的解析和“He was usually in hspital because f his sick legs.”可知,Justin经常住院,他身体虚弱,所以不能上体育课。故选C。
    70.句意:但现在他已经成为一个受欢迎的体育明星。
    singer歌手;artist艺术家;designer设计师;sprts star体育明星。与上文Justin身体虚弱不能上体育课形成对比,他现在成为了一个体育明星。故选D。
    71.句意:我听说过去他总是把所有的时间都花在锻炼和……
    exercising锻炼;swimming游泳;climbing攀登;爬;designing设计。根据上一题的解释,Justin现在成为了一个体育明星,因此他应该花费时间进行锻炼。故选A。
    72.句意:这次牧师没有马上回答。
    crrectly正确地;quickly快速地;slwly慢地;carefully仔细地。根据下文“…dn’t yu say a wrd?”可知,牧师没有马上回Jack的话。故选B。
    73.句意:你为什么一句话也不说?
    Hw怎样;When什么时候;Which哪一个;Why为什么。根据上句“This time the priest didn’t answer…”可知,牧师没有回答Jack的话,Jack问他为什么。故选D。
    74.句意:如果你总是把双手插在口袋里,停止尝试,你永远不可能到达成功的顶峰。
    feet脚;hands手;arms胳膊;legs腿。根据空后“…in the pckets”可知,应该是把手放在兜里。故选B。
    75.句意:如果你总是把双手插在口袋里,停止尝试,你永远不可能到达成功的顶峰。
    success成功;muntains山;thers其他人或物;Gd上帝。根据上文“Success is a ladder”可知,成功就像是一个梯子,不努力是不会到达成功的顶峰的。故选A。
    76.C 77.A 78.B 79.C 80.A 81.C 82.B 83.D 84.A 85.C 86.D 87.C 88.A 89.B 90.C
    【分析】文章是一篇记叙文,讲述了一个放债人又老又丑,但他喜欢可怜的人的美丽的女儿,想用不诚实的手段娶她为妻。但是这个女孩用聪明才智战胜了放债人。故事告诉我们遇到难题时要换一种方式考虑,大多数的难题都是有解决办法的。
    76.句意:那个又老又丑的放债人爱着穷人美丽的女儿。
    pleased使愉快;hated讨厌;lved爱;saw看到。通过下文“He said the pr man didn’t need t return the mney t him if he culd marry (嫁、娶)his daughter.”可知他爱着穷人美丽的女儿。故选C。
    77.句意:他告诉可怜的人如果他可以和他的女儿结婚就不需要还钱给他。
    if如果;and并且;s因此;but但是。通过“He said the pr man didn’t need t return the mney t him”和“he culd marry (嫁、娶)his daughter.”可知空格前后内容是假设关系。故选A。
    78.句意:这个男人和他的女儿都很害怕。
    bred无聊的;afraid害怕的; happy高兴的;excited兴奋的。通过浏览全文可知,这个男人和她的女儿想方设法不嫁给放债人,可知他们是感到害怕。故选B。
    79.句意:然后放债人告诉他们,他会把一块黑色的小石头和一块白色的小石头放进一个空袋子里。
    pink粉色;red红色;black黑色;yellw黄色。通过下文“If she tk the black stne, she wuld becme…she didn’t need t marry him and her father’s debt wuld sitll be let g.”可知,他和白色石头一起放入的是一块黑色的石头。故选C。
    80.句意:女孩不得不选择一个。
    ne一个;it它;that那个;this这个。通过“If she tk the black stne, she wuld becme…she didn’t need t marry him and her father’s debt wuld sitll be let g.”可知女孩必须选一块石头。故选A。
    81.句意:如果她拿到了黑石,她将成为放债人的妻子并且父亲的债务会一笔勾销。
    daughter女儿;cusin堂兄弟;wife妻子;friend朋友。通过下文“she didn’t need t marry him”可知她如果拿到了黑石就会嫁给放债人。故选C。
    82.句意:如果她选择了白色的石头,她就不需要嫁给他,她父亲的债务也依旧会被免除。
    again又;still依然;never从不;hardly几乎不。通过上文“her father’s debt (债务) wuld be let g.”和下文女儿想方设法证明拿到的是白石可知,拿到白石的结果是债务依旧会被免除。故选B。
    83.句意:当他这么做的时候,女孩注意到他在包里放了两块黑石头。
    said说;wrried担心;thught想;nticed注意到。通过下文“The girl thught fr a while and then had an idea.”女孩是注意到他放了两块黑石。故选D。
    84.句意:然后他让女孩从袋子里拿出她的石头。
    bag包;grund地;bx盒子;river河。通过上文“he put tw black stnes in the bag.”可知,是从袋子里拿石头。故选A。
    85.句意:女孩想了一会儿,然后有了一个主意。
    time时间;day日;while一会儿;hur小时。通过下文“She put her hand int the bag and tk ut a stne. ”可知,这个女孩是思考了一会儿。故选C。
    86.句意:她没有看它一眼,就让它掉到小路上,在那里它立刻消失在所有其他石头中。
    On在……上;Abut关于;Fr为了; Withut没有。通过上文“the girl nticed that he put tw black stnes in the bag.”女孩知道袋子里是两块黑石,不会去看拿到的是什么石头。故选D。
    87.句意:“哦!我真粗心。”她说。
    wrried担心的;clever聪明的;careless粗心的;lucky幸运的。通过上文“she let it fall nt the path where it immediately became lst amng all the ther stnes”可知,她是故意让石头掉在里地上,为了不被人发现,她会说她真粗心来告诉别人她是不小心的。故选C。
    88.句意:“不过没关系。如果你在袋子里找剩下的那块,你就能知道我拿到了哪块石头。”
    tell告诉;listen听;ask问;hear听到。通过句意可知放债人看到了在袋子里的黑石就能知道女孩拿到了哪块石头。故选A。
    89.句意:这个故事告诉有时候我们可以用一种不同的方式思考事情。
    saying谚语;stry故事;news新闻;man男人。通过浏览全文可知这是一个寓言故事。故选B。
    90.句意:这个故事告诉我们有时候可以用一种不同的方式思考事情。
    careful仔细的;funny可笑的;different不同的;nrmal常规的。通过浏览全文可知,这个女孩没有按照常规的方法去拿石头,而是想了一个不同寻常的办法战胜了放债者。故选C。
    91.B 92.D 93.D 94.C 95.A 96.B 97.C 98.C 99.B 100.A 101.C 102.B 103.D 104.B 105.B
    【分析】这篇短文主要介绍了作者以前非常胖,在体检中检查出有心脏病后开始减肥。作者介绍了她成功减肥的秘密。
    91.句意:我体重336磅,看起来和我的冰箱一样大。
    bigger更大的;big大的;small小的;smaller更小的;根据“ my fridge”可知,此处要用原级形式,结合“I was nce a fat girl. I weighed 336 punds”可知,此处是形容自己和冰箱一样大,故选B。
    92.句意:我从来没有担心过。
    always总是;ften经常;als也;never从不;根据“But ne day I had a medical examinatin. The dctr tld me that I was having heart truble.”可知,作者之前从来没有担心过自己的体重,故选D。
    93.句意:它唤醒了我。
    gave给;cheered欢呼;dressed打扮;wke叫醒;根据“I abut it.”以及“I began t feel...”可知,通过体检,医生的话唤醒了作者对自己体重的重视,故选D。
    94.句意:我开始感到紧张。
    tired疲惫的;sad伤心的;nervus紧张的;excited激动的;根据“The dctr tld me that I was having heart truble.”可知,医生的话让作者感到紧张,故选C。
    95.句意:一年零五个月后,我瘦了104磅。
    After在……之后;On在……上;When当……时;Befre在……之前;根据“a year and five mnths, I lst 104 punds.”可知,这是作者体检之后采取的行动,应用after“在……之后”符合语境,故选A。
    96.句意:我成功的秘诀是什么?
    ways方法;secret秘密;advice建议;idea想法;根据“ my success”可知,此处指的是成功的秘诀,故选B。
    97.句意:首先,我在网上找了一些人们可以自己做的减肥的建议。
    f……的;in在……里;n在……上;abut关于;根据“advice that peple culd weight”可知,此处指的是人们可以在减肥方面遵循的建议,应用介词n,故选C。
    98.句意:当然,我看到很多广告试图让我购买他们的产品。
    ask要求;invite邀请;let让;get得到;根据“ buy their prducts(产品)”可知,此处是let sb d sth的结构,表示“让某人做某事”,而A/B选项要用不定式作宾补,D选项没有此用法,故选C。
    99.句意:但我什么也没买。
    smething一些东西;nthing没有东西;anything任何东西;everything一切;根据“I saw many ads which try buy their prducts(产品).”以及But转折可知,作者没有买任何东西,应用否定词nthing表示,故选B。
    100.句意:我唯一做的就是改变我的坏习惯。
    habits习惯;lks外表;wishes愿望;grades成绩;根据“Stp drinking sweet cakes. Eat green vegetables...”可知,这些都是肥胖者的坏习惯,所以此处指的是改掉坏习惯,故选A。
    101.句意:不要喝含糖太多的东西。
    in在……里面;withut没有;with有;f……的;根据“t much sugar in it. Refuse sweet cakes.”及常识可知,摄入太多的糖会导致肥胖,所以减肥要控制糖分的摄入,不要喝含糖太多的东西,此处指的是“含有,带有”,应用with,故选C。
    102.句意:然后我继续做我应该做的事。
    hw怎样;what什么;when何时;where哪里;根据“I kept shuld d”可知,空处是宾语从句的引导词,且在从句中作d的宾语,应用what引导,故选B。
    103.句意:我已经知道了!
    hear听见;make制作;care在乎;knw知道;根据“But the fact is that knwing what t d and ding what yu knw are cmpletely”可知,此处指的是“知道了”,故选D。
    104.句意:但事实是,知道该做什么和做你知道的完全不同。
    easy容易的;different不同的;similar相似的;difficult困难的;根据“But the fact is that knwing what t d and ding what yu knw are cmpletely”可知,这两者之间是完全不同的,故选B。
    105.句意:重要的是知道该做什么,然后继续做下去。
    s因此;and和;but但是;r或者;空格前后两句是顺承关系,表示递进应用and连接,故选B。
    106.B 107.A 108.D 109.B 110.A 111.B 112.D 113.C 114.C 115.B 116.C 117.A 118.D 119.B 120.C
    【分析】本文是一篇记叙文。文章讲述爸爸圣诞节用5小时的时间给女儿做了一辆泥质的自行车,并写下可以用这辆泥质的换一辆新自行车的便条,女儿感动得热泪盈眶,认为这辆泥质的自行车是世界上最好的礼物。
    106.句意:她的自行车太旧了,而且也需要修理。
    new新的;ld旧的;beautiful漂亮的;mdern现代的。根据“it needed repairing as well”,可知是旧自行车 ,故选B。
    107.句意:随着圣诞节的临近,我们想她想要自行车的梦想似乎消失了,因为她没有再说一遍。
    came nearer离得近了;was ver结束了;went by经过;passed经过。根据“her dream fr a bike seemed t disappear, we thught, fr she didn't say it again”,可知这里是说圣诞节离得近了,用cme nearer,故选A。
    108.句意:我们忙着买一些漂亮的故事书,一个玩具房子,一件节日礼服和玩具。
    lending借出;brrwing借入;selling卖;buying买。根据“sme beautiful stry bks, a dll huse, a hliday dress and tys.”可知,圣诞节前应该是买东西,故选D。
    109.句意:然后让我们惊讶的是,在12月24日,她说比起别的任何东西真地想要一辆自行车。
    smething else其他某个东西;anything else其他任何东西;else smething表达错误;else anything表达错误。else应该放在复合不定代词的后面,所以排除CD;根据题干“she really wanted a bike mre than…”,可知是比起别的任何东西更想要自行车,故选B。
    110.句意:现在我们不知道做什么。
    what什么;hw怎样;why为什么;where在哪里。分析句子结构,后面三项都是疑问副词,不能直接做d的宾语;what t d做什么,符合语境,故选A。
    111.句意:我们忙着准备圣诞晚餐,收拾孩子的礼物、父母的礼物、兄弟的礼物和朋友的礼物,一直忙到午夜。
    in在……里面;until直到;n在……上面;during在……期间。根据上文“We were busy with Christmas dinner and packing children’s presents, parents’ presents, a brther’s present and friends’ presents”,可知是一直忙到半夜,故选B。
    112.句意:所以没有时间为我们的小女儿买一辆“合适的自行车”。
    enugh足够;still a little还有点;much许多的,修饰不可数名词;n没有。根据下文“When we thught we wuld make ur child unhappy, we felt srry”,结合上文提到一直忙,可知是没有时间,故选D。
    113.句意:当我们想到我们会让孩子不开心时,我们感到难过和悲伤。
    happy快乐的;excited激动的;sad悲伤的;angry生气的。and连接并列结构,根据上文“we felt srry”可知,sad与srry语境一致,故选C。
    114.句意:于是,他用接下来的五个小时小心翼翼地用粘土做了一辆小自行车。
    building建造;making制作;wrking工作;studying学习。根据下文“with clay t make a small bike”,可知是连续工作做了一辆自行车,故选C。
    115.句意:圣诞节的早晨,我们兴奋地等着阿尔米·罗斯打开那个小盒子,里面有漂亮的红白泥土自行车和纸条。
    In泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等较长的时间; On表示星期几或某一特定的日期; At表示时间的某一点、某一时刻或年龄等;Fr后接一段时间。Christmas mrning圣诞节早上,是一个具体的时间,需用n。故选B。
    116.句意:她打开纸条,大声读着。
    bk书;stry故事;nte便条;newspaper报纸。根据“white clay bike and the nte”,可知读的是便条,故选C。
    117.句意:她看着我说:“那么,这是否意味着我可以用这辆自行车换一辆真正的自行车?”
    ne一个,用来代替前面出现的单数可数名词;nes代替前面出现的复数可数名词; sme一些,用于肯定句和希望得到肯定回答的疑问句; any一些,用于否定句和疑问句。根据题干“S, des this mean I can trade in this bike fr a real…”,可知是说换一辆真的自行车,用ne代指bike,故选A。
    118.句意:阿尔米·罗斯热泪盈眶地回答道:“我绝不会拿这辆漂亮的自行车换,因为它是爸爸给我做的。”
    usually经常;always总是;smetimes有时候;never从来不。根据“trade in this beautiful bike”,结合她热泪盈眶,可知前面三项不合语境,因为喜欢的东西永远不会交换,故选D。
    119.句意:阿尔米·罗斯热泪盈眶地回答道:“我绝不会拿这辆漂亮的自行车换,因为它是爸爸给我做的。”
    s所以;because因为;and和;but但是。根据语境,绝不交换是因为是爸爸做的,故选B。
    120.句意:保留它比得到一辆真正的自行车更有意义。
    mre ppular更受欢迎的;mre beautiful更漂亮的;mre meaningful更有意义的;mre interesting更有趣的。根据下文“This is the best Christmas present I have ever gt in my life”,可知ABD三项不合语境,这里是说保留爸爸做的自行车更有意义,故选C。
    121.D 122.C 123.C 124.B 125.A 126.D 127.D 128.B 129.A 130.C 131.B 132.D 133.C 134.C 135.B
    【分析】本篇讲述作者的父亲要去伊拉克为国家服务,由最初的不理解,到最后的经常聊天,和父亲加深了感情,现在即将去上大学了,希望接下来的一年可以增加彼此的感情。
    121.句意:我还记得父亲在餐馆告诉我这个消息的那一天。
    said说,强调说话的内容;talked谈论;spke讲,其后常跟语言;tld告诉。A、B、C选项后跟人称代词作宾语时,需加介词;tell sb. sth.表示“告诉某人某事”,固定短语;故选D。
    122.句意:现在回想起来,我觉得这就像电影里的场景一样。
    cinema电影院;hme家;mvie电影;theatre电影院。根据“ seems like a scene (场景)frm a”可知,作者觉得那天的事情像是电影里的场景,故选C。
    123.句意:我没有喊叫,也没有哭,但我眼睛里却泪流成河。
    laugh笑;leave离开;cry哭;supprt支持。根据“but a river f tears did fall frm my eyes. ”可知,前后两句之间是转折关系,表示没有哭但是却已经泪流成河。故选C。
    124.句意:在回家的路上,我唯一想的就是,“为什么是我爸爸?”,“为什么现在?”
    try ut试验;think abut考虑;get thrugh通过;lk int调查。根据下文“Why my dad?”, “Why nw?”“可知,这是作者内心思考的问题,故选B。
    125.句意:他离开后不久,我就开始上高中三年级了。
    left离开;stpped阻止;replied回复;decided决定。由上文“My dad had just said that he was ging verseas t serve(服务) ur cuntry in Iraq.”可知作者的父亲去了伊拉克为国家服务,由此判断空格指他离开后不久;故选A。
    126.句意:一开始,我们一直互相写信和发电子邮件。
    everyne每个人;thers其他人;anther ne另一个;each ther互相。根据下文“Thugh we had an eight-hur zne difference, we were able t keep in tuch with fairly well.”虽然有时差,但我们还是能很好地保持联系,推断空格指作者和父亲二人之间彼此互相写信和发电子邮件,故选D。
    127.句意:每天早上上学前,我都会跑到电脑前查看电子邮件,迫不及待地想看看收件箱里是否有信息。
    study学习;darkness黑暗;wrk工作;schl学校。由上文“Shrtly after he ... I began my junir year in high schl”可知,作者的父亲去了伊拉克不久,她就上了高中三年级,由此推断空格指在每天早上上学前;故选D。
    128.句意:每天早上上学前,我都会跑到电脑前查看电子邮件,迫不及待地想看看收件箱里是否有信息。
    welcme欢迎;wait等待;act行动;mve移动。can't wait t d sth.表示“迫不及待做某事”,固定短语,culdn't是can't的过去式。故选B。
    129.句意:他的电子邮件总是开启一天的美好方式,因为他总是有一个有趣的故事或笑话告诉我。
    day日;天;cnversatin谈话;trip旅行;game游戏。由上文“Every mrning befre... I wuld run t my cmputer t check my email and culdn’t ... t see if there was a message in my inbx”可知,指每天早上上学前,我都会跑到电脑前查看电子邮件看看收件箱里是否有信息,由此推断空格指父亲的信息是开启一天的美好方式;故选A。
    130.句意:他的电子邮件总是开启一天的美好方式,因为他总是有一个有趣的故事或笑话告诉我。
    dream梦想;idea主意;stry故事;reasn理由。根据“funny... r jke ”可知,空格指的是有趣的内容,结合选项,stry符合语境。故选C。
    131.句意:在他离开之前,我们从来没有真正亲密过,因为那时他只想知道我生活中发生了什么,但我就是不想敞开心扉让他进入我的世界。
    happy高兴的;clse亲密的;sad伤心的;gd好的。根据下文“because at that time all he wanted t knw was what was ging n in my life, but I just didn’t want up and let him int my wrld” 因为那时他只想知道我生活中发生了什么,但我不想敞开心扉让他进入我的世界,推断空格指作者和父亲从来没有真正亲密过;故选B。
    132.句意:在他离开之前,我们从来没有真正亲密过,因为那时他只想知道我生活中发生了什么,但我就是不想敞开心扉让他进入我的世界。
    imprve改善;enjy喜欢;prve证明;knw了解。根据上文“We were never really clsed befre he left” 我们从来没有真正亲密过,推断空格指父亲想了解我的情况,但我不想敞开心扉让他进入我的世界;故选D。
    133.句意:在他离开之前,我们从来没有真正亲密过,因为那时他只想知道我生活中发生了什么,但我就是不想敞开心扉让他进入我的世界。
    hld up举起;cme up 出现;pen up开放;speed up加速。根据上文“We were never really clsed befre he left” 我们从来没有真正亲密过,推断空格指父亲想了解我的情况,但我就是不想敞开心扉让他进入我的世界;此处用pen up最合语境。故选C。
    134.句意:差不多一年过去了,我看到他非常兴奋,得到他一个大大的熊抱。
    interested感兴趣的;surprised出乎意料的;excited兴奋的;easy容易的。根据“and get ne f his big bear hugs.”和上文“We were never really clsed befre he left…”可知作者在父亲离开她去伊拉克后,父女之间的关系得到真正的改善,推断在离别差不多一年后,作者看到父亲是非常激动兴奋的;故选C。
    135.句意:虽然我和爸爸在建立父女关系方面还有很长的路要走,但我希望在未来的岁月里,这种关系会继续发展下去。
    shrt短的;lng长的;right正确的;easy容易的。由上文可知作者和父亲的关系在父亲去伊拉克后慢慢得到改善,根据上文“…I fell clser t my dad than ever.”作者在情感上与父亲更加亲近,推断空格指虽然和爸爸在建立父女关系方面还有很长的路要走,但希望在未来的岁月里父女关系能更加亲密;故选B。
    136.D 137.D 138.C 139.D 140.B 141.A 142.C 143.D 144.C 145.C 146.C 147.A 148.C 149.B 150.C
    【分析】这篇短文主要讲述了作者帮助一个可怜的小女孩的故事,作者遇到一个一天没有吃饭的小女孩,因此把自己的一角硬币让给了她,尽管自己没有得到自己想要的美食,但是作者也因此感到很高兴。
    136.句意:我决定好好打扫房间,这样我的父母长途旅行回来时会感到高兴!
    sad悲伤的;interested有趣的;unhappy不开心的;happy高兴的。根据“when they returned frm a lng ride!”可知,作者打扫房间是为了让父母感到高兴。故选D。
    137.句意:我突然想起那个小乞丐女孩苍白的脸。
    saw看见;frgt忘记; described描述;remembered记住。根据下文“I culd see the glad light…her eyes when I put the dime in her little dirty hand.”可知,这里是做突然想起那个小女孩,他送给她一角钱。故选D。
    138.句意:当我把一角硬币放在她脏兮兮的小手里时,她眼中充满了喜悦的光芒。
    ging去;tuching 接触;filling装满;prtecting保护。根据“when I put the dime in her little dirty hand.”可知,当作者给她钱的时候,能看到她的眼睛里充满喜悦的光芒。故选C。
    139.句意:我也很喜欢那一角钱!
    missed错误;hated讨厌;nticed注意;lved爱。根据下文“Grandpa gave it t me a whle mnth ag, and I kept it ever since in my red bx upstairs, but thse sugar apples lked s attractive(有吸引力的), ….”可知,作者爷爷给他的钱,他舍不得花,可见他有多么喜欢那一角钱。故选D。
    140.句意:而且它们很便宜的。
    expensive昂贵的;cheap便宜的;beautiful漂亮的;meaningful有意义的。根据下文“—nly a dime a piece — that I wanted t have ne.”可知,他们很廉价。故选B。
    141.句意:我可以想象这个小女孩穿着她那件脏兮兮的旧衣服站在商店门前,看着橱窗里摆成一排的糖果。
    stre商店;bkshp书店;market市场;library图书馆。根据下文“lking at the … that were put all in a rw in the windw.”可知,女孩是站在商店门前,透过橱窗往里看。故选A。
    142.句意:我可以想象这个小女孩穿着她那件脏兮兮的旧衣服站在商店门前,看着橱窗里摆成一排的糖果。
    magazines报纸;dresses裙子;candies糖果;bks书。根据下文“She realized what I meant, s she said seriusly and sadly. “I was thinking hw gd ne f thse delicius hamburgers wuld …I haven’t had anything t eat tday.”可知,女孩看着橱窗的吃的东西。此处和吃的东西相关的选项应该是糖果。故选C。
    143.句意:她感到很惊讶,直视着我。
    excited激动的;pleased高兴的;wrried担心的;surprised吃惊的。根据“I wnder what I shuld say, “Little girl, what d yu want?” I gently asked.”可知,那个女孩感到很惊讶。故选D。
    144.句意:好像以前没人对她这么和蔼可亲似的。
    angrily生气地;happily高兴地;kindly善良地;sadly悲伤地。根据上文“She felt …and lked straight at me”可知,好像以前没人对她这么和蔼可亲,所以小女孩感到惊讶。故选C。
    145.句意:我在想那些美味的汉堡包尝起来会有多好吃。
    smell闻起来;feel感觉;taste尝起来;sund听起来。根据“hw gd ne f thse delicius hamburgers”可知,此处是那个女孩在想汉堡有多么的好吃。故选C。
    146.句意:但这个可怜的女孩还没吃一口呢。
    and和,又;since自从;but但是;s因此;根据上文“yu had a gd breakfast and a gd lunch tday”可知,你吃了饱饭,但是这个可怜的女孩没有吃,表示转折关系,用but。故选C。
    147.句意:你可以把一角钱给她。她比你更需要它。
    dime一角钱;candy糖果;apple苹果;hamburger汉堡。根据下文“She needs it a great deal mre than yu d.”可知,作者觉得那个女孩比别人更需要那一角钱。故选A。
    148.句意:我无法摆脱那个小女孩悲伤饥饿的样子。
    calm平静的;angry生气的;hungry饥饿的;prud骄傲的。根据“s I drpped the dime right int her hand.”作者把钱给了那个小女孩,是因为忘不了她那悲伤和饥饿的样子。故选C。
    149.句意:那女孩是多么感激啊!
    lnely孤单的;thankful充满感激的;unlucky不幸运的;friendly友好的。根据上文“s I drpped the dime right int her hand.”作者把钱给了那个女孩,作者很开心,那个女孩也很感激作者。故选B。
    150.句意:我很高兴我把那一角钱给了她,尽管我没有吃到橱窗里的苹果。
    s因此;if如果;thugh尽管;because因为;根据“I am s glad I gave her the dime”可知,尽管作者没有买橱窗的苹果,但是作者很开心。故选C。
    151.A 152.A 153.C 154.D 155.C 156.D 157.C 158.B 159.D 160.D 161.A 162.C 163.A 164.B 165.B
    【分析】本文是一篇记叙文。本文主要摘自文学作品《秘密花园》中的片段,本文主要讲了几个主人公去秘密花园的情景。
    151.句意:他的脸色变得粉红。
    face脸;arm胳膊;leg腿;back后背,根据前文的“in the warm sunshine”可知,在温暖的阳光下,他的脸色变得粉红,故选A。
    152.句意:三个孩子都高兴起来了。
    happy高兴的;sad伤心的;wrried担忧的;shy害羞的。根据前文的“I’m ging t get well! And I’m ging t live frever!”可知,应该是三个孩子都高兴起来了,故选A。
    153.句意:他们环顾花园,四处走动。
    greenhuse温室;rm房间;garden花园;park公园。根据前文的“When they all gt int the garden successfully”可知,应该是环顾花园,故选C。
    154.句意:突然科林指着墙说。
    flwers花;bushes灌木;tree树;wall墙。根据后文的“Mary and Dickn turned and lked at the high wall”可知,应该是指着墙,故选D。
    155.句意:你们是怎么进入这个花园的?
    When什么时候;Where在哪里;Hw怎样;Why为什么。根据后文的“The rbin shwed me the dr”可知,应该是你们是怎么进入这个花园的,故选C。
    156.句意:玛丽对园丁喊道。
    jumped跳;went去;climbed爬;shuted大喊。根据前文的“Seeing the children, Ben shuted angrily”可知,园丁对孩子们大喊,于是玛丽同样对园丁大喊着回应,故选D。
    157.句意:科林请迪肯把他的轮椅推到墙边。
    n在……上,和物体表面相接触;abve在……上;ver从一侧到另一侧;ff落下,根据前文的“Clin asked Dickn t push his wheelchair”和后文的“t the wall”可知,应该是科林请迪肯把他的轮椅推到墙边,故选C。
    158.句意:你是个可怜的驼背人。
    They are他们是;Yu are你是;He is他是;She is她是,根据下文的“I’m nt a hunchback!”可知,科林不承认自己是驼背,所以此处说的是“你是个可怜的驼背人”,故选B。
    159.句意:科林生气地喊道。
    excitedly激动地;patiently耐心地;happily开心地;angrily生气地,根据前文的“I’m nt a hunchback!”可知,应该是科林生气地喊道,故选D。
    160.句意:在迪肯的帮助下,科林慢慢地站起来了。
    fell dwn摔倒;sat dwn坐下;wke up醒来;std up站起来,根据前文的“Dickn went up t him and tk his arm”和后文的“ Yur back is as straight as yung Dickn’s”可知,科林让迪肯把他扶起来,让本看看自己是不是驼背,故选D。
    161.句意:你的背和小迪肯的一样笔直。
    back背;hand手;arm胳膊;ft脚,根据上文的“Yu lk like yur mther. Yu are the pr hunchback”和“I’m nt a hunchback”可知,双方争论的是科林是不是驼背,所以此处说的是“你的背跟小迪肯的一样笔直”,故选A。
    162.句意:本从梯子上下来,穿过门。
    thrugh穿过,从内部穿过;acrss穿过,从表面穿过;dwn向下;up向上,根据前文的“It was Ben Weatherstaff, a gardener, n the tp f a ladder!”可知,当时本正在梯子上,这时他从梯子上下来,走到科林身边,故选C。
    163.句意:我在这,小主人。
    master主人;gardener园丁;dctr医生;teacher老师,根据前文的“This garden is mine nw”和“Yes, sir!”可知,园丁承认这个花园是科林的,所以他是小主人,故选A。
    164.句意:你可以来帮我们,但别人看不到你。
    everybdy每个人;nbdy没有人;anybdy任何人;smebdy某人,根据上文的“But it’s mine nw and I’m ging t cme here every day with Mary and Dickn”和“Yu can cme and help us”可知,科林宣布花园属于自己所有,他和玛丽及迪肯每天都要来这里,本可以帮助他们,但是没有人可以看见本,故选B。
    165.句意:它是一个秘密花园。
    small小的;secret秘密的;cmmn普通的;usual平常的,根据前文的“But it’s mine nw and I’m ging t cme here every day with Mary and Dickn. Yu can cme and help us, but nbdy else can see yu”可知,它是一个秘密花园,故选B。
    166.A 167.A 168.A 169.C 170.B 171.D 172.C 173.A 174.A 175.D 176.D 177.A 178.A 179.B 180.B
    【分析】本文讲述了一个公司的经理通过“气球”的游戏,让年轻的工程师明白团队合作的重要性。
    166.句意:他们年轻,求知欲强。
    learn学习;play玩;write写;dance跳舞。根据“The management decided t teach them abut finding … slutins(方法) t prblems”,可知,这些年轻人渴望学到更多的知识,所以管理层决定教他们解决问题的方法,故选A。
    167.句意:管理层决定教他们如何找到问题的真正解决办法。
    real真的;gd好的;different不同的;prper适当的。根据最后一段“The… annunced(宣布) this was the real slutin t the prblem”,可知,管理层教他们如何找到问题的真正解决办法,故选A。
    168.句意:一天,经理要求在大厅里进行一场比赛。
    game比赛;shw演出;meeting会议;party派对。根据“ they were ruled ut(被排除) f the game”,是在大厅里举行一场比赛,故选A。
    169.句意:他们非常惊讶,都带着各自的想法来到了大厅。
    purpses目的;reprts报告;ideas想法;plans计划。根据“They were quite surprised”,可知,他们感到惊讶,所以每个人都有各种想法,故选C。
    170.句意:然后,他们被要求在自己的气球上小心地写下自己的名字,以免气球爆炸。
    quietly安静地;carefully小心地;secretly秘密地;clearly清晰地。根据“s that the ballns wuldn't blw ut”,可知,要小心地在气球上写下自己的名字,以免爆炸,故选B。
    171.句意:所有人都试过了,但并不是每个人都成功了。
    hnest诚实的;ready准备好;patient耐心的;successful成功的。根据“Five ballns blew ut because f pressure”,可知,并不是每个人都成功,故选D。
    172.句意:有些工程师没有在气球上标上自己的名字,他们被淘汰出比赛。
    checked检查;helped帮助;failed失败;decided决定。根据“they were ruled ut(被排除) f the game”,可知,没能把自己名字标在气球上的人,被淘汰了,故选C。
    173.句意:结果,25名工程师进入到下一个等级。
    As a result结果;At first首先;Frm then从那时;In fact事实上。根据“The manager asked everyne t pick a balln and blw it up”及“they were ruled ut(被排除) f the game”,可知,经过一轮比赛,结果只有25人进入到下一轮比赛中,故选A。
    174.句意:他们收集了所有带有他们名字的气球,然后把它们放在房间的各个地方。
    cllected收集;weighed称……重量;brke打破;cleaned清理。根据“then put them int a rm here and there”,可知,收集所有气球,然后放在房间的各个地方,故选A。
    175.句意:25名工程师都开始匆忙地寻找他们自己的气球。
    stand站立;pay支付;wait等待;search搜索。根据“The engineers were tld t pick the balln with his r her name n”,可知,要求工程师拿到有自己名字的气球,所以他们立刻去搜索有自己名字的气球,故选D。
    176.句意:差不多15分钟了,但没人能找到合适的。
    mark标志;hide隐藏;miss错过;find找到。根据“All the 25 engineers began t search fr their wn ballns in a rush”,可知,15分钟过去了,没人找到写有自己名字的气球,故选D。
    177.句意:第二轮游戏结束了。
    ver结束的;away离开;ff离开;frm从。根据“Then came the final level”,可知,第二轮游戏结束了,故选A。
    178.句意:经理让工程师挑选任何一个气球,并把它交给气球上的人。
    pick挑选;brrw借;pull拉,catch抓住。根据“give it t the persn named n the balln”,可知,在众多气球中任意挑选一个,然后把这个给到对应的人,故选A。
    179.句意:几分钟后,所有气球到了每位工程师的手里。
    days天;minutes分;hurs小时;weeks星期。根据前文“It was almst 15 minutes”,可知,在这场游戏里,都是以分计时的,故选B。
    180.句意:经理宣布这才是解决问题的真正办法。
    engineers工程师;manager经理;team团队;cmpany公司。根据前文“The manager asked everyne t pick a balln and blw it up”,可知,经理组织的这场比赛,最后也是由经理宣布比赛结果,故选B。
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