初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）课题3 元素示范课ppt课件

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）课题3 元素示范课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了问题什么是元素，元素的分类，元素周期表简介等内容，欢迎下载使用。
由钙元素、碳元素、氧元素组成
注意：1.质子数决定元素的种类 2.元素是宏观概念，用“组成”。如:水由氢、氧两种元素组成；微粒是微观概念，用“构成”。如:水分子由氢原子和氧原子构成 3.元素只讲种类，不讲个数 如:不能讲氢、氧两个元素 4.质子数相同的一类粒子（分子、原子、离子)不一定 是同种元素。如水分子和氖原子
1.元素是具有相同的质子数（即核电荷数）的一类原子的总称
不同元素之间最本质的区别是（ ）不同A.中子数 B.质子数C.核外电子数 D.相对原子质量
（2）空气中含量最多的元素是：
（3）人体、海洋中、生物体内含量最多的元素是：氧元素
（1）地壳中含量居于前4位的元素是：
氧、硅、铝、铁（最多的非金属元素是氧，最多的金属元素是铝）
（4）宇宙中含量最多的是：氢元素
3.商品成份表上所列成分都是元素。例如：（1）高钙牛奶中钙是钙元素。 （2）碘盐中的碘是指碘元素。 （3）含氟牙膏中的氟是氟元素。
标签上的Ca、Fe、Zn是指：A 单质 B 元素 C 分子 D 原子
自然界中，由一百多种元素组成的几千万种物质都是由原子、分子或离子构成的。
4.当物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不变。
在物质发生化学变化时，分子种类发生变化，原子的种类不变，元素也不会改变。
在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？
发现的元素有100多种，但组成物质有几千万多种1.稀有气体：气字头 如：氦、氖、氩等元素2.金属元素：“钅”字旁 如：铁、铜、镁、铝等元素(但汞、金例外)3.非金属元素：
固态非金属元素（“石”字旁）如：硫、磷、碳、硅等元素
液态非金属元素（“氵”字旁）如：溴元素
气态非金属元素（“气”字头除稀有气体）如：氢、氧、氯、氮等元素
外国人不认识中文元素名称，该怎么办呢？
国际规定：用元素拉丁文名称的第一个字母（大写）来表示该元素。
1.书写原则“一大二小”
例：找出下列元素符号书写正确的一项
三、元素的表示方法—元素符号
①表示一种元素 ②表示一个原子 如：O、N、H、Cl
（3）元素符号前面有数字只有唯一微观意义——表示若干个原子
(1)有少部分元素符号只有2点意义：
(2)大部分元素符号都有3点意义：①表示一种元素②表示一个原子③表示单质。如Fe、P、He（由原子直接构成）例：Fe表示铁元素,一个铁原子，铁单质
2 H 表示2个氢原子
2个氧原子表示 。
3C 表示的意义是
3、N表示的意义：　　　
1、说说下列符号的意义
O：2H：He：Si：
氦元素；一个氦原子；氦（气）
硅元素；一个硅原子；硅
2、用符号和数字填空5个氧原子 ； 2个铜原子 ；氮元素 ； 3个磷原子 。
超市里的货物分门别类，摆放整齐。那么100多种元素应该怎样放置呢？
1869年2月，俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表，表中除收入了当时已知的63种元素外，还给尚未发现的元素留下了27个空位，并大胆地预言了11种未知的新元素和它们在元素周期表的位置，同时根据它们的性质取了名字，如类铝、类硼、类硅等，后来都得到了验证。
元素周期表的组成：1.周期：每一横行叫一周期，共7个周期。2.族：每一纵行叫一族（其中8、9、10三个纵行共同组成一个族），共16个族（7个主族A，7个副族B，第Ⅷ族，0族）3.元素周期表的起始：
原子中：原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数
元素周期表中每种元素占一格，每格直接提供4点信息：
间接信息：⑤判断元素类别⑥判断原子质子数、核电荷数、电子数、化学性质
1、元素周期表中某一个小方格的内容如图所示，下列叙述不正确的是（ ）A．“26”表示该元素原子的相对原子质量B．“Fe”是该元素的元素符号C．该元素的名称是铁D．该元素是一种金属元素
26 Fe铁55.85
2、生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁酱油”、“高钙奶”，这里的碘铁钙指的是（ ）A.元素 B.原子 C.分子 D.单质3、“2H”表示（ ）A.两个氢元素 B.两个氢原子C.氢元素 D.两个氢分子
4、元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，下列对于元素周期表的使用方法不正确的是（ ）A．查阅某种元素的相对原子质量B．确定元素的种类C．利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质D．利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元 素符号及元素名称
具有相同核电荷数的一类原子的总称
具有相同核电荷数的一类