小学数学人教版（2024）二年级上册2 100以内的加法和减法（二）减法不退位减学案设计

这是一份小学数学人教版（2024）二年级上册2 100以内的加法和减法（二）减法不退位减学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．掌握两位数减两位数的不退位减法的笔算方法。
2．会列式计算，并会自己检验对错。
3．体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。
【学习重点】
正确进行两位数减两位数的不退位减法的计算。
【学习难点】
理解计算方法，养成良好的计算习惯。
【学习过程】
一、自主学习
1．计算并说说是怎么计算的。
27+33 34+36
2．看教材例1主题图，读懂图意，并列式计算。
3．例1中，用减法解决的问题：
（1） ？列式：
（2） ？列式：
美国比俄罗斯多多少金牌？
列式： 竖式：
俄罗斯彼美国少多少金牌？
列式： 竖式：
你还能题什么问题：

4．我发现就今天的算式也要注意列式时 对齐，然后从（ ）位开始计算。也就是（ ）位加完后又加（ ）。
二、边练边算，并说说两位数减两位数的计算方法：
43－13 88－62 89－5 92－71
计算方法：
三、合作探究、归纳展示（小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价）
你的收获是：
你解决不了的问题是：
四、过关检测
1． 87 36 45 96
－76 －36 －25 －75
2．完成教材练习三第1、2题。
总结、评价：今天的学习，我总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）
你想说的是：