小学人教版（2024）3 角的初步认识当堂检测题

这是一份小学人教版（2024）3 角的初步认识当堂检测题，共6页。试卷主要包含了分一分,填序号等内容，欢迎下载使用。
第3课时 认识锐角和钝角
1.分一分,填序号。
2.下面钟面上的时针和分针形成的角分别是什么角?
3.画一画,在下面点子图上分别画出一个直角、一个钝角和一个锐角。
4.找出下面三角形中的直角、锐角和钝角,你发现了什么?
5.只剪去一个角,你能让正方形变成符合要求的图形吗?画一画。
参考答案
1.②⑥ ①④⑦ ③⑤⑧
2.直 锐 钝 钝 钝 直
3.略
4.在第1个三角形中锐角、锐角、直角;第2个三角形中锐角、锐角、锐角;第3个三角形中锐角、锐角、钝角。2 1
5.
第4课时 解决问题
1.我会填。
(1)
有( )个直角,( )个锐角。
(2)
用直角三角尺中的直角和锐角拼出的角是
( )角。
(3)
在七巧板中,( )是三角形,5号是
( )形。
(4)这个长方体有6个面,每个面都是( )形,每个面上都有( )个角,每个角都是( )角。
2.我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)用一副三角尺可以拼出锐角,也可以拼出直角,还可以拼出钝角。( )
(2)七巧板上有5个三角形,每一个三角形中都有一个直角。( )
(3)七巧板中的平行四边形中有2个钝角和2个锐角。( )
(4)两个锐角拼成的角一定是钝角。( )
3.拼一拼,看拼成了什么角?
4.下面的直角各是由两副三角板中哪两个角拼成的?在图中加一条线,把这两个角分出来。
5.看图回答问题。
参考答案
1.(1)1 2 (2)钝
(3)1号、2号、6号、4号、7号 正方
(4)长方 4 直
2.(1)× (2)√ (3)√ (4)×
3.锐 锐 直 钝 直 钝
4.略
5.4+4+4+4+4+4=24(个)