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    2025届河北省新乐市数学九年级第一学期开学联考试题【含答案】

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    2025届河北省新乐市数学九年级第一学期开学联考试题【含答案】

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    这是一份2025届河北省新乐市数学九年级第一学期开学联考试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是( )
    A.6,9,10B.5,12,17C.4,5,6D.1,,
    2、(4分)将点先向下平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度后得到点Q,则点Q的坐标是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)如图,已知二次函数,它与轴交于、,且、位于原点两侧,与的正半轴交于,顶点在轴右侧的直线:上,则下列说法:① ② ③ ④其中正确的结论有( )
    A.①②B.②③C.①②③D.①②③④
    4、(4分)下面哪个点不在函数y=-2x+3的图象上( )
    A.(-5,13)B.(0.5,2)C.(1,2)D.(1,1)
    5、(4分)甲、乙、丙、丁四位同学在三次数学测验中,他们成绩的平均数都是85分,方差分别是:S甲2=3.8,S乙2=2.7,S丙2=6.2,S丁2=5.1,则四个人中成绩最稳定的是( )
    A.j甲B.乙C.丙D.丁
    6、(4分)如图,长方形的高为,底面长为 ,宽为,蚂蚁沿长方体表面,从点到(点 见图中黑圆点)的最短距离是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)要使分式的值为零,则的取值应满足( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)如图,矩形的对角线与交于点,过点作的垂线分别交、于、两点,若,,则的长度为( )
    A.1B.2C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)在实数范围内分解因式:5-x2=_____.
    10、(4分)把多项式n(n﹣2)+m(2﹣n)分解因式的结果是_____.
    11、(4分) “同位角相等”的逆命题是__________________________.
    12、(4分)正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2…按如图的方式放置,A1、A2、A3…和点C1、C2、C3…分别在直线y=x+2和x轴上,则点∁n的横坐标是_____.(用含n的代数式表示)
    13、(4分)如图,在正方形网格中有3个小方格涂成了灰色.现从剩余的13个白色小方格中选一个也涂成灰色,使整个涂成灰色的图形成轴对称图形,则这样的白色小方格有______个.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.
    (1)第一批饮料进货单价多少元?
    (2)若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?
    15、(8分)已知:如图Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为∠ACB的平分线,DE⊥BC于点E,DF⊥AC于点F.
    求证:四边形CEDF是正方形.
    16、(8分)已知在△ABC中,AB=1,BC=4,CA=.
    (1)分别化简4,的值.
    (2)试在4×4的方格纸上画出△ABC,使它的顶点都在方格的顶点上(每个小方格的边长为1).
    (3)求出△ABC的面积.
    17、(10分)已知:如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,AE∥BD.
    (1)求证:四边形AODE是矩形;
    (2)若AB=4,∠BCD=120°,求四边形AODE的面积.
    18、(10分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点;
    (1)在第一个图中,以格点为端点,画一个三角形,使三边长分别为2、、,则这个三角形的面积是_________;
    (2)在第二个图中,以格点为顶点,画一个正方形,使它的面积为10。
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)已知菱形ABCD的对角线AC=10,BD=24,则菱形ABCD的面积为__________。
    20、(4分)如图,直线分别与轴、轴交于点,点是反比例函数的图象上位于直线下方的点,过点分别作轴、轴的垂线,垂足分别为点,交直线于点,若,则的值为__________.
    21、(4分)某小组7名同学的英语口试成绩(满分30分)依次为,,,,,,,则这组数据的中位数是_______.
    22、(4分)在中,,,,_______.
    23、(4分)如图,AB∥CD∥EF,若AE=3CE,DF=2,则BD的长为________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,Rt△OAC是一张放在平面直角坐标系中的直角三角形纸片,点O与原点重合,点A在x轴上,点C在y轴上,OA和OC是方程x−(3+)x+3=0的两根(OA>OC),∠CAO=30°,将Rt△OAC折叠,使OC边落在AC边上,点O与点D重合,折痕为CE.
    (1)求点D的坐标;
    (2)设点M为直线CE上的一点,过点M作AC的平行线,交y轴于点N,是否存在这样的点M,使得以M、N、D.C为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.
    25、(10分)已知 ,,求下列代数式的值:
    (1)x2+y2;
    (2).
    26、(12分)如图:,点在一条直线上,.求证:四边形是平行四边形.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    要求证是否为直角三角形,利用勾股定理的逆定理即可.这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.
    【详解】
    解:A、,故不是直角三角形,故错误;
    B、,故不是直角三角形,故错误;
    C、,故不是直角三角形,故错误;
    D、 故是直角三角形,故正确.
    故选:D.
    本题考查的是勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.
    2、C
    【解析】
    根据向右平移横坐标加,向下平移纵坐标减列式计算即可得解.
    【详解】
    解:将点P(-2,3)先向下平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度后得到点Q,
    则点Q的坐标为(-2+3,3-4),即(1,-1),
    故选:C.
    本题考查了坐标与图形变化-平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
    3、D
    【解析】
    由根与系数的关系,结合顶点位置和坐标轴位置,进行分析即可得到答案.
    【详解】
    解:设函数图像与x轴交点的横坐标分别为x1,x2
    则根据根于系数的关系得到:x1+x2=b, x1x2=c
    ∵A,B两点位于y轴两侧,且对称轴在y轴的右侧,则b>0
    函数图像交y轴于C点,则c<0,
    ∴bc<0,即①正确;
    又∵顶点坐标为( ),即()
    ∴=4,即
    又∵ =,即
    ∴AB=4即③正确;
    又∵A,B两点位于y轴两侧,且对称轴在y轴的右侧
    ∴<2,即b<4
    ∴0<b<4,故②正确;
    ∵顶点的纵坐标为4,
    ∴△ABD的高为4
    ∴△ABD的面积= ,故④正确;
    所以答案为D.
    本题考查了二次函数与一元二次方程的联系,熟练掌握二次函数和一元二次方程的性质是解答本题的关键.
    4、C
    【解析】
    分别把A,B,C,D四个选项的点代入函数y=-2x+3中,由此进行判断,能求出结果.
    【详解】
    解:∵y=-2x+3,
    ∴当x=-5时,y=13,故(-5,13)在函数y=-2x+3的图象上;
    当x=0.5时,y=2,故(0.5,2)在函数y=-2x+3的图象上;
    当x=1时,y=12,故(1,2)不在函数y=-2x+3的图象上;
    当x=1时,y=1,故(1,1)在函数y=-2x+3的图象上.
    故选:C.
    本题考查不满足一次函数的点的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.
    5、B
    【解析】
    根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.
    【详解】
    解:∵S甲2=3.8,S乙2=2.7,S丙2=6.2,S丁2=5.1,
    ∴S乙2<S甲2<S丁2<S丙2,
    ∴四个人中成绩最稳定的是乙,
    故选:B.
    本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    6、D
    【解析】
    分析:要求蚂蚁爬行的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.
    详解:根据题意可能的最短路线有6条,重复的不算,可以通过三条来计算比较.(见图示)
    根据他们相应的展开图分别计算比较:
    图①:;
    图②:;
    图③:.
    ∵.
    故应选D.
    点睛:考查了轴对称-最短路线问题,本题是一道趣味题,将长方体展开,根据两点之间线段最短,运用勾股定理解答即可.
    7、B
    【解析】
    分式的值为零时,分子且分母,由此求得应满足的条件.
    【详解】
    由题意得,,
    ∴.
    故选:B.
    本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.
    8、B
    【解析】
    先根据矩形的性质,推理得到OF=CF,再根据Rt△BOF求得OF的长,即可得到CF的长.
    【详解】
    解:∵EF⊥BD,∠AEO=120°,
    ∴∠EDO=30°,∠DEO=60°,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠OBF=∠OCF=30°,∠BFO=60°,
    ∴∠FOC=60°-30°=30°,BF=2OF,
    ∴OF=CF,
    又∵BO=BD=AC=2,
    ∴在Rt△BOF中,
    BO2+OF2=(2OF)2,
    ∴(2)2+OF2=4OF2,
    ∴OF=2,
    ∴CF=2,
    故选:B.
    本题主要考查了矩形的性质,含30°角的直角三角形的性质,以及勾股定理的运用,解决问题的关键是掌握:矩形的对角线相等且互相平分.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、( +x)( -x)
    【解析】
    理解实数范围内是要运算到无理数为止,即可解题.
    【详解】
    解:5-x2=( +x)( -x)
    本题考查了因式分解,属于简单题,注意要求是实数范围内因式分解是解题关键.
    10、(n﹣2)(n﹣m).
    【解析】
    用提取公因式法分解因式即可.
    【详解】
    n(n﹣2)+m(2﹣n)= n(n﹣2)-m(n-2)=(n﹣2)(n﹣m).
    故答案为(n﹣2)(n﹣m).
    本题考查了用提公因式法进行因式分解;一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
    11、如果两个角相等,那么这两个角是同位角.
    【解析】
    因为“同位角相等”的题设是“两个角是同位角”,结论是“这两个角相等”,
    所以命题“同位角相等”的逆命题是“相等的两个角是同位角”.
    12、
    【解析】
    观察图像,由直线y=x+2和正方形的关系,即可得出规律,推导出Cn的横坐标.
    【详解】
    解:根据题意,由图像可知,,
    正方形A1B1C1O、 A2B2C2C1
    ,直线y=x+2的斜率为1,则
    以此类推,,
    此题主要考查一次函数图像的性质和正方形的关系,推导得出关系式.
    13、1
    【解析】
    根据轴对称图形的概念分别找出各个能成轴对称图形的小方格即可.
    【详解】
    解:如图所示,有1个位置使之成为轴对称图形.
    故答案为:1.
    本题考查利用轴对称设计图案,关键是掌握轴对称图形沿某条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)第一批饮料进货单价为8元.(2) 销售单价至少为11元.
    【解析】
    【分析】(1)设第一批饮料进货单价为元,根据等量关系第二批饮料的数量是第一批的3倍,列方程进行求解即可;
    (2)设销售单价为元,根据两批全部售完后,获利不少于1200元,列不等式进行求解即可得.
    【详解】(1)设第一批饮料进货单价为元,则:
    解得:
    经检验:是分式方程的解
    答:第一批饮料进货单价为8元.
    (2)设销售单价为元,则:

    化简得:,
    解得:,
    答:销售单价至少为11元.
    【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系与不等关系是关键.
    15、证明见解析
    【解析】
    试题分析:证明有三个角是直角是矩形,再证明一组邻边相等.
    试题解析:
    ∵CD平分∠ACB,DE⊥BC,DF⊥AC,
    ∴DE=DF,∠DFC=90°,∠DEC=90°
    又∵∠ACB=90°,
    ∴四边形DECF是矩形,
    ∴矩形DECF是正方形.
    点睛:证明正方形
    (1)对角线相等的菱形是正方形.
    (2)对角线互相垂直的矩形是正方形,正方形是一种特殊的矩形.
    (3)四边相等,有三个角是直角的四边形是正方形.
    (4)一组邻边相等的矩形是正方形.
    (5)一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形.
    (6)四边均相等,对角线互相垂直平分且相等的平行四边形是正方形.
    16、见解析
    【解析】
    (1)首先化简和,再分别计算乘法即可;
    (2)根据勾股定理画出AC=,再确定B的位置,既要使AB=1,又要使BC=即可;
    (3)利用三角形的面积公式,以BA为底,确定AB上的高为2,再计算即可.
    【详解】
    (1)4=4×=2,
    =×=×=;
    (2)如图所示:
    (3)△ABC的面积1×2=1平方单位.
    本题主要考查了应用与设计作图,以及勾股定理的应用和二次根式的计算,关键是正确化简AC、BC的长.
    17、(1)详见解析;(2)矩形AODE面积为
    【解析】
    (1)根据菱形的性质得出AC⊥BD,再根据平行四边形的判定定理得四边形AODE为平行四边形,由矩形的判定定理得出四边形AODE是矩形;
    (2)证明△ABC是等边三角形,得出OA=×4=2,由勾股定理得出OB=2,由菱形的性质得出OD=OB=2,即可求出四边形AODE的面积.
    【详解】
    (1)证明:∵DE∥AC,AE∥BD,
    ∴四边形AODE是平行四边形,
    ∵在菱形ABCD中,AC⊥BD,
    ∴平行四边形AODE是矩形,
    故四边形AODE是矩形;
    (2)解:∵∠BCD=120°,AB∥CD,
    ∴∠ABC=180°-120°=60°,
    ∵AB=BC,
    ∴△ABC是等边三角形,
    ∴OA=×4=2,
    ∵在菱形ABCD中,AC⊥BD
    ∴由勾股定理OB==2,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴OD=OB=2,
    ∴四边形AODE的面积=OA•OD=2=4.
    本题考查了矩形的判定以及菱形的性质,还考查了平行四边形的判定,掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.
    18、(1)图见解析,三角形面积为2;(2)见解析.
    【解析】
    (1)利用数形结合的思想解决问题即可,
    (2)作出边长为 的正方形即可.
    【详解】
    解:(1)如图①中,△ABC即为所求,因,
    所以△ABC为直角三角形,则,
    故答案为2;
    (2)如图2中,正方形ABCD即为所求.
    本题考查作图-应用与设计,勾股定理,正方形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、120
    【解析】
    根据菱形的面积等于对角线积的一半,即可求得答案.
    【详解】
    解:菱形ABCD的面积
    此题考查了菱形的性质.注意菱形的面积等于对角线积的一半.
    20、-3
    【解析】
    首先设PN=x,PM=y,由已知条件得出EE′=PN=x,FF′=PM=y,A(-5,0),B(0,5),通过等量转换,列出关系式,求出,又因为反比例函数在第二象限,进而得解.
    【详解】
    过点F作FF′⊥OA与F′,过点E作EE′⊥OB与E′,如图所示,
    设PN=x,PM=y,
    由已知条件,得
    EE′=PN=x,FF′=PM=y,A(-5,0),B(0,5)
    ∴OA=OB=5
    ∴∠OAB=∠OBA=45°
    ∴FF′=AF′=y,EE′=BE′=x,
    ∴AF=,BE=
    又∵


    又∵反比例函数在第二象限,
    ∴.
    此题主要考查一次函数和反比例函数的综合应用,熟练掌握,即可解题.
    21、1
    【解析】
    对于中位数,先将数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的一个数(或最中间的两个数)即可.
    【详解】
    这组数据从小到大排列顺序为:23,25,25,1,27,29,30,中间一个数为1,所以这组数据的中位数为1.
    故答案为:1
    考核知识点:中位数.理解中位数的定义是关键.
    22、1
    【解析】
    根据10°所对的直角边等于斜边的一半求解.
    【详解】
    解:∵∠C=90°,∠A=10°,BC=,
    ∴AB=2BC=1.
    故答案为:1.
    本题考查含10°角的直角三角形的性质,熟练掌握直角三角形的性质是解题的关键.
    23、1
    【解析】
    根据平行线分线段成比例定理列出比例式,代入计算得到答案.
    【详解】
    解:∵AB∥CD∥EF,
    ,.
    解得,BD=1,
    故答案为:1.
    本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)D(,);(2)M(− ,);
    【解析】
    (1)由折纸可以知道CD=OC,从而求出AD,作DF⊥OA于F解直角三角形可以求出D点的坐标.
    (2)存在满足条件的M点,利用三角形全等和平行线等分线段定理可以求出M点对应的坐标.
    【详解】
    (1) 解方程x−(3+)x+3=0得:
    x =,x=3
    ∵OA>OC
    ∴OA=3,OC=;
    在Rt△AOC中,由勾股定理得:
    AC= =2,
    由轴对称得:CO=CD=,作DF⊥OA于F,
    ∴AD=,作DF⊥OA,且∠CAO=30°,
    ∴DF=,由勾股定理得:
    AF= ,
    ∴OF=,∴OF=AF
    ∴D(,);
    (2)∵MN∥AC,
    ∠NMF=∠ADF,∠FNM=∠FAD
    ∵OF=AF
    ∴△ADF≌△NMF(AAS),
    ∴MF=DF=,NF=AF=,
    ∴M (,− ),作MG⊥OA,
    ∵四边形MCDN和四边形CNMD是平行四边形
    ∴MC=ND,ND=CM∴MC=CM
    ∴GO=OF=,OE=1
    ∴GE= ,
    ∴EOC△∽△EGM

    ∴ 解得:
    MG= ,
    ∴M(− ,)
    此题考查一次函数综合题,解题关键在于求出AD然后作辅助线.
    25、 (1) 8;(2) 4.
    【解析】
    将 x2+y2变形为(x+y)2-2xy,再将x+y与xy的值代入即可;
    将整理为,再将x2+y2与xy的值代入即可.
    【详解】
    (1)∵x=+1,y=-1,
    ∴x+y=2,xy=2,
    ∴x2+y2
    =(x+y)2-2xy
    =(2)2-2×2
    =12-4
    =8.
    (2)∵x=+1,y=-1,
    ∴x2+y2=8,xy=2,
    ∴+
    =
    =
    =4.
    本题考查了分式的化简求值,以及二次根式的化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.
    26、详见解析
    【解析】
    根据“HL”判断证明,根据等角的补角相等得可判断,再根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可证明四边形BCDF是平行四边形.
    【详解】

    ∴AC+CF=EF+CF

    又,





    ∴四边形是平行四边形.
    本题考查了直角三角形的全等判定与性质以及平行四边形的判定,关键是灵活运用性质和判定解决问题.
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