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    2025届河南省洛阳市名校九年级数学第一学期开学经典试题【含答案】

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    2025届河南省洛阳市名校九年级数学第一学期开学经典试题【含答案】

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    这是一份2025届河南省洛阳市名校九年级数学第一学期开学经典试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是
    A.B.且C.且D.
    2、(4分)下列说法中正确的是( )
    A.点(2,3)和点(3,2)表示同一个点 B.点(-4,1)与点(4,-1)关于x轴对称
    C.坐标轴上的点的横坐标和纵坐标只能有一个为0 D.第一象限内的点的横坐标与纵坐标均为正数
    3、(4分)若分式中都扩大到原来的3倍,则分式的值是( )
    A.扩大到原来3倍B.缩小3倍C.是原来的D.不变
    4、(4分)如果一个多边形的内角和是它外角和的倍,那么这个多边形的边数为( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)△ABC中∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,下列命题中的假命题是( )
    A.如果∠C﹣∠B=∠A,则△ABC是直角三角形
    B.如果c2=b2﹣a2,则△ABC是直角三角形,且∠C=90°
    C.如果(c+a)(c﹣a)=b2,则△ABC是直角三角形
    D.如果∠A:∠B:∠C=5:2:3,则△ABC是直角三角形
    6、(4分)如图,在ABCD中,∠A=130°,则∠C-∠B的度数为( )
    A.90°B.80°C.70°D.60°
    7、(4分)的三边长分别为,下列条件:①;②;③;④其中能判断是直角三角形的个数有( )
    A.个B.个C.个D.个
    8、(4分)最早记载勾股定理的我国古代数学名著是( )
    A.《九章算术》B.《周髀算经》C.《孙子算经》D.《海岛算经》
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)某班有48名同学,在一次英语单词竞赛成绩统计中,成绩在81~ 90这一分数段的人数所占的频率是0.25,那么成绩在这个分数段的同学有_________名.
    10、(4分)如图,在▱ABCD中,AB=2,BC=3,∠BAD=120°,AE平分∠BAD,交BC于点E,过点C作CF∥AE,交AD于点F,则四边形AECF的面积为________.
    11、(4分)某校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参加市运动会射击比赛.在选拔比赛中,每人射击10次,他们10次成绩的平均数及方差如下表所示:
    请你根据表中数据选一人参加比赛,最合适的人选是________.
    12、(4分)分式方程有增根,则的值为__________。
    13、(4分)在一次越野赛跑中,当小明跑了1600m时,小刚跑了1450m,此后两人分别调整速度,并以各自新的速度匀速跑,又过100s时小刚追上小明,200s时小刚到达终点,300s时小明到达终点.他们赛跑使用时间t(s)及所跑距离如图s(m),这次越野赛的赛跑全程为 m?
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某校某次外出社会实践活动分为三类,因资源有限,七年级7班分配到20个名额,其中甲类2个、乙类8个、丙类10个,已知该班有50名学生,班主任准备了50个签,其中甲类、乙类、丙类按名额设置、30个空签.采取抽签的方式来确定名额分配,请解决下列问题:
    (1)该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率是多少?
    (2)该班小丽同学能有幸去参加实践活动的概率是多少?
    (3)后来,该班同学强烈呼吁名额太少,要求抽到甲类的概率要达到20%,则还要争取甲类名额多少个?
    15、(8分)甲、乙两家商场平时以同样价格出售相同的商品,春节期间两家商场都让利酬宾,其中甲商场所有商品按8折出售,乙商场对一次购物中超过200元后的价格部分打7折.
    (1)以x(单位:元)表示商品原价,y(单位:元)表示购物金额,分别就两家商场的让利方式写出y关于x的函数解析式;
    (2)在同一直角坐标系中画出(1)中函数的图象;
    (3)春节期间如何选择这两家商场去购物更省钱?
    16、(8分)求证:对角线相等的平行四边形是矩形.(要求:画出图形,写出已知和求证,并给予证明)
    17、(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A在y轴上,C在x轴上,把矩形OABC沿对角线AC所在的直线翻折,点B恰好落在反比例函数的图象上的点处,与y轴交于点D,已知,.
    求的度数;
    求反比例函数的函数表达式;
    若Q是反比例函数图象上的一点,在坐标轴上是否存在点P,使以P,Q,C,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.
    18、(10分)解不等式组,把它的解集在数轴上表示出来,并写出这个不等式组的正整数解.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)2名男生和2名女生抓阄分派2张电影票,恰好2名女生得到电影票的概率是 .
    20、(4分)从甲、乙两班分别任抽30名学生进行英语口语测验,两个班测试成绩的方差是,,则_________班学生的成绩比较整齐.
    21、(4分)如图,正方形ABCD中,,点E、F分别在边AD和边BC上,且,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,点P自A→F→B方向运动,点Q自C→D→E→C方向运动若点P、Q的运动速度分别为1cm/s,3cm/s,设运动时间为,当A 、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时则t= ________________
    22、(4分)正十边形的外角和为__________.
    23、(4分)若分式方程无解,则__________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,反比例函数y=(x>0)的图象过格点(网格线的交点)P.
    (1)求反比例函数的解析式;
    (2)在图中用直尺和2B铅笔画出两个矩形(不写画法),要求每个矩形均需满足下列两个条件:
    ①四个顶点均在格点上,且其中两个顶点分别是点O,点P;
    ②矩形的面积等于k的值.
    25、(10分)(1)分解因式:;(2)利用分解因式简便计算:
    26、(12分)我们给出如下定义:把对角线互相垂直的四边形叫做“正交四边形”.
    如图1,在四边形中,,四边形就是“正交四边形”.
    (1)下列四边形,一定是“正交四边形”的是______.
    ①平行四边形②矩形③菱形④正方形
    (2)如图2,在“正交四边形”中,点分别是边的中点,求证:四边形是矩形.
    (3)小明说:“计算‘正交四边形’的面积可以仿照菱形的方法,面积是对角线之积的一半.”小明的说法正确吗?如果正确,请给出证明;如果错误,请给出反例.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    直接利用二次根式的定义结合分式有意义的条件得出答案.
    【详解】
    ∵代数式有意义,∴x﹣1≥0,且x﹣1≠0,
    解得:x≥1且x≠1.
    故选B.
    本题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题的关键.
    2、D
    【解析】分析:根据平面直角坐标系中点的位置,即可做出判断.
    详解:A.点(2,3)和点(3,2)表示同一个象限内的两个点,所以A错误;
    B.点(﹣4,1)与点(4,1)关于x轴对称,所以B错误;
    C.坐标轴上的点的横坐标和纵坐标可以有一个为0,也可以两个都为0,所以C错误.
    D.第一象限内的点的横坐标与纵坐标均为正数,正确.
    故选D.
    点睛:解决本题的关键是要熟悉并确定点在坐标系中的位置,还涉及到点的对称问题,同时要牢记各象限内点的坐标的符号.
    3、A
    【解析】
    把分式中的分子,分母中的 都同时变成原来的3倍,就是用 3a, 3b分别代替式子中的a , b,看得到的式子与原式子的关系.
    【详解】
    将分式中都扩大到原来的3倍,得到=,则是的3倍.故答案为A.
    本题考查分式的性质,解题的关键是掌握分式的性质.
    4、B
    【解析】
    根据多边形的内角和公式(n−2)⋅110°与外角和定理列出方程,然后求解即可.
    【详解】
    解:设这个多边形是n边形,
    根据题意得,(n−2)⋅110°=3×360°,
    解得n=1.
    故选B.
    本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.
    5、B
    【解析】
    直角三角形的判定方法有:①求得一个角为90°,②利用勾股定理的逆定理.
    【详解】
    解:A、∵∠C+∠B+∠A=180°(三角形内角和定理),∠C﹣∠B=∠A,∴∠C+∠B+(∠C﹣∠B)=180°,∴2∠C=180°,∴∠C=90°,故该选项正确,
    B、如果c2=b2﹣a2,则△ABC是直角三角形,且∠B=90°,故该选项错误,
    C、化简后有c2=a2+b2,则△ABC是直角三角形,故该选项正确,
    D、设三角分别为5x,3x,2x,根据三角形内角和定理可得,5x+3x+2x=180°,则x=18°,所以这三个角分别为:90度,36度,54度,则△ABC是直角三角形,故该选项正确.
    故选B.
    考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解直角三角形的判定方法.
    6、B
    【解析】
    根据平行四边形的性质求出∠B和∠C的度数,即可得到结论.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,AD∥BC,则∠B=180°-∠A=180°-130°=50°.
    又∵∠C=∠A=130°,∴故∠C-∠B=130°-50°=80°.
    故选B.
    本题考查了平行四边形的性质.熟练掌握平行四边形的性质是解答本题的关键.
    7、C
    【解析】
    判定直角三角形的方法有两个:一是有一个角是的三角形是直角三角形;二是根据勾股逆定理判断,即三角形的三边满足,其中边c为斜边.
    【详解】
    解:由三角形内角和定理可知,
    ①中,,

    ,能判断是直角三角形,①正确,
    ③中, ,,不是直角三角形,③错误;
    ②中化简得 即 ,边b是斜边,由勾股逆定理是直角三角形,②正确;
    ④中经计算满足,其中边c为斜边,由勾股逆定理是直角三角形,④正确,所以能判断是直角三角形的个数有3个.
    故答案为:C
    本题考查了直角三角形的判定,主要从边和角两方面去考虑,即有一个角是直角或三边满足,灵活运用直角三角形边角的特殊性质取判定直角三角形是解题的关键.
    8、B
    【解析】
    由于《周髀算经》是我国最古老的一部天文学著作,不但记载了勾股定理,还详细的记载了有关“勾股定理”公式以及证明方法,所以是最早有记载的.
    【详解】
    最早记载勾股定理的我国古代数学名著是《周髀算经》,
    故选:B.
    考查了数学核心素养的知识,了解最早记载勾股定理的我国古代数学名著是解题的依据.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    由题意直接根据频数=频率×总数,进而可得答案.
    【详解】
    解:由题意可得成绩在81~ 90这个分数段的同学有48×0.25=1(名).
    故答案为:1.
    本题主要考查频数和频率,解题的关键是掌握频率等于频数除以总数进行分析计算.
    10、
    【解析】
    【分析】如图所示,过点A作AM⊥BC,垂足为M,先证明△ABE是等边三角形,从而求得BE=AB=2,继而求得AM长,再证明四边形AECF是平行四边形,继而根据平行四边形的面积公式进行计算即可求得.
    【详解】如图所示,过点A作AM⊥BC,垂足为M,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD//BC,
    ∴∠B=180°-∠BAD=180°-120°=60°,
    ∠DAE=∠AEB,
    ∵AE平分∠BAD,∠BAD=120°,
    ∴∠DAE=60°,
    ∴∠AEB=60°,
    ∴△ABE是等边三角形,
    ∴BE=AB=2,
    ∴BM=1,AM=,
    又∵CF//AE,∴四边形AECF是平行四边形,
    ∵CE=BC-BE=3-2=1,
    ∴S四边形AECF=CE•AM=,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理等,正确添加辅助线、熟练应用相关的定理与性质是解题的关键.
    11、丙
    【解析】
    分析:根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    详解:∵=5.1, =4.7, =4.5,=5.1,
    ∴=>>,
    ∴最合适的人选是丙.
    故答案为:丙.
    点睛:本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    12、3
    【解析】
    方程两边都乘以最简公分母(x-1)(x+1)把分式方程化为整式方程,再根据分式方程的增根是使最简公分母等于0的未知数的值,求出增根,然后代入进行计算即可得解.
    【详解】
    解:∵分式方程有增根,
    ∴x-1=0,x+1=0,
    ∴x1=1,x1=-1.
    两边同时乘以(x-1)(x+1),原方程可化为x(x+1)-(x-1)(x+1)=m,
    整理得,m=x+1,
    当x=1时,m=1+1=3,
    当x=-1时,m=-1+1=0,
    当m=0时,方程为=0,
    此时1=0,
    即方程无解,
    ∴m=3时,分式方程有增根,
    故答案为:m=3.
    本题考查对分式方程的增根,解一元一次方程等知识点的理解和掌握,理解分式方程的增根的意义是解题关键.
    13、1.
    【解析】
    试题分析:设小明、小刚新的速度分别是xm/s、ym/s,然后根据100s后两人相遇和两人到达终点的路程列出关于x、y的二元一次方程组,求解后再根据小明所跑的路程等于越野赛的全程列式计算即可得解.
    试题解析:设小明、小刚新的速度分别是xm/s、ym/s,
    由题意得

    由①得,y=x+1.5③,
    由②得,4y-3=6x④,
    ③代入④得,4x+6-3=6x,
    解得x=1.5,
    故这次越野赛的赛跑全程=1600+300×1.5=1600+450=1m.
    考点:一次函数的应用;二元一次方程组的应用.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1);(2);(3)8个名额
    【解析】
    (1)直接利用概率公式计算;
    (2)直接利用概率公式计算;
    (3)设还要争取甲类名额x个,利用概率公式得到,然后解方程求出x即可.
    【详解】
    (1)该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率=;
    (2)该班小丽同学能有幸去参加实践活动的概率=;
    (3)设还要争取甲类名额x个,
    根据题意得,
    解得x=8,
    答:要求抽到甲类的概率要达到20%,则还要争取甲类名额8个.(1)
    本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.
    15、(1)甲商场:y=0.8x,乙商场:y=x(0≤x≤200),y=0.7x+60(x>200);(2)详见解析;(3)x<600时,甲商场购物更省钱,x=600时,甲、乙两商场购物更花钱相同,x>600时,乙商场购物更省钱.
    【解析】
    (1)根据两家商场的让利方式分别列式整理即可;
    (2)利用两点法作出函数图象即可;
    (3)求出两家商场购物付款相同的x的值,然后根据函数图象作出判断即可.
    【详解】
    解:(1)甲商场:y=0.8x,
    乙商场:y=x(0≤x≤200),
    y=0.7(x-200)+200=0.7x+60,
    即y=0.7x+60(x>200);
    (2)如图所示;
    (3)当0.8x=0.7x+60时,x=600,
    所以,x<600时,甲商场购物更省钱,
    x=600时,甲、乙两商场购物更花钱相同,
    x>600时,乙商场购物更省钱.
    本题考查了一次函数的应用,一次函数图象,读懂题目信息,理解两家商场的让利方法是解题的关键,要注意乙商场根据商品原价的取值范围分情况讨论.
    16、见解析.
    【解析】
    分析:首先根据题意写出已知和求证,再根据全等三角形的判定与性质,可得∠ACD与∠BCD的关系,根据平行四边形的邻角互补,可得∠ACD的度数,根据矩形的判定,可得答案.
    详解:已知:如图,在□ABCD中, AC=BD. 求证:□ABCD是矩形.
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥CB,AD=BC,
    在△ADC和△BCD中,
    ∵,
    ∴△ADC≌△BCD,
    ∴∠ADC=∠BCD.
    又∵AD∥CB,
    ∴∠ADC+∠BCD=180°,
    ∴∠ADC=∠BCD=90°.
    ∴平行四边形ABCD是矩形.
    点睛:本题考查了矩形的判定,利用全等三角形的判定与性质得出∠ADC=∠BCD是解题关键.
    17、(1).(2).(3)满足条件的点P坐标为,,,,.
    【解析】
    (1);
    (2)求出B’的坐标即可;
    (3)分五种情况,分别画出图形可解决问题.
    【详解】
    解:四边形ABCO是矩形,



    如图1中,作轴于H.


    ,,,,


    反比例函数的图象经过点,


    如图2中,作轴交于,以DQ为边构造平行四边形可得,;
    如图3中,作交于,以为边构造平行四边形可得,;
    如图4中,当,以为边构造平行四边形可得,
    综上所述,满足条件的点P坐标为,,,,.
    本题考核知识点:反比例函数,矩形,翻折,直角三角形等综合知识. 解题关键点:作辅助线,数形结合,分类讨论.
    18、;见解析;.
    【解析】
    首先求出每个不等式的解集,找到公共解集,然后在数轴上表示出来,根据数轴写出正整数解即可.
    【详解】
    解: ,
    解不等式①,得
    解不等式②,得
    所以,原不等式组的解集是
    在数轴上表示为:
    不等式组的正整数解是
    本题考查解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集、一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键是明确解一元一次不等式组的方法.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、.
    【解析】
    首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好2名女生得到电影票的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
    解:画树状图得:
    ∵共有12种等可能的结果,恰好2名女生得到电影票的有2种情况,
    ∴恰好2名女生得到电影票的概率是:=.
    故答案为:.
    20、乙
    【解析】
    根据方差的性质即可求解.
    【详解】
    ∵,,
    则>,∴乙班学生的成绩比较稳定.
    故填乙
    此题主要考查方差的性质,解题的关键是熟知数据的稳定性.
    21、3s或6s
    【解析】
    根据两点速度和运动路径可知,点Q在EC上、点P在AF上或和点P在BC上时、点Q在AD上时,A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形.根据平行四边形性质构造方程即可.
    【详解】
    由P、Q速度和运动方向可知,当Q运动EC上,P在AF上运动时,
    若EQ=FP,A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形
    ∴3t-7=5-t
    ∴t=3
    当P、Q分别在BC、AD上时
    若QD=BP,形A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形
    此时Q点已经完成第一周
    ∴4-[3(t-4)-4]=t-5+1
    ∴t=6
    故答案为:3s或6s.
    本题考查了正方形的性质,平行四边形的判定和性质,动点问题的分类讨论和三角形全等有关知识.解答时注意分析两个动点的相对位置关系.
    22、360°
    【解析】
    根据多边形的外角和是360°即可求出答案.
    【详解】
    ∵任意多边形的外角和都是360°,
    ∴正十边形的外交和是360°,
    故答案为:360°.
    此题考查多边形的外角和定理,熟记定理是解题的关键.
    23、1
    【解析】
    先把m看作已知,解分式方程得出x与m的关系,再根据分式方程无解可确定方程的增根,进一步即可求出m的值.
    【详解】
    解:在方程的两边同时乘以x-1,得 ,
    解得.
    因为原方程无解,所以原分式方程有增根x=1,即,解得m=1.
    故答案为1.
    本题考查了分式方程的解法和分式方程的增根,正确理解分式方程无解与其增根的关系是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1);(2)作图见解析.
    【解析】
    分析:(1)将P点坐标代入y=,利用待定系数法即可求出反比例函数的解析式;
    (2)根据矩形满足的两个条件画出符合要求的两个矩形即可.
    详解:(1)∵反比例函数y=(x>0)的图象过格点P(2,2),
    ∴k=2×2=4,
    ∴反比例函数的解析式为y=;
    (2)如图所示:矩形OAPB、矩形OCDP即为所求作的图形.
    点睛:本题考查了作图-应用与设计作图,反比例函数图象上点的坐标特征,待定系数法求反比例函数解析式,矩形的判定与性质,正确求出反比例函数的解析式是解题的关键.
    25、(1);(2)1.
    【解析】
    (1)先提公因式,再利用平方差公式进行计算即可
    (2)运用完全平方公式,将因式因式分解即可
    【详解】
    解:(1)原式

    (2)原式=2019 -2019×2×2020+2020


    此题考查因式分解的应用,掌握运算法则是解题关键
    26、(1)③④ ;(2)详见解析;(3)小明的说法正确.
    【解析】
    (1)由特殊四边形的性质,可知菱形和正方形的对角线互相垂直;
    (2)首先根据三角形中位线定理和平行四边形的判定定理证明四边形EFGH是平行四边形,然后再证明HG⊥HE即可;
    (3)由,根据三角形的面积公式进行求解即可.
    【详解】
    答:(1)③④
    (2)证明:∵分别是的中点∴,
    ∵分别是的中点∴,
    ∴,.∴四边形是平行四边形
    ∵分别是的中点

    ∵四边形是“正交四边形”


    ∴四边形是矩形
    (3)答:小明的说法正确.
    证明:
    此题考查中点四边形,矩形的判定,解题关键在于得出HG⊥HE.
    题号





    总分
    得分




    平均数/环
    9.5
    9.5
    9.5
    9.5
    方差/环2
    5.1
    4.7
    4.5
    5.1

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