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    4.2 平行线分线段成比例 数学北师大版 九年级上册教学课件

    4.2 平行线分线段成比例 数学北师大版 九年级上册教学课件第1页
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    北师大版(2024)九年级上册2 平行线分线段成比例教学ppt课件

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    这是一份北师大版(2024)九年级上册2 平行线分线段成比例教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了比例的基本性质,复习回顾,符号语言,思考一,思考二,DF∥AC,EF∥BC,运用新知,归纳小结等内容,欢迎下载使用。
    四条线段 a、b、c、d 中,如果 a:b=c:d,那么这四条线段a、b、c、d 叫做成比例的线段,简称比例线段.
    如果 a:b =c:d ,那么ad =bc.如果 ad =bc,那么 a:b =c:d .如果 a:b =c:d,那么(a - b):b =(c - d):d; (a + b):b =(c + d):d.
    1. 比例线段的概念:
    思考一下:1. 什么是成比例线段?2. 你能不通过测量快速将一根绳子分成两部分,使得这两部分的比是 2 : 3?
    二、合作交流,探究新知
    ①如图(1)小方格的边长都是 1,直线a ∥b∥ c ,分别交直线 m, n于 A1,A2,A3,B1,B2,B3 .
    计算 你有什么发现?
    ②将 b 向下平移到如下图2的位置,直线 m ,n 与直线 b 的交点分别为A2,B2 .你在问题(1)中发现的结论还成立吗?如果将 b 平移到其他位置呢?
    ③在平面上任意作三条平行线,用它们截两条直线,截得的线段成比例吗?
    归纳:平行线分线段成比例定理:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.
    若a ∥b∥ c ,则 .
    两直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.
    平行线分线段成比例定理:
    如果把图1中 l1 , l2 两条直线相交,交点 A 刚落到 l3 上,如图2所得的对应线段的比会相等吗?依据是什么?
    如果把图1中l1 , l2两条直线相交,交点 A 刚落到 l4 上,如图3所得的对应线段的比会相等吗?依据是什么?
    平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,截得的对应线段成比例.
    请你熟悉该定理及推论的几种基本图形.
    例1 如图所示,如果D,E,F分别在OA,OB,OC上,且DF∥AC,EF∥BC.求证:OD∶OA=OE∶OB .
    1. 平行线分线段成比例定理:(1)两直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.(关键要能熟练地找出对应线段)(2)平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,截得的对应线段成比例.
    2. 要熟悉该定理的几种基本图形

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