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初中数学2.3 有理数的乘方复习练习题
展开知识点01 乘方的定义与计算
乘方的意义:
求 的积的运算叫做乘方。一般地:(个)可以记作: ,读作: 。当把看做的次方的结果时,也可读作: ,所以乘方的结果叫做 ,其中是 ,是 。
特别提示:
当指数是 时,指数可以省略不写。即直接写成。
底数是 或 时,要把底数用括号括起来。如-2的三次方写成 ;的四次方写成 。
任何数都可以看做是它本身的 次方,一个数的2次方可以读作: ,一个数3次方可以读作: 。
题型考点:①乘方的意义。②幂的认识。
【即学即练1】
1.43表示的意义是( )
A.4+4+4B.4×4×4C.4×3D.3×3×3×3
【即学即练2】
2.代数式可以表示为( )
A.2+nB.2nC.2D.n2
【即学即练3】
3.中,底数是 ,指数是 .
【即学即练4】
4.对于式子(﹣2)3,下列说法不正确的是( )
A.指数是3B.底数是﹣2
C.幂为﹣6D.表示3个﹣2相乘
知识点02 乘方的计算
乘方的计算:
。在计算有理数的乘方时,先根据有理数的乘方的意义把有理数的乘方转化为 ,计算时先确定幂的 ,在计算幂的 。可以计算出结果,也可以用幂来表示结果。
特别提示:
正数的任何次方都是 。
负数的奇次方是 ,负数的偶次方是 。
0的任何正整数次方(除0外)都得 。
1的任何次方都得 ,﹣1的奇次方得 ,﹣1的偶次方得 。
题型考点:乘方的计算。
【即学即练1】
5.计算:
(1)(﹣4)3; (2)(﹣2)4; (3).
【即学即练2】
6.(﹣1)2021的相反数是( )
A.1B.﹣1C.2021D.﹣2021
【即学即练3】
7.(﹣1)2020等于( )
知识点03 有理数的偶次方
有理数的偶次方:
由乘方的计算可知,任何一个数的偶次方得到的结果都 大于等于0 ,即任何数的偶次方(常见的平方)都是 ,都具有 ,几个非负数的和等于0,这几个非负数分别等于 。即,则 。
题型考点:①有理数的乘法计算。②乘法运算定律的应用。
【即学即练1】
8.若|x﹣2|+(y+3)2=0,则yx= .
【即学即练2】
9.如果|a+2|+(b﹣1)2=0,那么代数式(a+b)2021的值是( )
A.1B.﹣1C.±1D.2021
知识点04 的区别与联系
三者的意义:
表示的意义是 ,即 ,底数是 。
表示的意义是 ,即 ,底数是 。
表示的意义是 ,即 ,底数是 。
三者的联系
当为奇数时, 和 相等,他们与互为 。
当为偶数时, 和 相等,他们与互为 。
题型考点:求倒数。
【即学即练1】
10.下列各组的两个数中,运算后的结果相等的是( )
A.23和32B.﹣33和(﹣3)3
C.﹣22和(﹣2)2D.﹣()3和﹣
【即学即练2】
11.对于式子(﹣3)6与﹣36,下列说法中,正确的是( )
A.它们的意义相同
B.它们的结果相同
C.它们的意义不同,结果相等
D.它们的意义不同,结果也不相等
【即学即练3】
12.下列说法中正确的是( )
A.﹣an和(﹣a)n一定是互为相反数
B.当n为奇数时,﹣an和(﹣a)n相等
C.当n为偶数时,﹣an和(﹣a)n相等
D.﹣an和(﹣a)n一定不相等
知识点05 科学计数法
科学计数法:
把一个大于10或小于﹣10的数用 的形式来表示。这种表示数的方法就叫做科学计数法。其中 ≤< 。为 。
方法技巧:
确定:移动小数点到只有 整数时得到的数就是。
确定:小数点移动了几位就是几。
特别提示:
当数后面带有数级单位时,的值是由小数点的移动位数+级数单位后的位数。万级是4位数,亿级是8位数。
科学计数法还原:还原时,等于多少就将 向 移动多少位,若位数不够时 补足。
题型考点:①用科学计数法表示数。
【即学即练1】
13.2022年冬奥会即将在北京举行,北京也即将成为迄今为止唯一个既举办过夏季奥运会,又举办过冬季奥运会的城市,据了解北京冬奥会的预算规模为15.6亿美元,政府补贴6%(9400万美元).其中1 560 000 000用科学记数法表示为( )
A.1.56×109B.1.56×108C.15.6×108D.0.156×1010
【即学即练2】
14.在经过长达3个月的火星停泊轨道运行探测后,我国首次火星探测任务“天问一号”探测器于2021年5月15日稳稳降落在火星乌托邦平原南部的预选着陆区,迈出了我国星际探测征程的重要一步,火星作为地球的近邻,到地球的最近距离约为5500万千米,将5500万用科学记数法表示应为( )
A.5.5×103B.5.5×106C.5.5×107D.5.5×1010
知识点06 近似数与有效数字
相关概念:
准确数:确切的反映实际的数。
近似数:与实际接近但有差别的数。
近似数的精确度:近似数与准确数的接近程度叫做精确度。一个近似数四舍五入到哪一位就说这个说精确到哪一位。
精确度的表示方法:①用数位表示,如精确到个位、十位、百分位等;②用小数表示,如精确到0.1或0.01等。
特别提示:求一个科学计数法表示的数的精确度时应先将其还原,看科学计数法中的的最后一位在哪一位就是精确到哪一位。
求一个后面有级数单位的数的精确度时也应先将其还原,看原数最后一位在哪个位置就精确到哪一位。
题型考点:①精确度的判断。
【即学即练1】
15.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是( )
A.0.1(精确到0.1)B.0.05(精确到百分位)
C.0.05(精确到千分位)D.0.0502(精确到0.0001)
【即学即练2】
16.由四舍五入得到的近似数88.35万.精确到( )
A.十分位B.百分位C.百位D.十位
【即学即练3】
17.近似数3.14×104的精确到( )
A.个位B.百位C.百分位D.千位
题型01 有理数的混合运算
法则:先算乘方,在算乘除,最后算加减。有括号的先算括号,能简便运算的简便运算。
【典例1】
计算:
(1)(﹣1)3﹣×[2﹣(﹣3)2]. (2)﹣22+|5﹣8|+24÷(﹣3)×.
【典例2】
计算
﹣20+(﹣5)﹣(﹣18); (2)﹣9÷3+(﹣)×12+(﹣3)2;
(3)﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣32)]; (4)﹣72+2×(﹣3)2+(﹣6)÷(﹣)2.
题型02
【典例1】
下列各组数中,相等的一组是( )
A.(﹣3)2与﹣32B.(﹣2)3与﹣23
C.23与32D.与
【典例2】
下列各式中,不相等的是( )
A.(﹣5)2和52B.(﹣5)2和﹣52C.(﹣5)3和﹣53D.|﹣5|3和|﹣53|
题型03 有理数的偶次方
【典例1】
已知(a+3)2+|b﹣2|=0,则ab= .
【典例2】
若x、y为有理数,且(5﹣x)2+|y+5|=0,则()2021= .
【典例3】
若有理数a、b、c满足|a﹣1|+|b+4|+(4c﹣1)2=0,求(abc)250÷(a6×b4×c3)的值.
题型04 科学计数法
【典例1】
港珠澳大桥是世界上总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米,其中海底隧道部分全长6700米,是世界最长的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道,也是我国第一条外海沉管隧道,将数字55000用科学记数法表示为( )
A.5.5×104B.55×103C.5.5×103D.0.55×105
【典例2】
电影《长津湖之水门桥》上映后,票房一路高歌,2022年2月9日单日票房为113000000元,113 000 000用科学记数法可表示为( )
A.11.3×108B.1.13×108C.1.13×109D.113×107
【典例3】
国家统计局于2021年5月11日发布了第七次全国人口普查主要数据情况的公告,全国人口共计141178万人,与2010年的133972万人相比,增加7206万人.其中数据7206万用科学记数法可表示为( )
A.7.206×103B.72.06×106C.7.206×105D.7.206×107
题型05 精确度的判断
【典例1】
将34.945取近似数精确到十分位,正确的是( )
A.34.9B.35.0C.35D.35.05
【典例2】
用四舍五入法对0.06045取近似值,错误的是( )
A.0.1(精确到0.1)B.0.06(精确到百分位)
C.0.061(精确到千分位)D.0.0605(精确到0.0001)
【典例3】
据报道,国新办于2021年5月11日上午就第七次全国人口普查主要数据结果举行发布会,发布会上透露全国人口已达14.1178亿人,这里的近似数“14.1178亿”精确到( )
A.亿位B.千万位C.万分位D.万位
1.下列数值中,(﹣4)2的计算结果是( )
A.8B.﹣8C.16D.﹣16
2.2023年3月5日,在第十四届全国人民代表大会第一次会议上,李克强总理做政府报告时指出我国人民生活水平不断提高,基本养老保险参保人数增加1.4亿、覆盖10.5亿人,基本医保水平稳步提高.将“10.5亿”用科学记数法可表示为( )
A.10.5×109B.1.05×1010C.0.105×1011D.1.05×109
3.计算(﹣1)2022+(﹣1)2023等于( )
A.2B.0C.﹣1D.﹣2
4.下列等式成立的是( )
A.22×23=25B.22×23=26C.22×23=28D.22×23=29
5.某平台发布2022卡塔尔世界杯观赛报告称,2022世界杯累计直播观看人次达106.253亿,用户直播总互动达13.67亿.将数据106.253按照四舍五入精确到十分位,其结果是( )
A.106.0B.106.2C.106.25D.106.3
6.下列各对数中,数值相等的是( )
A.+23与+32B.﹣32与(﹣3)2
C.﹣23与(﹣2)3D.3×22和(3×2)2
7.定义新运算“⊗”,规定:a⊗b=a2﹣|b|,则(﹣2)⊗(﹣1)的运算结果为( )
A.﹣5B.﹣3C.5D.3
8.如果|a+2|+(b﹣1)2=0,那么(a+b)2009的值是( )
A.﹣1B.1C.﹣2009D.2009
9.某人一天饮水1890mL,请用四舍五入法将1890mL精确到1000mL,并用科学记数法表示为 mL.
10.已知a,b满足|a﹣3|+(b+2)2=0,则式子(a+b)2022的值是 .
11.若34=3a,34+34+34=3b,则a+b= .
12.我们根据指数运算,得出了一种新的运算,如表是两种运算对应关系的一组实例:
根据上表规律,某同学写出了三个式子:①lg216=4,②lg525=5,③lg2=﹣1.其中正确的是 .
13.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值等于2,求x3+cdx2﹣的值.
14.定义新运算“@”与“⊕”:a@b=,a⊕b=.
(1)计算3@(﹣2)﹣(﹣2)⊕(﹣1)的值;
(2)若A=3b@(﹣a)+a⊕(2﹣3b),B=a@(﹣3b)+(﹣a)⊕(﹣2﹣9b),比较A和B的大小.
15.概念学习
规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”,一般地,把(a≠0)记作aⓝ,读作“a的圈n次方”.
初步探究
(1)直接写出计算结果:2③= ,⑤= ;
(2)关于除方,下列说法错误的是
A.任何非零数的圈2次方都等于1;
B.对于任何正整数n,1ⓝ=1;
C.3④=4③
D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.
深入思考
我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.(﹣3)④= ;5⑥= ;⑩= .
(2)想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成幂的形式等于 ;
(3)算一算:.
课程标准
学习目标
①有理数的乘方运算
②偶次方的非负性
③科学计数法表示较大的数
④近似数以及有效数字
掌握乘方的定义与运算。
掌握偶次方的非负性,结合绝对值的非负性解题。
掌握科学计数法的表示方法,能够对一个较大的数用科学计数法表示。
掌握近似数及其有效数字解决相关题目。
指数运算
21=2
22=4
23=8
…
31=3
32=9
33=27
…
新运算
lg22=1
lg24=2
lg28=3
…
lg33=1
lg39=2
lg327=3
…
第06讲 命题与证明(原卷版讲义): 这是一份第06讲 命题与证明(原卷版讲义),共10页。
数学九年级下册5.1 二次函数练习题: 这是一份数学九年级下册<a href="/sx/tb_c17339_t7/?tag_id=28" target="_blank">5.1 二次函数练习题</a>,文件包含第06讲二次函数yax2+bx+c的图象和性质知识解读+真题演练+课后巩固原卷版docx、第06讲二次函数yax2+bx+c的图象和性质知识解读+真题演练+课后巩固解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。
人教版七年级数学下册同步练习第06讲有理数的乘方(原卷版+解析): 这是一份人教版七年级数学下册同步练习第06讲有理数的乘方(原卷版+解析),共48页。