人教版新起点英语二年级上册Unit 2 Boys and Girls Review & Rewards_学案

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Unit 2 Boys and Girls【第四课时】Review & Rewards【学习目标】1. 掌握前三课的单词以及句型：classmate, friend, woman..;What’s his/her name? His/her name is…2. 能够熟练的运用单词和句型classmate, friend, woman…;What’s his/her name? His/Her name is…【学习重难点】1. 掌握his/her作为形容词性物主代词用法。2. 能够在一定的语境下使用句型 What’s his/her name? His/Her name is…【知识探究】一、导学：听歌曲，找所学句型。二、知识构建：1. 完成Let’s stick部分。2. 看卡片说出对应的英语单词：classmate, friend, woman, man, girl, boy, egg, fish, head.3. 角色扮演，操练句型 What’s his/her name? His/Her name is…4. 完成相关习题。三、巩固训练：1. 分别写出四个含有e, f, g, h开头的单词。（1）____________ （2）______________ （3）_____________ （4）_______________2. 写出下列划线词语的英文单词。（1）他是我的朋友。 ___________（2）我们是同学。 _____________（3）这个女人是我的妈妈。______________（4）她是一个女生。____________3. 根据问句写答句。(1) What’s his name? ___________________________________(2) What’s her name? ___________________________________(3) What’s your name? ____________________________________4. 写出4个有关身体部位名称的单词。_______________________________________________________________5. 翻译成汉语。My name is Lily. I am a girl. This is my family. I love my family._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、练习作业： 1. 抄写本课的单词，每个10遍。并默写。2. 根据所学的句型，写一遍介绍自己家人的文章，不少于5句话。【学习感悟】