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英语四年级上册Unit 2 I'm going to do the high jump.学案设计
展开学习目标
1. 学会运用句型:What are yu ging t…? I’m ging t …. 进行会话。
2. 学会认读、理解、运用动词短语:d the high jump, d the lng jump
3. 学会诵读歌谣。
学习重点
句型:What are yu ging t d fr Sprts Day? I’m ging t ….
【预习导航】
温故知新
写出下面单词的中文意思。(A)
1. Sprts Day 2. fr 3. metre 4. every day
5. gd luck 6. cme n 7. high jump 8. lng jump
二、新知探究
(一)听录音,跟读课文3遍,写出下面短语的中文意思。(A)
1. run the 100 metres 2. run the 200 metres
3. d the high jump 4. d the lng jump
(二)想一想并写出它们的中文意思。(B)
1. jump high 2. high jump
三、交流分享
我们学习了be ging t的句型,你能运用这句型写出下面的句子吗?
1. 你明天打算做什么?
2. 我打算去海南。
3. 我打算跑100米。
【课中学习】
Task Ⅰ Warm-up
Sing sngs and chant.
Task Ⅱ Presentatin
1. Talk abut Sprts Day.
2. Listen t the stry.
3. Ask and answer.
4. Listen and say, then chant.
Task Ⅲ Practice
一、Listen and number.(听音,标号)(A)
二、Listen and match.(听音,连线)(A)
Daming d the lng jump
Sam d the high jump
Amy run the 100 metres
Lingling run the 200 metres
【课后体验】
一、选词填空,完成句子。(A)
run the 200 metres, swim, d the lng jump, play ftball, d the high jump, ride a bike
1. I can jump high. I’m ging t .
2. I can jump far. I’m ging t .
3. I can run fast. I’m ging t .
4. I can ride fast. I’m ging t .
5. I like ftball. I’m ging t .
6. I like swimming. I’m ging t .
二、选择题。(A)
( ) 1. What are yu ging t d _______ Sprts Day? A. in B. fr
( ) 2. I’m ging t ______ the 200 metres. A. run B. running
( ) 3. I can _____________. A. jump high B. high jump
( ) 4. I’m ging t d the ___________. A. jump high B. high jump
( ) 5. I’m ging t ________. A. win B. winner
( ) 6. Gd luck _______ Sprts Day. A. fr B. n
三、阅读短文,回答问题。
We’re ging t have a Sprts Day. Amy is ging t d the high jump fr Sprts Day. Daming is ging t run the 100 metres. Lingling is ging t run the 200 metres. And Sam is ging t d the lng jump.
1. What’s Daming ging t d?
2. What’s Amy ging t d?
3. What’s Lingling ging t d?
4. What’s Sam ging t d?
【答案】
【预习导航】
一、
1. 运动会2. 为……3. 米4. 每天5. 好运6. 加油7. 跳高8. 跳远
二、
(一)
1. 跑100米2. 跑200米3. 跳高4. 跳远
(二)
1. 跳得高2. 跳高
三、
1. What are yu ging t d tmrrw?
2. I am ging t g t Hainan.
3. I am ging t run the 100 meters.
【课后体验】
一、
1. d the high jump
2. d the lng jump
3. run the 200 meters
4. ride a bike
5. play ftball
6. swim
二、
1. B 2. A 3. A4. B 5. A 6. A
三、
1. He is ging t run the 100 metres.
2. She is ging t d the high jump.
3. She is ging t run the 200 metres.
4. He is ging t d the lng jump.
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