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    人教版(2024)七年级地理上学期4.1《多变的天气》课件
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    地理七年级上册(2024)第一节 多变的天气图文ppt课件

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    这是一份地理七年级上册(2024)第一节 多变的天气图文ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了教学目标,天气及其影响,天气的特点,短时间,时刻变化,描述天气的词,影响交通,影响农业,大风使作物倒伏,晴天收割小麦等内容,欢迎下载使用。

    1. 让学生掌握天气的概念, 并能了解天气对生产生活的影响。2. 收看天气预报节目, 识别常见的天气符号, 模拟播报天气。3. 学生能根据天气预报合理地安排生产生活。
    天气与人类活动息息相关,是人们经常谈论的话题。人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。
    1. 概念:天气是指一个地区 (长/短)时间里的大气状况。2. 人们经常用 、 、 ⁠等描述天气。3. 天气是多变的,天气与人们的生产、生活密切相关。
    同一地方不同时刻,天气不同
    同一时刻不同地方,天气不同
    天气对我们来说太重要了,如果对即将出现的天气状况作出准确预报,就可以及早做好准备,合理安排生活和生产,避免和预防不利天气的危害。
    通常,天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水等的情况
    猜一猜:这些天气符号表示怎样的天气状况
    把下列天气符号与能代表其天气情况的图片对应起来
    1、风向:指风来的方向。 判断方法:画有风尾或者风旗的一方为风向。
    2、风力:指风的强弱 判断方法:
    判断下列符号所代表的风向风力
    试一试:判断ABC三处的风向、风力
    在电视天气预报节目中,常常可以看到卫星云图。卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据。例如,通过观察卫星云图,可以分析哪些地方是晴天,哪些地方有雨或是阴天。
    判断:A、B两地的天气状况
    趋利避害,合理安排生产和生活!
    只考虑天气情况,下列生产、生活安排是否合理?说明理由。
    在日常生活中,人们不仅注意每日天气的变化,而且越来越关注每日的空气质量。手机天气预报还能查询更多的信息。如生活指数、天文、日出与日落时间等
    1.下列符号表示北风8级的是( )
    2.在卫星云图中,绿色表示( ) A.海洋 B.陆地 C.云区 D.天空
    3. “雷声像拉磨,暴风夹冰雹”对生产生活的影响可能有 ( A )
    4. 下列符号所表示的天气与人类活动对应正确的是( B )
    孔明灯俗称许愿灯,在古代多用于军事,现代人放孔明灯 多用祈福。孔明灯放飞的天气条件是晴朗且风力小于4级。表1 是某日四城市夜间天气状况表。据此完成5~6题。
    5. 当日,最适合放孔明灯的城市是( C )
    6. 孔明灯的飘移方向无法人为控制,只能“听天由命”,易 造成火灾隐患和环境污染,因此各城市都制订了严格的制度, 要求放飞者回收所施放的孔明灯。当日,适合放飞孔明灯的城 市回收地位于放飞地的  方向。( B )
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