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- 人教A版高中数学选择性必修第一册同步精品讲义第2章 2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系(2份打包,原卷版+教师版) 试卷 0 次下载
- 人教A版高中数学选择性必修第一册同步精品讲义第2章 再练一课(范围:§2.1~§2.5)(2份打包,原卷版+教师版) 试卷 0 次下载
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人教A版高中数学选择性必修第一册同步精品讲义第2章 章末复习+单元检测(2份打包,原卷版+教师版)
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章末复习一、两直线的平行与垂直1.判断两直线平行、垂直的方法(1)若不重合的直线l1与l2的斜率都存在,且分别为k1,k2,则k1=k2⇔l1∥l2.(2) 若直线l1与l2的斜率都存在,且分别为k1,k2,则k1·k2=-1⇔l1⊥l2.(讨论两直线平行、垂直不要遗漏直线斜率不存在的情况)2.讨论两直线的平行、垂直关系,可以提升学生的逻辑推理素养.例1 (1)已知Aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,-\f(a+1,3))),Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,-\f(1,3))),C(2-2a,1),D(-a,0)四点,若直线AB与直线CD平行,则a=________.(2)若点A(4,-1)在直线l1:ax-y+1=0上,则l1与l2:2x-y-3=0的位置关系是________.反思感悟 一般式方程下两直线的平行与垂直:已知两直线的方程为l1:A1x+B1y+C1=0(A1,B1不同时为0),l2:A2x+B2y+C2=0(A2,B2不同时为0),则l1∥l2⇔A1B2-A2B1=0且C1B2-C2B1≠0,l1⊥l2⇔A1A2+B1B2=0.跟踪训练1 (1)已知直线l1:ax-3y+1=0,l2:2x+(a+1)y+1=0.若l1⊥l2,则实数a的值为________.(2)已知两直线l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0,若l1∥l2,则m=________.二、两直线的交点与距离问题1.两条直线的位置关系的研究以两直线的交点为基础,通过交点与距离涵盖直线的所有问题.2.两直线的交点与距离问题,培养学生的数学运算的核心素养.例2 (1)若点(1,a)到直线y=x+1的距离是eq \f(3\r(2),2),则实数a的值为( )A.-1 B.5C.-1或5 D.-3或3(2)过点P(0,1)作直线l使它被直线l1:2x+y-8=0和l2:x-3y+10=0截得的线段被点P平分,求直线l的方程.反思感悟 跟踪训练2 (1)设两条直线的方程分别为x+y+a=0,x+y+b=0,已知a,b是关于x的方程x2+x-2=0的两个实数根,则这两条直线之间的距离为( )A.2eq \r(3) B.eq \r(2) C.2eq \r(2) D.eq \f(3\r(2),2)(2)已知直线l过直线l1:x-2y+3=0与直线l2:2x+3y-8=0的交点,且点P(0,4)到直线l的距离为2,则这样的直线l的条数为( )A.0 B.1 C.2 D.3三、直线与圆的位置关系1.直线与圆位置关系的判断方法(1)几何法:设圆心到直线的距离为d,圆的半径长为r.若dr,则直线和圆相离.(2)代数法:联立直线方程与圆的方程组成方程组,消元后得到一个一元二次方程,其判别式为Δ.Δ=0⇔直线与圆相切;Δ>0⇔直线与圆相交;Δ0)与直线x+ny-3=0互相平行,且它们间的距离是eq \r(5),则m+n等于( )A.0 B.1 C.-1 D.27.若动点A(x1,y1),B(x2,y2)分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则线段AB的中点M到原点的距离的最小值为( )A.2eq \r(3) B.3eq \r(3) C.3eq \r(2) D.4eq \r(2)8.已知在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2=-2y+3,直线l经过点(1,0)且与直线x-y+1=0垂直,若直线l与圆C交于A,B两点,则△OAB的面积为( )A.1 B.eq \r(2) C.2 D.2eq \r(2)二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分)9.等腰直角三角形ABC的直角顶点为C(3,3),若点A(0,4),则点B的坐标可能是( )A.(2,0) B.(6,4)C.(4,6) D.(0,2)10.已知直线l过点P(3,4)且与点A(-2,2),B(4,-2)等距离,则直线l的方程为( )A.2x+3y-18=0 B.2x-y-2=0C.3x-2y+18=0 D.2x+3y-18=011.把圆x2+y2+2x-4y-a2-2=0的半径减小一个单位正好与直线3x-4y-4=0相切,则实数a的值为( )A.-3 B.3 C.0 D.112.半径长为6的圆与x轴相切,且与圆x2+(y-3)2=1内切,则此圆的方程为( )A.(x-4)2+(y-6)2=6 B.(x+4)2+(y-6)2=6C.(x-4)2+(y-6)2=36 D.(x+4)2+(y-6)2=36三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.若直线mx+ny+3=0在y轴上的截距为-3,且它的倾斜角是直线eq \r(3)x-y=3eq \r(3)的倾斜角的2倍,则m=________,n=________.(本题第一空2分,第二空3分)14.已知直线l的斜率为eq \f(1,6),且和坐标轴围成的三角形的面积为3,则直线l的方程为__________________.15.已知实数x,y满足y=eq \r(-x2+4x-1),则eq \f(y,x)的取值范围是__________.16.直线y=x+2a与圆C:x2+y2-2ay-2=0相交于A,B两点,若|AB|=2eq \r(3),则圆C的面积为________.四、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分)已知圆C的圆心为(2,1),若圆C与圆O:x2+y2-3x=0的公共弦所在直线过点(5,-2),求圆C的方程.18.(12分)在x轴的正半轴上求一点P,使以A(1,2),B(3,3)及点P为顶点的△ABP的面积为5.19.(12分)已知直线l经过点P(-2,5),且斜率为-eq \f(3,4).(1)求直线l的方程;(2)若直线m与l平行,且点P到直线m的距离为3,求直线m的方程.20.(12分)已知直线l:y=kx+2k+1.(1)求证:直线l恒过一个定点;(2)当-3