河南省多地2024-2025学年高三上学期10月月考物理试题(无答案)

这是一份河南省多地2024-2025学年高三上学期10月月考物理试题(无答案)，共6页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分，答题前，考生务必用直径0，本卷命题范围，某同学从距地面高度为1等内容，欢迎下载使用。
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：必修第一册。
一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，第1～7题，只有一项是符合题目要求的.第8～10题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分.
1.某次环台岛演习中，山东舰航母编队亮相在台岛东侧的太平洋演训场，歼—15舰载机参与了本次演习.下列说法正确的是（ ）
A.歼—15舰载机远距离巡航时可以将航母看成质点
B.歼—15舰载机起降时可以将航母看成质点
C.若歼—15舰载机定速巡航环岛一圈，平均速度不为0
D.若歼—15舰载机定速巡航环岛一圈，加速度始终为0
2.如图所示，一个攀岩运动员正在缓慢地向上通过一个两侧岩壁竖直的山间“狭缝”，下列说法正确的是（ ）
A.运动员对岩石的压力越大，其受到的摩擦力的合力也越大
B.运动员受到的摩擦力的合力与重力大小相等
C.左侧岩壁对运动员的弹力小于右侧岩壁对运动员的弹力
D.运动员处于超重状态
3.小李讲述了龟兔沿直线赛道赛跑的故事，故事情节中兔子和乌龟运动的图像如图所示.下列说法正确的是（ ）
A.故事中的兔子和乌龟同时同地出发
B.时刻兔子和乌龟的瞬时速度相等
C.从起点至终点，乌龟的平均速度为
D.兔子和乌龟在比赛途中会相遇4次
4.医院中用如图所示的装置对受伤人员进行牵引治疗（a、b、c为定滑轮，d为动滑轮，脚与动滑轮间用绑带绑住）.a左侧绳竖直，ab和cd绳水平，bd绳与水平方向夹角为，牵引重物质量为6kg，不计滑轮的摩擦和绳子、滑轮质量，重力加速度g取，，，当保持图中位置时，这个牵引装置对他的作用力大小最接近（ ）
A.114NB.120NC.144ND.168N
5.某同学从距地面高度为1.0m处，以大小为6m/s的初速度竖直向上抛出一小球，重力加速度g取，不计空气阻力，规定竖直向下为正方向，下列说法正确的是（ ）
A.上升和下落过程中小球的加速度方向相反
B.从抛出到落地，小球的平均速度为负
C.小球落地时的速度为10m/s
D.当小球运动到与抛出点的距离为1.0m处，对应的时刻有3个
6.如图所示，质量为m的小明踩着质量为m的滑板车冲上质量为M的斜面，到最高点后，小明用力推一下固定在斜面上的挡板，然后匀速滑下来。全过程小明相对滑板车保持不动，脚不着地，斜面始终静止在水平地面，重力加速度为g.下列说法正确的是（ ）
A.冲上斜面的过程中，斜面受到地面水平向右的摩擦力
B.冲上斜面的过程中，斜面对地面的压力小于
C.沿斜面匀速下滑的过程中，小明受到滑板车沿斜面向下的摩擦力
D.沿斜面匀速下滑的过程中，滑板车受到斜面的作用力小于
7.无风天气直升机用轻绳吊起体积硕大的货物快速水平向右匀速飞行.下列图示形态最接近实际的是（ ）
A.B.C.D.
8.如图，小明同学做家务时用拖把清理地板。拖把的质量为1.2kg，拖把杆与水平方向成角，对拖把施加一个沿拖把杆向下、大小为30N的力时，恰好能推动拖把向前匀速运动.重力加速度g取，，.则下列说法正确的是（ ）
A.拖把与地板间的动摩擦因数为0.4
B.拖把与地板间的动摩擦因数为0.5
C.拖把与地板间的摩擦力大小为24N
D.小明发现如果拖把杆与水平方向成角时，，无论用多大的力，拖把都推不动，则的值可能为2.5
9.图为港珠澳大桥上四段110m的等跨钢箱连续桥梁的示意图，若汽车从a点由静止开始做匀加速直线运动，达到最大速度后做匀速直线运动，已知汽车的加速度大小为，最大速度为20m/s，则下列说法正确的是（ ）
A.汽车刚达到最大速度时的位置在bc段
B.该汽车在ab段时间大于在bc段所用时间
C.汽车通过bc段的时间为5.5s
D.汽车通过这四段连续桥梁匀速运动的时间为22s
10.如图甲所示，倾角、底端带有固定挡板的足够长的斜面体置于水平面上，斜面光滑，劲度系数的轻质弹簧，一端固定在斜面体底端挡板上，另一端与小物块A相连，小物块B紧靠着A一起静止在斜面上.现用水平向左的推力使斜面体向左以加速度a做匀加速运动，稳定后弹簧的形变量大小为x，如图乙所示为弹簧形变量x与相应加速度a间的关系图像，弹簧始终在弹性限度内，重力加速度，，.下列说法正确的是（ ）
甲 乙
A.乙图中
B.物块A的质量
C.物块B的质量
D.当时，斜面体对物块B的支持力与a的关系式为
二、非选择题：本题共5小题，共60分.
11.（7分）如图所示，在“探究两个互成角度的力合成规律”的实验中：
（1）已有器材：木板、白纸、图钉、细绳套、橡皮条、铅笔，下列器材还需要选取______（填字母）；
A.B.C.D.
（2）在水平放置的情况下对两个弹簧测力计进行校零，对拉时示数相等，然后在竖直平面内测量物体重力，则重力的测量值______（选填“偏大”或“偏小”）.
（3）下列说法正确的是______.
A.记录拉力方向时用铅笔贴着细线画直线表示
B.测量时，弹簧测力计外壳与木板之间的摩擦对实验没有影响
C.测量时，橡皮条应与两细线夹角的平分线在同一直线上
D.拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应靠近木板且与木板面平行
（4）实验中某次拉力的示意图如图所示，图中.若保证O点位置不变，且拉力的大小不变，现将角减小少许，则下列操作正确的是______.
A.角应增大，的大小应增大B.角应增大，的大小应减小
C.角应减小，的大小应减小D.角应减小，的大小应增大
12.（10分）在某次探究加速度与力、质量的关系实验中，甲、乙、丙、丁四位同学分别设计了如图所示的实验装置，小车总质量用M表示，重物质量用m表示.
甲 乙
丙 丁
（1）不需要小车质量远大于重物质量的方案是______（多选）.
（2）需要补偿阻力的方案是______（多选）.
（3）在通过调整长木板的倾角来补偿阻力时，正确的操作是______.
A.小车后面安装纸带，前面挂重物B.小车后面安装纸带，前面不挂重物
C.小车后面不安装纸带，前面挂重物D.小车后面不安装纸带，前面不挂重物
（4）某次实验得到的纸带如图所示，已知所用电源的频率为50Hz，相邻2个计数点之间还有4个计时点没有标出，可求出小车的加速度大小为______（计算结果保留2位有效数字）.
（5）按正确实验步骤进行实验，若乙、丙、丁三位同学发现某次测量中力传感器和弹簧测力计读数相同，通过计算得到小车的加速度均为a，则乙、丙、丁实验时所用小车总质量之比为______.
13.（10分）景区内的高空滑索运动可简化为如图所示的物理模型.质量为的游客通过轻质滑环可以的速度沿倾角的倾斜钢索匀速下滑，为消除安全隐患，须在倾斜钢索末端加装一段相同材质的水平钢索，使滑环和人向左到达水平钢索末端时速度刚好为0，若进入水平钢索时滑环和人的速度大小不变，不计轻绳重力，重力加速度，，，则：
（1）滑环与钢索间的动摩擦因数为多大？
（2）水平钢索有多长？
14.（15分）如图所示，某工厂利用质量为的物体B通过轻质绳及光滑定滑轮协助传送带传送货物，现将质量为的物体A（可视为质点）从传送带底端（与地面等高）由静止释放，最终传送到距离地面高H处（此时物体A刚好匀速），已知传送带倾角为，与货物接触面间的动摩擦因数为，传送带以的速度顺时针转动，物体A释放时，物体B最初距离地面且落地后不反弹，重力加速度g取.求：
（1）释放后瞬间物体A的加速度大小；
（2）高度H.
15.（18分）如图所示，两个滑块A和B的质量分别为和，放在静止于光滑水平地面上的木板的两端，两者与木板间的动摩擦因数均为，木板的质量.某时刻A、B两滑块开始相向滑动，初速度大小均为.A、B相遇时，A与木板恰好相对静止.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，两滑块均可视为质点，重力加速度大小.求：
（1）A、B两滑块开始相向滑动时，木板相对于地面的加速度；
（2）B与木板相对静止时，木板的速度；
（3）A、B开始运动时，两者之间的距离。