2025届湖南省雅礼教育集团数学九上开学预测试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)下列调查中,适合采用普查的是( )
A.了解一批电视机的使用寿命
B.了解全省学生的家庭1周内丢弃塑料袋的数量
C.了解某校八(2)班学生每天用于课外阅读的时间
D.了解苏州市中学生的近视率
2、(4分)下面的图形是天气预报的图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3、(4分)下图是北京世界园艺博览会园内部分场馆的分布示意图,在图中,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平向直角坐标系,如果表示演艺中心的点的坐标为,表示水宁阁的点的坐标为,那么下列各场馆的坐标表示正确的是( )
A.中国馆的坐标为
B.国际馆的坐标为
C.生活体验馆的坐标为
D.植物馆的坐标为
4、(4分)学校测量了全校800名男生的身高,并进行了分组,已知身高在1.70~1.75(单位:m)这一组的频率为0.25,则该组共有男生( )
A.100名B.200名C.250名D.400名
5、(4分)若点A(2,4)在函数的图象上,则下列各点在此函数图象上的是( ).
A.(0,)B.(,0)C.(8,20)D.(,)
6、(4分)小明参加短跑训练,2019年2~5月的训练成绩如下表所示:体育老师夸奖小明是“田径天才”.请你小明5年(60个月)后短跑的成绩为( ) (温馨提示:日前短跑世界记录为9秒58)
A.3sB.3.8sC.14.8sD.预测结果不可靠
7、(4分)下列说法中,正确的是( )
A.对角线互相平分的四边形一定是平行四边形
B.对角线相等的四边形一定是矩形
C.对角线互相垂直的四边形一定是菱形
D.对角线相等的四边形一定是正方形
8、(4分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A.x≥3B.x≤3C.x>3D.x<3
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)当a=+1,b=-1时,代数式的值是________.
10、(4分)如图,将平行四边形ABCD沿EF对折,使点A落在点C处,若∠A=60°,AD=6,AB=12,则AE的长为_______.
11、(4分)为选派诗词大会比赛选手,经过三轮初赛,甲、乙、丙、丁四位选手的平均成绩都是86分,方差分别是s甲2=1.5,s乙2=2.6,s丙2=3.5,s丁2=3.68,若要从中选一位发挥稳定的选手参加决赛你认为派__________________去参赛更合适(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)
12、(4分)如图,平行四边形ABCD中,AE⊥CD于E,∠B=50°,则∠DAE= ______.
13、(4分)已知整数x、y满足+3=,则的值是______.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)(1)用配方法解方程:;
(2)用公式法解方程:.
15、(8分)某商店以每件50元的价格购进某种品牌衬衫100件,为使这批衬衫尽快出售,该商店先将进价提高到原来的2倍,共销售了10件,再降低相同的百分率作二次降价处理;第一次降价标出了“出厂价”,共销售了40件,第二次降价标出“亏本价”,结果一抢而光,以“亏本价”销售时,每件衬衫仍有14元的利润.
(1)求每次降价的百分率;
(2)在这次销售活动中商店获得多少利润?请通过计算加以说明.
16、(8分)某社区决定把一块长,宽的矩形空地建成居民健身广场,设计方案如图,阴影区域为绿化区(四块绿化区为大小形状都相同的矩形) ,空白区域为活动区,且四周的4个出口宽度相同,当绿化区较长边为何值时,活动区的面积达到?
17、(10分)化简求值:,其中x=.
18、(10分)如图,将沿过点的直线折叠,使点落到边上的处,折痕交边于点,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若平分,求证:.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)若a+b=4,a﹣b=1,则(a+2)2﹣(b﹣2)2的值为_____.
20、(4分)某老师为了了解学生周末利用网络进行学习的时间,在所任教班级随机调查了10名学生,其统计数据如下表:
则这10名学生周末利用网络进行学均时间是 小时.
21、(4分)已知a=,b=,则a2-2ab+b2的值为____________.
22、(4分)如图,有一块菱形纸片ABCD,沿高DE剪下后拼成一个矩形,矩形的长和宽分别是5cm,3cm.EB的长是______.
23、(4分)命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题是 ___________________ .它是 ________ 命题(填“真”或“假”).
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)计算题:
(1);
(2);
(3);
(4).
25、(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-x+b的图象与反比例函数y=-的图象交于点A(-4,a)和B(1,m).
(1)求b的值和点B的坐标;
(2)如果P(n,0)是x轴上一点,过点P作x轴垂线,交一次函数于点M,交反比例函数于点N,当点M在点N上方时,直接写出n的取值范围.
26、(12分)学校需要采购一批演出服装,A、B两家制衣公司都愿成为这批服装的供应商.经了解:两家公司生产的这款演出服装的质量和单价都相同,即男装每套120元,女装每套100元.经洽谈协商:A公司给出的优惠条件是,全部服装按单价打七折,但校方需承担2200元的运费;B公司的优惠条件是男女装均按每套100元打八折,公司承担运费.另外根据大会组委会要求,参加演出的女生人数应是男生人数的2倍少100人,如果设参加演出的男生有x人.
(1)分别写出学校购买A、B两公司服装所付的总费用y1(元)和y2(元)与参演男生人数x之间的函数关系式;
(2)问:该学校购买哪家制衣公司的服装比较合算?请说明理由.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
【详解】
A、了解一批电视机的使用寿命适合抽样调查;
B、了解全省学生的家庭1周内丢弃塑料袋的数量适合抽样调查;
C、了解某校八(2)班学生每天用于课外阅读的时间适合全面调查;
D、了解苏州市中学生的近视率适合抽样调查;
故选C.
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,事关重大的调查往往选用普查.
2、A
【解析】
试题分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解,解答轴对称图形问题的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;解答中心对称图形问题的关键是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确;
B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故错误;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;
D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故错误.
考点:1.中心对称图形;2.轴对称图形.
3、A
【解析】
根据演艺中心的点的坐标为(1,2),表示水宁阁的点的坐标为(-4,1)确定坐标原点的位置,建立平面直角坐标系,进而可确定其它点的坐标.
【详解】
解:根据题意可建立如下所示平面直角坐标系,
A、中国馆的坐标为(-1,-2),故本选项正确;
B、国际馆的坐标为(3,-1),故本选项错误;
C、生活体验馆的坐标为(7,4),故本选项错误;
D、植物馆的坐标为(-7,-4),故本选项错误.
故选:A.
此题考查坐标确定位置,解题的关键就是确定坐标原点和x,y轴的位置.
4、B
【解析】
根据频数=总数×频率,直接代值计算即可.
【详解】
解:根据题意,得
该组共有男生为:800×0.25=200(人).
故选:B.
此题考查频率、频数的关系:频率=。能够灵活运用公式是解题的关键.
5、A
【解析】
∵点A(2,4)在函数y=kx-2的图象上,
∴2k-2=4,解得k=3,
∴此函数的解析式为:y=3x-2,
A选项:∵3×0-2=-2,∴此点在函数图象上,故本选项正确;
B选项:∵3×()-2=1.5≠0,∴此点在不函数图象上,故本选项错误;
C选项:∵3×(8)-2=22≠20,∴此点在不函数图象上,故本选项错误;
D选项:∵3×-2=-0.5≠,∴此点在不函数图象上,故本选项错误.
故选A.
6、D
【解析】
由表格中的数据可知,每加1个月,成绩提高0.2秒,所以y与x之间是一次函数的关系,可设y=kx+b,利用已知点的坐标,即可求解.
【详解】
解:(1)设y=kx+b依题意得
,
解得,
∴y= -0.2x+1.
当x=60时,y= -0.2×60+1=2.
因为目前100m短跑世界纪录为9秒58,显然答案不符合实际意义,
故选:D.
本题考查了一次函数的应用、待定系数法等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
7、A
【解析】
解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,所以A选项为真命题;B、对角线相等的平行四边形是矩形,所以B选项为假命题;C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以C选项为假命题;D、对角线互相垂直的矩形是正方形,所以D选项为假命题.故选A.
考点: 命题与定理.
8、A
【解析】
分析:根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.
故选A.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
分析:根据已知条件先求出a+b和a﹣b的值,再把要求的式子进行化简,然后代值计算即可.
详解:∵a=﹣1,∴a+b=+1+﹣1=2,a﹣b=+1﹣+1=2,∴====.
故答案为.
点睛:本题考查了分式的值,用到的知识点是完全平方公式、平方差公式和分式的化简,关键是对给出的式子进行化简.
10、8.4.
【解析】
过点C作CG⊥AB的延长线于点G,设AE=x,由于▱ABCD沿EF对折可得出AE=CE=x, 再求出∠BCG=30°,BG=BC=3, 由勾股定理得到,则EG=EB+BG=12-x+3=15-x,在△CEG中,利用勾股定理列出方程即可求出x的值.
【详解】
解:过点C作CG⊥AB的延长线于点G,
∵▱ABCD沿EF对折,
∴AE=CE
设AE=x,则CE=x,EB=12-x,
∵AD=6,∠A=60°,
∴BC=6, ∠CBG=60°,
∴∠BCG=30°,
∴BG=BC=3,
在△BCG中,由勾股定理可得:
∴EG=EB+BG=12-x+3=15-x
在△CEG中,由勾股定理可得:
解得:
故答案为:8.4
本题考查平行四边形的综合问题,解题的关键是证明△D′CF≌△ECB,然后利用勾股定理列出方程,本题属于中等题型.
11、甲
【解析】
根据方差的定义,方差越小数据越稳定即可求解.
【详解】
解:∵s甲2=1.5,s乙2=2.6,s丙2=3.5,s丁2=3.68,
而1.5<2.6<3.5<3.68,
∴甲的成绩最稳定,
∴派甲去参赛更好,
故答案为甲.
本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
12、40°.
【解析】
根据平行四边形的对角相等求∠D,由AE⊥CD,利用直角三角形两锐角互余求∠DAE.
【详解】
解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴∠D=∠B=50°,
又∵AE⊥CD,
∴∠DAE=90°-∠D=40°.
故答案为:40°.
本题考查平行四边形的性质,注意掌握平行四边形的两组对角分别相等,直角三角形的两锐角互余.
13、6或2或2
【解析】
由+3==6,且x、y均为整数,可得=,3=0或=3,3=3或=0,3=,分别求出x、y的值,进而求出.
【详解】
∵+3==6,
又x、y均为整数,
∴=,3=0或=3,3=3或=0,3=,
∴x=72,y=0或x=18,y=2或x=0,y=8,
∴=6或2或2.
故答案为:6或2或2.
本题考查了算术平方根,二次根式的化简与性质,进行分类讨论是解题的关键.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1);;(2);
【解析】
(1)先把左边的4移项到右边成-4,再配方,两边同时加32,左边得到完全平方,再得出两个一元一次方程进行解答;
(2)先化成一元二次方程的一般式,得出a、b、c,计算b2-4ac判定根的情况,最后运用求根公式即可求解.
【详解】
解:(1)x2+6x+4=0
x2+6x=-4
x2+6x+9=-4+9
(x+3)2=5
;
(2)5x2-3x=x+1,
5x2-4x-1=0,
b2-4ac=(-4)2-4×5×(-1)=36,
,
本题主要考查了运用配方法、公式法解一元二次方程,运用公式法解方程时,要先把方程化为一般式,找到a、b、c的值,然后用b2-4ac判定根的情况,最后运用公式即可求解.
15、(1)20%;(2)2400元;
【解析】
(1)设每次降价的百分率为x,根据题意可得等量关系:进价×2×(1﹣降价的百分率)2﹣进价=利润14元,根据等量关系列出方程,再解方程即可;
(2)首先计算出销售总款,然后再减去成本可得利润.
【详解】
解:(1)设每次降价的百分率为x,由题意得:
50×2(1﹣x)2﹣50=14,
解得:x1=0.2=20%.x2=1.8(不合题意舍去),
答:每次降价的百分率为20%;
(2)10×50×2+40×50×2(1﹣20%)+(100﹣10﹣40)×50×2(1﹣20%)2﹣50×100=2400(元)
答:在这次销售活动中商店获得2400元利润.
本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量关系,列式计算.
16、当时,活动区的面积达到
【解析】
根据“活动区的面积=矩形空地面积﹣阴影区域面积”列出方程,可解答.
【详解】
解:设绿化区宽为y,则由题意得
.
即
列方程:
解得 (舍),.
∴当时,活动区的面积达到
本题是一元二次方程的应用题,确定等量关系是关键,本题计算量大,要细心.
17、
【解析】
首先按照乘法分配律将原式变形,然后根据分式的基本性质进行约分,再去括号,合并同类项即可进行化简,然后将x的值代入化简后的式子中即可求解.
【详解】
原式=
当时,原式.
本题主要考查分式的化简求值,掌握分式的基本性质是解题的关键.
18、(1)详见解析;(1)详见解析.
【解析】
(1)利用翻折变换的性质以及平行线的性质得出∠DAE=∠EAD′=∠DEA=∠D′EA,进而利用平行四边形的判定方法得出四边形DAD′E是平行四边形,进而求出四边形BCED′是平行四边形;
(1)利用平行线的性质结合勾股定理得出答案.
【详解】
(1)∵将▱ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点D′处,
∴∠DAE=∠D′AE,∠DEA=∠D′EA,∠D=∠AD′E,
∵DE∥AD′,
∴∠DEA=∠EAD′,
∴∠DAE=∠EAD′=∠DEA=∠D′EA,
∴∠DAD′=∠DED′,
∴四边形DAD′E是平行四边形,
∴DE=AD′,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥DC,
∴CE ∥D′B,
∴四边形BCED′是平行四边形;
(1)∵BE平分∠ABC,
∴∠CBE=∠EBA,
∵AD∥BC,
∴∠DAB+∠CBA=180°,
∵∠DAE=∠BAE,
∴∠EAB+∠EBA=90°,
∴∠AEB=90°,
∴AB1=AE1+BE1.
此题主要考查了平行四边形的判定与性质以及勾股定理等知识,得出四边形DAD′E是平行四边形是解题关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、1
【解析】
先利用平方差公式:化简所求式子,再将已知式子的值代入求解即可.
【详解】
将代入得:原式
故答案为:1.
本题考查了利用平方差公式进行化简求值,熟记公式是解题关键.另一个重要公式是完全平方公式:,这是常考知识点,需重点掌握.
20、2.5小时
【解析】
平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数.本题利用加权平均数的公式即可求解.
【详解】
解:由题意,可得这10名学生周末利用网络进行学均时间是:
(4×2+3×4+2×2+1×1+0×1)=2.5(小时).
故答案为2.5
21、8
【解析】
二次根式的化简求值,一定要先化简再代入求值.二次根式运算的最后,注意结果要化到最简二次根式,二次根式的乘除运算要与加减运算区分,避免互相干扰.
【详解】
a2-2ab+b2=(a-b)2=.
故答案为8.
本题考查了二次根式的混合运算,熟练化简二次根式是解题的关键.
22、1cm
【解析】
根据菱形的四边相等,可得AB=BC=CD=AD=5,在Rt△AED中,求出AE即可解决问题.
【详解】
解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD=5(cm),
∵DE⊥AB,DE=3(cm),
在Rt△ADE中,AE==4,
∴BE=AB−AE=5−4=1(cm),
故答案为1cm.
本题考查了菱形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,试题难度不大.
23、如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形 真
【解析】
分析:把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的条件是直角三角形,结论是斜边上的中线等于斜边的一半,故其逆命题:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.
详解:定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.它是真命题.
故答案为如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形;真.
点睛:本题考查了互逆命题的知识及命题的真假判断,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1);(2);(3);(4)
【解析】
(1)先计算零指数和负整数指数次幂,再从左至右计算即可;
(2)根据多项式除单项式的运算法则计算即可;
(3)利用平方差公式进行简便运算即可;
(4)利用平方差公式展开,再运用完全平方公式进一步展开即可.
【详解】
(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
.
本题考查了有理数的混合运算以及整式的混合运算,熟练掌握平方差公式的结构特征是解题的关键.
25、(1)b的值为-3,点B的坐标为(1,-4);(2)n<-4或0<n<1
【解析】
(1)将A(-4,a)和B(1,m)代入数y=-,可求a、m的值,即可求得B的坐标,然后利用待定系数法即可求得b;
(2)由图象结合A、B的坐标直接得到.
【详解】
解:(1)∵反比例函数y=-的图象经过点A(-4,a)和B(1,m).
∴-4a=-4,m=-4,
∴a=1,m=-4,
∴A(-4,1),B(1,-4),
∵一次函数y=-x+b的图象经过B(1,-4),
∴-1+b=-4,求得b=-3;
故b的值为-3点B的坐标为(1,-4);
(2)∵A(-4,1),B(1,-4),
∴由图象可知,当n<-4或0<n<1,点M在点N上方.
本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,利用待定系数法求解析式是本题的关键.
26、(1)y1=224x-4 800;y2=240x-8 000;(2)当男生人数少于200时,购买B公司服装合算;当男生人数等于200时,购买A,B公司服装都一样;当男生人数大于200时,购买A公司服装合算,理由见解析
【解析】
(1)根据总费用=男生的人数×男生每套的价格+女生的人数×女生每套的价格就可以分别表示出y1(元)和y2(元)与男生人数x之间的函数关系式;
(2)根据条件可以知道购买服装的费用受x的变化而变化,分情况讨论,当y1>y2时,当y1=y2时,当y1<y2时,求出x的范围就可以求出结论.
【详解】
解:(1)y1=[120x+100(2x-100)]×0.7+2 200,即y1=224x-4 800;
y2=0.8×100(x+2x-100),即y2=240x-8 000.
(2)由题意,得当y1>y2时,224x-4 800>240x-8 000,解得x<200;
当y1=y2时,224x-4 800=240x-8 000,解得x=200;
当y1<y2时,224x-4 800<240x-8 000,解得x>200,
∴当男生人数少于200时,购买B公司服装合算;当男生人数等于200时,购买A,B公司服装都一样;当男生人数大于200时,购买A公司服装合算.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
月份
2
3
4
5
成绩(秒)
15.6
15.4
15.2
15
时间(单位:小时)
4
3
2
1
0
人数
2
4
2
1
1
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