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    2025届怀远县联考九上数学开学统考试题【含答案】

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    2025届怀远县联考九上数学开学统考试题【含答案】

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    这是一份2025届怀远县联考九上数学开学统考试题【含答案】,共25页。试卷主要包含了选择题,四象限,则的值是,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如果点A(﹣2,a)在函数yx+3的图象上,那么a的值等于( )
    A.﹣7B.3C.﹣1D.4
    2、(4分)关于的方程(为常数)有两个相等的实数根,那么k的值为( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)利用函数的图象解得的解集是,则的图象是( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)已知一个多边形内角和是外角和的4倍,则这个多边形是( )
    A.八边形B.九边形C.十边形D.十二边形
    5、(4分)下面是某八年级(2)班第1组女生的体重(单位:kg):35,36,42,42,68,40,38,这7个数据的中位数是( )
    A.68B.43C.42D.40
    6、(4分)若反比例函数的图象在第二、四象限,则的值是( )
    A.-1或1B.小于的任意实数C.-1D.不能确定
    7、(4分)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件正确的是( )
    A.AB=ADB.AC=BDC.∠ABC=90°D.∠ABC=∠ADC
    8、(4分)如图,平面直角坐标系中,已知点B,若将△ABO绕点O沿顺时针方向旋转90°后得到△A1B1O,则点B的对应点B1的坐标是( )
    A.(3,1)B.(3,2)
    C.(1,3)D.(2,3)
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,某港口P位于南北延伸的海岸线上,东面是大海.“远洋”号、“长峰”号两艘轮船同时离开港口P,各自沿固定方向航行,“远洋”号每小时航行12n mile,“长峰”号每小时航行16n mile,它们离开港东口1小时后,分别到达A,B两个位置,且AB=20n mile,已知“远洋”号沿着北偏东60°方向航行,那么“长峰”号航行的方向是________.
    10、(4分)在中,对角线,相交于点,若,,,则的周长为_________.
    11、(4分)已知直线与直线平行且经过点,则__.
    12、(4分)平面直角坐标系中,点M(-3,-4)到x轴的距离为______________________.
    13、(4分)如图,,,,,的长为________;
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某商场计划购进一批书包,经市场调查发现:某种进货价格为30元的书包以40元的价格出售时,平均每月售出600个,并且书包的售价每提高1元,某月销售量就减少10个.
    (1)若售价定为42元,每月可售出多少个?
    (2)若书包的月销售量为300个,则每个书包的定价为多少元?
    (3)当商场每月有10000元的销售利润时,为体现“薄利多销”的销售原则,你认为销售价格应定为多少?
    15、(8分)在正方形ABCD中,E是△ABD内的点,EB=EC.
    (1)如图1,若EB=BC,求∠EBD的度数;
    (2)如图2,EC与BD交于点F,连接AE,若,试探究线段FC与BE之间的等量关系,并说明理由.
    16、(8分)解下列方程:
    (1)x2﹣3x=1.
    (2)(x﹣3)(x﹣1)=2.
    17、(10分)如图,直线l1:y1=−x+m与y轴交于点A(0,6),直线l2:y2=kx+1分别与x轴交于点B(-2,0),与y轴交于点C.两条直线相交于点D,连接AB.
    (1)求两直线交点D的坐标;
    (2)求△ABD的面积;
    (3)根据图象直接写出y1>y2时自变量x的取值范围.
    18、(10分)如图1,矩形顶点的坐标为,定点的坐标为.动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿轴的正方向匀速运动,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿轴的负方向匀速运动,两点同时运动,相遇时停止.在运动过程中,以为斜边在轴上方作等腰直角三角形,设运动时间为秒,和矩形重叠部分的面积为,关于的函数如图2所示(其中,,时,函数的解析式不同).
    当 时,的边经过点;
    求关于的函数解析式,并写出的取值范围.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在锐角△ABC中,AB=4,∠ABC=45°,∠ABC的平分线交AC于点D,点P、Q分别是BD、AB上的动点,则AP+PQ的最小值为______.
    20、(4分)某公司需招聘一名员工,对应聘者甲、乙、丙从笔试、面试、体能三个方面进行量化考核.甲、乙、丙各项得分如下表:
    该公司规定:笔试、面试、体能成绩分别不得低于80分,80分,70分,并按60%,30%,10%的比例计入总分,根据总分,从高到低确定三名应聘者的排名顺序,通过计算,乙的总分是82.5,根据规定,将被录用的是__________.
    21、(4分)现有甲、乙两支足球队,每支球队队员身高的平均数均为1.85米,方差分别为,,则身高较整齐的球队是__队
    22、(4分)如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,点O又是正方形A1B1C1O的一个顶点,而且这两个正方形的边长都为2,无论正方形A1B1C1O绕点O怎样转动,两个正方形重叠部分的面积均为定值__________.
    23、(4分)计算的结果是 .
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,已知E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,并且AE=CF.请说明四边形BFDE是平行四边形.
    25、(10分)已知,在中,,于点,分别交、于点、点,连接,若.
    (1)若,求的面积.
    (2)求证:.
    26、(12分)如图,正方形中,经顺时针旋转后与重合.
    (1)旋转中心是点 ,旋转了 度;
    (2)如果,,求的长.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    把点A的坐标代入函数解析式,即可得a的值.
    【详解】
    根据题意,把点A的坐标代入函数解析式,得:a(﹣2)+3=1.
    故选D.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,是基础题型.
    2、A
    【解析】
    解:∵方程有两相等的实数根,
    ∴△=b2-4ac=12-8k=0,
    解得:k=
    故选A.
    本题考查根的判别式.
    3、C
    【解析】
    根据一次函数与一元一次不等式得到当x<-2时,直线y=ax+b的图象在x轴下方,然后对各选项分别进行判断.
    【详解】
    解:∵不等式ax+b<0的解集是x<-2,
    ∴当x<-2时,函数y=ax+b的函数值为负数,即直线y=ax+b的图象在x轴下方.
    故选:C.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
    4、C
    【解析】
    设这个多边形的边数为n,然后根据内角和与外角和公式列方程求解即可.
    【详解】
    设这个多边形的边数为n,
    则(n-2)×180°=4×360°,
    解得:n=10,
    故选C.
    本题主要考查多边形的内角和定理及多边形的外角和定理,熟练掌握多边形内角和定理是解答本题的关键.n变形的内角和为:(n-2) ×180°, n变形的外角和为:360°;然后根据等量关系列出方程求解.
    5、D
    【解析】
    把这组数据按从小到大的顺序排列,然后按照中位数的定义求解.
    【详解】
    解:这组数据按从小到大的顺序排列为:35,36,38,1,42,42,68,
    则中位数为:1.
    故选D.
    本题考查了中位数的定义,将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.
    6、C
    【解析】
    根据反比例函数的定义列出方程且求解即可.
    【详解】
    解:是反比例函数,
    ,,
    解之得.
    又因为图象在第二,四象限,
    所以,
    解得,即的值是.
    故选:.
    对于反比例函数.(1),反比例函数图像分布在一、三象限;(2) ,反比例函数图像分布在第二、四象限内.
    7、A
    【解析】
    根据菱形的定义和判定定理即可作出判断.
    【详解】
    A、根据菱形的定义可得,当AB=AD时平行四边形ABCD是菱形,故A选项符合题意;
    B、根据对角线相等的平行四边形是矩形,可知AC=BD时,平行四边形ABCD是矩形,故B选项不符合题意;
    C、有一个角是直角的平行四边形是矩形,可知当∠ABC=90° 时,平行四边形ABCD是矩形,故C选项不符合题意;
    D、由平行四边形的性质可知∠ABC=∠ADC,∠ABC=∠ADC这是一个已知条件,因此不能判定平行四边形ABCD是菱形,故D选项不符合题意,
    故选A.
    本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定、矩形的判定等,熟练掌握相关的判定方法是解题的关键.
    8、D
    【解析】
    根据网格结构作出旋转后的图形,然后根据平面直角坐标系写出点B1的坐标即可.
    【详解】
    解:△A1B1O如图所示,点B1的坐标是(2,3).
    故选D.
    本题考查了坐标与图形变化,熟练掌握网格结构,作出图形是解题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、南偏东30°
    【解析】
    直接得出AP=12 n mile,PB=16 n mile,AB=20 n mile,利用勾股定理逆定理以及方向角得出答案.
    【详解】
    如图,
    由题意可得:AP=12 n mile,PB=16 n mile,AB=20 n mile,
    ∵122+162=202,
    ∴△APB是直角三角形,
    ∴∠APB=90°,
    ∵“远洋”号沿着北偏东60°方向航行,
    ∴∠BPQ=30°,
    ∴“长峰”号沿南偏东30°方向航行;
    故答案为南偏东30°.
    此题主要考查了勾股定理的逆定理以及解直角三角形的应用,正确得出各线段长是解题关键.
    10、21
    【解析】
    由在平行四边形ABCD中,AC=14,BD=8,AB=10,利用平行四边形的性质,即可求得OA与OB的长,继而求得△OAB的周长.
    【详解】
    ∵在平行四边形ABCD中,AC=14,BD=8,AB=10,
    ∴OA=AC=7,OB=BD=4,
    ∴△OAB的周长为:AB+OB+OA=10+7+4=21.
    故答案为:21.
    本题考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质和计算法则是解题关键.
    11、2
    【解析】
    由一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行得到k=2,然后把点A(1,2)代入一次函数解析式可求出b的值.
    【详解】
    直线与直线平行,


    把点代入得,解得;

    故答案为:2
    本题主要考查了两条直线相交或平行问题,待定系数法,解答此类题关键是掌握若直线y=k1x+b1与直线y=k2x+b2平行,则k1=k2;若直线y=k1x+b1与直线y=k2x+b2相交,则由两解析式所组成的方程组的解为交点坐标.
    12、1
    【解析】
    根据点到x轴的距离是其纵坐标的绝对值解答即可.
    【详解】
    点P(﹣3,-1)到x轴的距离是其纵坐标的绝对值,所以点P(﹣3,-1)到x轴的距离为1.
    故答案为:1.
    本题考查了点的坐标的几何意义,明确点的坐标与其到x、y轴的距离的关系是解答本题的关键.
    13、12
    【解析】
    根据相似三角形的性质列比例式求解即可.
    【详解】
    ∵,,,,
    ∴,
    ∴,
    ∴AC=12.
    故答案为:12.
    本题考查了相似三角形的性质,如果两个三角形相似,那么它们的对应角相等,对应边的比,对应高的比,对应中线的比,对应角平分线的比,对应周长的比都等于相似比;它们对应面积的比等于相似比的平方.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)580(个);(2)70(元);(3)为体现“薄利多销”的销售原则,我认为销售价格应定为50元.
    【解析】
    (1)由“这种书包的售价每上涨1元,其销售量就减少10个”进行解答;
    (2)根据“售价+月销量减少的个数÷10”进行解答;
    (3)设销售价格应定为x元,根据“这种书包的售价每上涨1元,其销售量就减少10个”列出方程并解答.
    【详解】
    解:(1)当售价为42元时,每月可以售出的个数为600﹣10(42﹣40)=580(个);
    (2)当书包的月销售量为300个时,每个书包的价格为:40+(600﹣300)÷10=70(元);
    (3)设销售价格应定为x元,则
    (x﹣30)[600﹣10(x﹣40)]=10000,
    解得x1=50,x2=80,
    当x=50时,销售量为500个;当x=80时,销售量为200个,
    因此为体现“薄利多销”的销售原则,我认为销售价格应定为50元.
    本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是分别表示出销量和单价,用销量乘以单价表示出利润即可.
    15、(1)15°;(2)
    【解析】
    (1)根据等边三角形的性质得∠EBC=60°,根据正方形的一条对角线平分内角可得∠CBD=45°,根据角的和与差可得结论;
    (2)连接AF,证明△ABF≌△CBF(SAS),得AF=CF,∠BAF=∠BCF,根据等腰三角形的性质和等式的性质得∠ABE=∠DCE,从而得∠AGB=90°,最后利用面积和表示四边形ABFE的面积,可得结论.
    【详解】
    解:如解图1,四边形是正方形,
    平分
    ∴.
    ,
    是等边三角形.
    ∴∠EBC=60°
    °
    解:
    理由如下:
    如解图2,连接与交于点,
    四边形是正方形,



    ,
    由得,



    在中,

    本题考查了正方形的性质,三角形全等的性质和判定,三角形的面积,等边三角形的性质和判定等知识,解题的关键是熟练掌握正方形的性质,在正方形中确定全等三角形,属于中考常考题型.
    16、(1)x1=1,x2=3;(2)x1=5,x2=﹣1
    【解析】
    (1)提取公因式,用分解因式法解方程,分别令每个因式等于1,求出两根即可;
    (2)左边用多项式乘以多项式的运算法则展开,移项,使右边等于零,合并同类项,整理成一元二次方程的标准形式,再用分解因式法解方程即可.
    【详解】
    (1)解:x2﹣3x=1,
    x(x﹣3)=1,
    x=1,x﹣3=1,
    x1=1,x2=3
    (2)解:(x﹣3)(x﹣1)=2,
    整理得:x2﹣4x﹣5=1,
    (x﹣5)(x+1)=1,
    x﹣5=1,x+1=1,
    x1=5,x2=﹣1
    本题考查利用因式分解解一元二次方程,解题关键在于掌握因式分解.
    17、(1)D点坐标为(4,3)(1)15;(3)x<4
    【解析】
    试题分析:(1)先得到两函数的解析式,组成方程组解求出D的坐标;(1)由y1=
    x+1可知,C点坐标为(0,1),分别求出△ABC和△ACD的面积,相加即可.(3)由图可直接得出y1>y1时自变量x的取值范围.
    试题解析:(1)将A(0,6)代入y1=−x+m得,m=6;将B(-1,0)代入y1=kx+1得,k=
    组成方程组得解得 故D点坐标为(4,3);
    (1)由y1=x+1可知,C点坐标为(0,1),S△ABD=S△ABC+S△ACD=×5×1+×5×4=15;
    (3)由图可知,在D点左侧时,y1>y1,即x<4时,出y1>y1.
    18、(1)1;(2)S=
    【解析】
    (1)PQR的边QR经过点B时, 构成等腰直角三角形,则由AB=AQ,列方程求出t值即可.
    (2)在图形运动的过程中,有三种情形,当1<t≤2时,当1<t≤2时,当2<t≤4时,进行分类讨论求出答案.
    【详解】
    解:PQR的边QR经过点B时, 构成等腰直角三角形;
    AB=AQ,即3=4-t

    ①当时,如图
    设交于点,过点作于点

    ②当时,如图
    设交于点交于点
    则,
    ③当时,如图
    设与交于点,则
    综上所述,关于的函数关系式为:S=
    此题属于四边形综合题.考查了矩形的性质、等腰直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质以及动点问题.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、2
    【解析】
    作AH⊥BC于H,交BD于P′,作P′Q′⊥AB于Q′,此时AP′+P′Q′的值最小.
    【详解】
    解:作AH⊥BC于H,交BD于P′,作P′Q′⊥AB于Q′,此时AP′+P′Q′的值最小.
    ∵BD平分∠ABC,P′H⊥BC,P′Q′⊥AB,
    ∴P′Q′=P′H,
    ∴AP′+P′Q′=AP′+P′H=AH,
    根据垂线段最短可知,PA+PQ的最小值是线段AH的长,
    ∵AB=4,∠AHB=90°,∠ABH=45°,
    ∴AH=BH=2,
    故答案为:2.
    本题考查的是轴对称-最短路线问题,解答此类问题时要从已知条件结合图形认真思考,通过角平分线性质,垂线段最短,确定线段和的最小值.
    20、乙
    【解析】
    由于甲的面试成绩低于80分,根据公司规定甲被淘汰;再将乙与丙的总成绩按比例求出测试成绩,比较得出结果.
    【详解】
    ∵该公司规定:笔试、面试、体能成绩分别不得低于80分,80分,70分,
    ∴甲被淘汰,
    又∵丙的总分为80×60%+90×30%+73×10%=82.3(分),乙的总分是82.5,
    ∴根据规定,将被录取的是乙,
    故答案为:乙.
    本题考查了加权平均数的计算.解题的关键是熟练掌握加权平均数的定义.
    21、乙
    【解析】
    根据方差的定义,方差越小数据越稳定即可得出答案.
    【详解】
    解:两队队员身高平均数均为1.85米,方差分别为,,

    身高较整齐的球队是乙队;
    故答案为:乙.
    本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    22、1
    【解析】
    过点O作OG⊥AB,OH⊥BC,利用AAS证明△EOG≌△FOH,得到两个正方形重合部分的面积是正方形OGBH,由此得到答案.
    【详解】
    如图,过点O作OG⊥AB,OH⊥BC,则∠OGE=∠OHF=90°,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴OA=OB=OC,∠AOB=∠BOC=90°,
    ∴OG=AB=BC=OH=1,∠GOH=90°,
    ∵四边形A1B1C1O是正方形,
    ∴∠A1OC1=90°,
    ∴∠EOG=∠FOH,
    ∴△EOG≌△FOH,
    ∵∠ABC=∠OGB=∠OHB=90°,
    ∴四边形OGBH是矩形,
    ∵OG=OH,
    ∴四边形OGBH是正方形,
    ∴两个正方形重叠部分的面积==1,
    故答案为:1.
    此题考查正方形的性质,全等三角形的性质,正方形的判定定理,熟记各定理并熟练运用解题是关键.
    23、1.
    【解析】
    .
    故答案为1.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、证明见解析.
    【解析】
    连接BD,利用对角线互相平分来证明即可.
    【详解】
    证明:连接BD,交AC于点O.
    ∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴OA=OC OB=OD(平行四边形的对角线互相平分)
    又∵AE=CF
    ∴OA﹣AE=OC﹣CF,即OE=OF
    ∴四边形BFDE是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)
    本题考查平行四边形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定和性质,属于中考常考题型.
    25、(1)72;(2)见解析.
    【解析】
    (1)由得AB=CD,AD=BC,AB∥CD,则∠BAG=∠ACE,由得∠ACE+∠EAC=90°,则∠BAG+∠EAC=∠BAE =90°,由,可证得∠AFB=∠ACE,又因为BF=BC,可得BF=AC,可证△ABF≌△EAC,则AB=AE,的面积=AE∙CD=,在Rt△ABE中,由BE=12即可求得;
    (2)由(1)知:△ABF≌△EAC,得△EAD≌△EAC,设CE=x,则AB=CD=2x,BF=AD=x,根据面积法计算AG的长,作高线GH,利用三角函数分别得EH和GH的长,利用勾股定理计算EG的长,代入结论化简可得结论.
    【详解】
    (1)解:∵,
    ∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD,
    ∴∠BAG=∠ACE,
    ∵,
    ∴∠ACE+∠EAC=90°,
    ∴∠BAG+∠EAC=∠BAE =90°,
    ∵,,
    ∴∠AFB=∠ACE,∠AEC =∠BAE =90°,
    ∵BF=BC,,
    ∴BF=AC,
    ∴△ABF≌△EAC,
    ∴AB=AE,
    ∴的面积=AE∙CD=,
    在Rt△ABE中, BE=12
    ∴2= =72,
    ∴的面积=72;
    (2)证明:由(1)知:△ABF≌△EAC,
    ∵BF=BC=AD,
    ∴△EAD≌△EAC,
    ∴AF=DE=CE,AE=AB=2CE,
    设CE=x,则AB=CD=2x,BF=AD=x,,
    S△ABF=BF•AG=AF•AB,
    x•AG=x•2x,
    ∴AG=x,
    ∴CG=x-x=x,
    过G作GH⊥CD于H,
    sin∠ECG== ,
    ∴GH=x,
    cs∠ECG== ,
    CH=x,
    ∴EH=x-x=,
    ∴EG== = ,
    ∴= = ,
    ∴GE=AG.
    故答案为(1)72;(2)见解析.
    本题考查平行四边形的性质、直角三角形的判定和性质,勾股定理、三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形,熟练掌握勾股定理与三角函数定义.
    26、(1)A,90;(2).
    【解析】
    (1)根据正方形的性质得AB=AD,∠BAD=90°,则根据旋转的定义得到△ADE绕点A顺时针旋转90°后与△ABF重合;
    (2)根据旋转的性质得BF=DE,S△ABF=S△ADE,利用CF=CB+BF=8得到BC+DE=8,再加上CE=CD-DE=BC-DE=4,于是可计算出BC=6,于是得到结论.
    【详解】
    解:(1)∵四边形ABCD为正方形,
    ∴AB=AD,∠BAD=90°,
    ∴△ADE绕点A顺时针旋转90°后与△ABF重合,
    即旋转中心是点A,旋转了90度;
    故答案为A,90;
    (2)∵△ADE绕点A顺时针旋转90°后与△ABF重合,
    ∴BF=DE,S△ABF=S△ADE,
    而CF=CB+BF=8,
    ∴BC+DE=8,
    ∵CE=CD-DE=BC-DE=4,
    ∴BC=6,
    ∴AC= BC=6.
    故答案为(1)A,90;(2).
    本题考查旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.旋转有三要素:旋转中心; 旋转方向; 旋转角度.也考查了正方形的性质.
    题号





    总分
    得分
    笔试
    面试
    体能

    83
    79
    90

    85
    80
    75

    80
    90
    73

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