人教版（2024）集体生活成就我课文内容课件ppt

这是一份人教版（2024）集体生活成就我课文内容课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了热身小互动，集体的含义，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

第七课 在集体中成长
7.1 集体生活成就我
七年级上学期 道德与法治
政治认同:提升热爱集体的情感和意识;以积极乐观的心态承担自己应尽的责任，关爱集体成就个人;增强个人在集体生活中的价值感和责任感，认同集体主义原则。健全人格:学会在集体生活中涵养品格，发展个性，不断完善自我;提高在集体生活中自我觉察、自我认识和自我发展的能力。责任意识:了解集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力;知道在集体中可以发展个性、完善自我;认识集体对个人的重要作用，知道在集体中如何展示个性。
规则：全班同学起立，老师描述事件，能做到的继续站立，不能做到的就自行坐下。
个人离不开集体，我们有过集体生活的情感需要
情景一：在集体生活中，你经历过哪些印象深刻的事情?这些事情对你有什么影响?
情境二：从村小学来到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力。
情境三：赛场上，运动员的拼搏和啦啦队员的呐喊声，让我充分感受到集体的力望。
集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。 每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
集体生活能带给我们温暖。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。
集体的联结度通常与以下因素密切相关：成员间相互关联的程度，集体对成员的重要性，成员间相互交流的频率，成员对共同目标的共识程度，成员间的默契程度，集体存在的时间长短。通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。
尊敬的刘老师： 您好! 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了办好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力地完成这一任务，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您的信任和指导!学生：元元2024年6月20日
★担任班级黑板报主编后，元元有哪些收获?有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历，谈谈你的看法。
活动三：集体生活有助于我们学会与人交往
1、担任班级黑板报主编后，元元有哪些收获？2、有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历，谈谈你的看法。
活动四：集体生活有助于培养我们的责任感
班集体中的每个角色缺一不可！
这个集体如果少了一部分，会怎样呢？
你了解自己的个性吗？集体生活对我们发展个性有什么影响？
活动五：集体生活有助于我们发展个性
3.集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”,在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。
集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。
一、什么是集体二、集体生活的作用三、集体是我们共同成长的园地
1.集体生活有助于我们学会与人交往。2.集体生活有助于培养我们的责任感。3.集体生活有助于我们发展个性。
1.集体生活成就我，让我不断进步，下列选项体现“我”在集体生活中成长的是（ ）A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班的加分B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习C．参加演讲比看，我怕竞争会影响友谊，临时退赛D．在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了
2.学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。下列观点正确的是（　　）A. 集体建设需要个人英雄主义 B. 集体生活成就我C. 个人和集体没有任何矛盾冲突 D. 集体成员之间不存在竞争