小学政治 (道德与法治)统编版（2024）五年级上册9 古代科技 耀我中华优质教案设计

这是一份小学政治 (道德与法治)统编版（2024）五年级上册9 古代科技 耀我中华优质教案设计，共11页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程，新课导入，新课教学，观看视频，温馨提示等内容，欢迎下载使用。

第9课 古代科技 耀我中华
第一课时 教学设计
【教学目标】
了解我国古代科学家的故事，培养学生勤于思考、持之以恒、勇于创新的能力。
从中医药、农学、天文学、数学等角度，了解我国古代灿烂辉煌的科技成就，树立强烈的民族自豪感。
【教学重点】
了解我国古代科学家的故事，培养学生勤于思考、持之以恒、勇于创新的能力。
【教学难点】
了解我国古代灿烂辉煌的科技成就，树立强烈的民族自豪感。
【教学过程】
【新课导入】
师：同学们，你了解张衡发明地动仪的故事吗？在我国古代像张衡这样的古代科学家还有很多，让我们一起走近他们，了解他们的故事。今天就让我们来学习第四单元的第9课《古代科技 耀我中华》。下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
（一）古 代 科 技 巨 人
【说一说】在中华文明的历史画卷里，一个又一个科学巨人取得了不朽的科技成就。你都知道哪些科学家的故事呢？
东汉科学家——张衡
张衡生活的时代，频繁的地震给人民的生命财产造成严重损失。张衡決心制造一架能测定地震的仪器，以便及时掌握全国各地的地震情况。经过孜孜不倦的研究，张衡最终研制出了世界上最早的地震仪器地动仪。
【活动园】 南朝科学家——祖冲之。
祖冲之：杰出的数学家、天文学家和机械制造家。首次把圆周率准确推算到小数点后第七位，这项伟大成就比外国数学家得出这样精确数值的时间，至少要早一千多年
【观看视频】了解明朝医药学家——李时珍。
李时珍：明代医学家和药学家。他研究药学，重视临床实践，经二十七年著成《本草纲目》。该著作不仅在国内享有极高的声誉，而且它的影响已经超越了国界，早已被译成英、法、日、德等多种文字流传整个世界。它被人们称为“东方药物巨典”，它是中华民族奉献给人类科学文化殿堂的一份厚礼。
【知识窗】
在中华文化的历史画卷里，一代又一代劳动人民用汗水和智慧创造了无数的光辉业绩，一个又一个科学巨人取得了不朽的科技成就。
【阅读角】领先世界的中国古代科技成就简表
【议一议】我国古代科学家追求真理、献身科技的故事。对你有什么启发？
我要像李时珍一样，做一个有理想、有追求， 又脚踏 实地、不懈努力的人。
学习他们勤奋好学，奋发有为，具有远大的志向。
在生活中，我要像张衡一样，善于观察，善于思考，做一个有心人。
我听过鲁班发明锯的传说， 我要像他一样， 用科技发明来改善人们的生活。
（二）独具特色的古代科学
【活动园】阅读教材，了解我国的中医药学
中医疗法当中，一把把草药、一根根银针、一个个火罐往往就能解除病痛。在里约奥运会上，美国、白俄罗斯等国运动员纷纷选择拔火罐疗法来调节身体状况，充分感受这一古老中医疗法的奇妙。
【活动园】观看图片故事，了解中国古代名医。
【温馨提示】我国的中医药学已有几千年的历史，在世界上独树一帜。它独特的医学理论、诊疗方法和丰富的中草药，为无数人解除病痛。中医药学是世界医学宝库中的瑰宝，至今仍闪耀着智慧的光芒，得到了很多国家的认同。
【阅读角】阅读故事，了解“青蒿素”。
青蒿是我国常见的一种草本植物，在民间又称作臭蒿或苦蒿。中国古代医书 中很早就有对青蒿的记载，《肘后备急方》指出，青蒿能治疟疾。中国科学家从 古老的中医文献中获得灵感，经历了上百次的失败之后，终于研制出抗疟疾的青 蒿素，拯救了数百万人的生命。
在此过程中，科学家屠呦呦和她的团队解决了关 键性技术难题，作出了重大贡献。2015 年，屠呦呦成为首位获得诺贝尔科学类奖 项的中国女科学家。她在瑞典卡罗林斯卡学院作了题为《青蒿素—中医药给世 界的一份礼物》的演讲。她与中医一同赢得了全世界的尊重。
（三）中国的科学成就
【阅读角】阅读教材，知道中国是世界农业的主要发源地。祖先们在长期的农业生产活动中，总结出丰富的农业生产经验，在与农业密切相关的天文历法方面，也取得辉煌成就。这些靠劳动人民聪明才智获得的科学知识和生产技术，在世界上长期处于领先地位。
【活动园】你知道二十四节气歌吗？你能选择一个节气，讲一讲它的特点吗？
“二十四节气”是我国古代历法的独特创造，表示季节的更替和气候的变 化，并用以指导农业活动。千百年来，“二十四节气”一直被中国人民所沿用， 至今仍在人们的生产和生活中发挥作用。2016 年，“二十四节气”被正式列入联 合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
【阅读角】 观看图片，齐读“二十四节气歌” 。
一月小寒接大寒，二月立春雨水连，
惊蛰春分在三月，清明谷雨四月间，
五月立夏和小满，六月芒种夏至连，
七月小暑和大暑，立秋处暑八月间，
九月白露接秋分，寒露霜降十月全，
立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年，
每季节气有六个，节气不停循环转，
春夏秋冬更替跑，五谷丰登好种田。
【阅读角】阅读教材，了解中国的科学成就。
《九章算术》是中国古代重要的数学著作，被历代数学家奉为“算经之首”。全书共分九章，收录了 200 多个例题，这些例题与人们的生产生活联系紧密。
算盘是中国人发明的一种计算工具，制作简单，携带和使用也很方便。算盘发明后，传入朝鲜、日本、东南亚以及世界其他地区。
【知识窗】
数学在中国古代被称为“算术”或“算学”。中国古代十分重视数学研究及其运用，并取得巨大成就。
【课堂小结】
我们要学习中国古代科学家们的刻苦钻研、用于创新的精神，争取为国家的发展作出属于我们的贡献。
【板书设计】
第9课 古代科技 耀我中华
第一课时
1.古 代 科 技 巨 人
2.独具特色的古代科学
3. 中国的科学成就
统编版《道德与法治》五年级上册
第四单元 骄人祖先 灿烂文化
第9课 古代科技 耀我中华
第二课时 教学设计
【教学目标】
从青铜器、丝绸、瓷器等方面感受我国古代领先世界的技术创造。鼓励学生勇于创新并把自己培养成创新型人才。
感受我国的四大发明对人类社会发展和世界文明进步产生的深远影响和巨大贡献，增强民族自豪感。
【教学重点】
了解我国古代领先世界的技术创造和对世界文明影响深远的四大发明。
【教学难点】
鼓励学生勇于创新并把自己培养成创新型人才。
【教学过程】
【新课导入】
师：同学们，我国古代的科学成就灿烂辉煌，我们的古代技术创造也是独领风骚的。你知道我们在青铜、丝绸、陶瓷等方面的技术创造吗？今天就让我们来继续学习第9课《古代科技 耀我中华》。下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
（一）独领风骚的古代技术创造
【观看视频】了解我国古代技术创造——司母戊鼎。
3000 多年前，我们的祖先创造了灿 烂辉煌的青铜文明。商朝的司母戊鼎（有 学者认为应称之为“后母戊鼎”）重 800 多千克，工艺十分复杂。
【阅读角】阅读教材，了解我国史上最清凉的透视装——西汉素纱襌衣 。
我国是世界上最早种桑养蚕的国家，也是最早生产丝绸的国家。出土于湖南长沙马王堆汉墓的素纱衣，柔软透明，薄如蝉翼，重 40 多克，距今已有 2000多年。它充分表明，我国丝织技术在很早便已达到相当高的水平。
【阅读角】阅读教材，了解我国东汉青瓷四系罐。
我国素有“瓷国”之称。河南洛阳出土的东汉青瓷四系罐表明，早在近 2000 年前，我国的能工巧匠已发明比较成熟的制瓷技术。而欧洲人直到 18世纪初才仿制成功。到了宋代，我国的瓷器制作技术更加成熟。这一时期的瓷器，品种繁多，器型丰富，烧制精美。当时的瓷器还远销海外，名扬世界。
【看一看】观看视频，了解“都江堰工程”。
都江堰是战国时期蜀郡郡守李冰主持修建的岷江上的大型水利工程。它的 设计极其巧妙，在高山和平原交接处， 利用地势和河道，把成都平原变成了“天 府之国”。2000 多年来，都江堰一直发 挥着防洪灌溉的巨大作用。它凝聚着中 国古代劳动人民的勤劳、勇敢和智慧。
【知识窗】形态各异的青铜器、绚丽多彩的丝绸、精美绝伦的瓷器、造福千秋的工程建设等，向世界展现了中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧。
【阅读角】阅读教材，了解我国赵州桥。
赵州桥由隋朝著名工匠李春设计建造，是闻名世界的古老的石拱桥。全桥有一个主拱，在主拱的两端，又各设两个小拱。这种创造性的设计，既节省石料，减轻了桥身的重量，又可以扩大泄洪量，减少洪水对石桥的冲击，延长石桥的寿命。
【阅读角】阅读教材，了解我国南海一号。
（二）改 变 世 界 的 四 大 发 明
【知识窗】造纸术、印刷术、指南针和火药，是中华民族杰出的发明创造，也是中国古代有代表性的科学技术成就。
【阅读角】阅读教材故事，了解造纸术的发明和传播。
东汉时，蔡伦改进造纸术，以树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料，造 出了成本低廉、便于书写的纸。造纸术 的发明与改进，是书写材料的一次伟大 革命。
在蔡伦改进造纸术后不久，朝鲜和越南从中国学到了造纸的技术。中国造纸术也传播到了中亚的一些国家，之后传到印度和阿拉伯。通过阿拉伯人，造纸术又传入欧洲、非洲和美洲。
【说一说】 在发明和大量使用纸以前， 我国通常用竹木简或丝帛作为书写材料。说一说，同纸相比，这些书写材料有哪些缺点和不足？
竹木简笨重，携带不便。
丝帛贵重,不便于普及。
竹木简或丝帛书写不便利。
【活动园】 书是传播文化的使者，也是人类进步的阶梯。当你在尽情享受阅读书籍的乐趣时，一定要记得是古代中国人最早发明和使用了印刷术。
北宋时，毕昇发明了活字印刷术。他把胶泥刻成一个个字模，然后烧制成陶活字，用来排版印刷。他的发明是印刷发展史上的一座里程碑。
【阅读角】阅读教材，了解指南针发明和传播。
大约 2000 年前，中国人就利用 天然磁铁制成了指南工具 —司南。 它的形状像一把汤匙，放在铜制的 方形地盘中。司南在盘中转动，当它停下来时，匙柄就指向南方。
古代中国人很早就发现了磁石具有指示方向的性质。北宋时，指南针开始运用于航海。随着海外贸易的往来，指南针经阿拉伯商人传到欧洲。
【阅读角】阅读教材，了解火药发明和传播。
火药是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的。宋元时期，火药广泛应用于军事。13 至 14 世纪，火药和火药武器传入阿拉伯地区和欧洲。
【知识窗】 造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的“四大发明”，它们的广泛应用和对外传播，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。
【说一说】你能从我国古代辉煌的科技成就中获得怎样的启示？
我国古代辉煌的科学技术成就，不仅是科学家和劳动人民聪明智慧的结晶，也是他们创新精神的体现。
我也要努力学习，为祖国贡献自己的力量！
【课堂小结】
不管是古代“四大发明”，还是现代“新四大发明”，都是中国人民的智慧结晶。高铁、移动支付、共享单车、网购，都是值得我们为之自豪的发明创造，它们改变了中国，影响着世界。中国人民有着无穷的创造力，可以预见中国以后也会继续创造更多让世界惊叹的“中国发明”。
【板书设计】
第9课 古代科技 耀我中华
第二课时
1.独领风骚的古代技术创造
2.改 变 世 界 的 四 大 发 明明”。
人物
时代
突出成就
蔡伦
东汉
改进造纸术
张衡
东汉
发明地动仪
华佗
东汉
发明“麻沸散”
祖冲之
南朝
把圆周率的精确佳推算到小数点后第七位
毕昇
北宋
发明活字印刷术