山东省威海市乳山市银滩高级中学2024-2025学年高三上学期9月月考物理试题(无答案)

这是一份山东省威海市乳山市银滩高级中学2024-2025学年高三上学期9月月考物理试题(无答案)，共7页。

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将答卷纸和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共40分）
注意事项
1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上，并将答题卡上的考号、科目、试卷类型涂好。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔在答卷纸各题的答题区域内作答；不能写在试题卷上，不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题：本题共12小题，在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，选对的每题得3分；第9-12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．如图所示，物体静止于一固定在水平地面上的斜面上，下列说法正确的是（ ）
A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B．物体对斜面的摩擦力和物体重力沿斜面的分力是一对作用力和反作用力
C．物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力
D．物体所受重力可以分解为沿斜面的力和对斜面的压力
2．如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H。上升第一个所用的时间为，第五个所用的时间为，不计空气阻力，则满足（ ）
A．B．C．D．
3．如图所示，物体A、B用足够长的细绳与轻弹簧连接后跨过滑轮，A置于薄木板上，此时弹簧左侧细绳与木板平行，已知质量，现将薄木板由倾角30°缓慢放平，物体A始终与木板保持相对静止，不计滑轮摩擦，物体A、B大小可忽略不计．（ ）
A．弹簧伸长量逐渐变大
B．连接A、B的细绳对滑轮的作用力不变
C．物体A受到的摩擦力先变小后变大
D．物体A受到的摩擦力大小不变
4．发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球（忽略空气的影响）．速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网．其原因是（ ）
A．速度较小的球下降相同距离所用的时间较多
B．速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大
C．速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少
D．速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大
5．A、B两质点在同一直线上运动，时刻，两质点从同一地点运动的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．A质点以20m/s的速度匀速运动
B．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动
C．经过4s，B质点的位移大于A质点的位移
D．在图示的运动过程中，A、B两质点之间的距离在0~4s内某一时刻达到最大
6．如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止。现用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未动，则施力F后，下列说法正确的是（ ）
A．A、B之间的摩擦力一定变大B．B与墙之间可能没有摩擦力
C．B与墙面间的弹力可能不变D．B与墙面间的弹力变大
7．物体A的质量为1kg，置于水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数。从时刻开始，物体以一定的初速度向右滑行，同时受到一个水平向左的大小恒为的作用力，则反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图像是图中的（取向右为正方向）（ ）
A．B．C．D．
8．如图所示，长方体由木块A、B组成，木块A固定在水平地面上，木块B的上下表面为相同的三角形，顶角为，木块A与B间、木块B与地面间的动摩擦因数均为"。现用垂直木块B一边的力推动木块匀速运动，则木块B受到的摩擦力大小与重力大小之比为（ ）
A．B．C．D．
9．一物体置粗糙的固定斜面上保持静止现用水平力F推物体，如图当F由0稍许增加时，物体仍保持静止状态，则（ ）
A．物体所受的合力增加B．斜面对物体的支持力增加
C．斜面对物体的摩擦力增加D．斜面对物体的作用力增加
10．如图甲所示，一倾角的足够长斜面体固定在水平地面上，一个物块静止在斜面上。现用大小为，（k为常量，F、的单位均为国际标准单位）的拉力沿斜面向上拉物块，物块受到的摩擦力随时间变化的关系图象如图乙所示，物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度，则下列判断正确的是（ ）
甲乙
A．物块的质量为1kgB．k的值为5N/s
C．物块与斜面间的动摩擦因数为D．时，物块的速度大小为1.6m/s
11．“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊着时的平衡位置，人在从P点落下到最低点c的过程中（ ）
A．人在Pa段作自由落体运动，处于完全失重状态
B．在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态
C．在bc段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态
D．在c点，人的速度为零，其加速度为零
12．如图所示，质量为m的滑块在水平面上向左撞向弹簧，当滑块将弹簧压缩了时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开．已知弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为，整个过程弹簧未超过弹性限度，则（ ）
A．滑块向左运动过程中，始终做减速运动
B．滑块向右运动过程中，始终做加速运动
C．滑块与弹簧接触过程中最大加速度为
D．滑块向右运动过程中，当弹簧形变量，物体的速度最大
第Ⅱ卷（非选择题，共60分）
二、实验题
13．某同学设计了用光电门传感器探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m的关系．
（1）如图1所示，在小车上固定宽度为1的挡光片，将两个光电门传感器固定在相距为d的轨道上，释放小车，传感器记录下小车经过光电门1和光电门2的时间分别为、，可以测得小车的加速度______（用题中的符号l、d、、表示）．
图1
（2）该同学多次重复测量，作出图，如图2所示，发现该图线不通过坐标原点，其原因可能是______；此图线的BC段明显偏离直线，其原因可能是______．
图2
A．平衡摩擦力时，轨道右端垫的过高B．轨道保持了水平状态
C．所用小车的质量太大D．所挂钩码的总质量太大
14．某同学用一弹簧秤和一橡皮条做验证平行四边形的实验，装置如图所示，实验步骤如下：
①将贴有白纸的木板竖直固定，将皮条上端挂在木板上O点；
②将三根细线Pa、Pb、Pc结于P点，a端系在皮条下端．C端暂时空置，b端挂一钩码，钩码静止后，记录钩码重力G的大小和方向；
③以O为圆心为OP为半径，画一圆弧；
④用弹簧秤钩住c端，向右上方缓慢拉，调整拉力方向，使结点P移到图中所示位置，记录该位置和弹簧秤的示数；
⑤在白纸上作出各力的图示，验证平行四边形定则是否成立．
（1）第④步中还应记录的是______．
（2）第⑤步中，若橡皮条拉力与弹簧秤拉力的合力大小等于______，方向______则可验证平行四边形定则．
三、解答题
15．某人驾驶汽车在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶，某时刻看到前方路上有障碍物，立即进行刹车，从看到障碍物到刹车做匀减速运动停下，位移随速度变化的关系如图所示，图象由一段平行于x轴的直线与一段曲线组成．求：
（1）该人刹车的反应时间；
（2）刹车的加速度大小及刹车的时间．
16．一辆货车运载着规格相同、质量均为m的圆柱形光滑空油桶。在车厢底，一层油桶平整排列，相互紧贴并被牢牢固定，上一层只有一只桶C，自由地摆放在桶A、B之间，没有用绳索固定，如图所示。求：
（1）当卡车匀速行驶时，油桶B和油桶C之间的弹力；
（2）为保证行车安全，卡车刹车时的最大加速度；
（3）大雾天，卡车以的速度行驶时突然发现前方处有电动自行车在以的速度匀速同向行驶，卡车司机经过反应后紧急刹车，若骑车人对危险毫无察觉，请通过计算判断卡车能否避免发生事故。（g取）
17．如图甲所示，质量为1kg的物块，在水平向右、大小为5N的恒力F作用下，沿粗糙水平面由静止开始运动，在运动过程中，物块受到水平向左的空气阻力，其大小随着物块速度的增大而增大。且当物块速度为零时，空气阻力也为零，物块加速度a与时间的关系图线如图乙所示。取重力加速度，求：
图甲图乙
（1）物块与水平面间的动摩擦因数；
（2）时物块速度的大小；
（3）时空气阻力的大小。
18．如图所示，绷紧的传送带与水平面的夹角为30°，皮带在电动机的带动下，始终保持的速率运动．现把一质量为10kg的工件（可视为质点）轻轻放在皮带的底端，经时间，工件被传送到的高处，取，求：
（1）工件与皮带间的动摩擦因数；
（2）工件相对传送带运动的位移x．