北师大版(2024)五年级上册3 探索活动:平行四边形的面积课时训练
展开1.一个平行四边形的底边长6分米,高40厘米,面积是( )平方厘米。
A.24B.2400C.240D.24000
2.如图,计算平行四边形的面积,列式不正确的是( )
A.3×5B.5×3.75C.3.75×4
3.把一个长7cm,宽5.6cm的长方形,拉成一个高为6cm的平行四边形,要求这个平行四边形面积的正确列式是( )
A.5.6×6B.7×6C.7×5.6D.不能确定
4.如图是一个边长为10厘米的正方形框架,如果把它拉成高是9厘米的平行四边形,那么( )
A.面积不变,周长也不变
B.面积不变,周长减少2厘米
C.面积减少10平方厘米,周长不变
D.面积减少10平方厘米,周长减少2厘米
二.填空题(共2小题)
5.如图所示,三角形的面积是15平方厘米,平行四边形的面积是 平方厘米。
6.如图:拉动平行四边形的邻边,它的面积会发生变化.当拉成 形时最大,最大面积是 平方厘米.
三.计算题(共2小题)
7.选择合适的数据,求图形的面积。(单位:cm)
8.求下列平行四边形的面积。
(1)已知a=7cm,h=3.2cm,求S。
(2)已知a=3h,h=2cm,求S。
四.解答题(共2小题)
9.一个平行四边形,底是7米,高是底的1.5倍,这个平行四边形的面积是多少?
10.一块平行四边形街头广告牌,底是8.6米,高是4.5米.要粉刷这块广告牌,每平方米要用油漆0.8kg,至少需要准备多少千克油漆?
五年级同步个性化分层作业4.3探索活动:平行四边形的面积
参考答案与试题解析
一.选择题(共4小题)
1.一个平行四边形的底边长6分米,高40厘米,面积是( )平方厘米。
A.24B.2400C.240D.24000
【考点】平行四边形的面积.
【专题】空间与图形;几何直观.
【答案】B
【分析】要求它的面积是多少,根据“平行四边形的面积=底×高”,代入数据,进行解答,注意单位要统一。
【解答】解:6分米=60厘米
60×40=2400(平方厘米)
答:它的面积是2400平方厘米。
故选:B。
【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
2.如图,计算平行四边形的面积,列式不正确的是( )
A.3×5B.5×3.75C.3.75×4
【考点】平行四边形的面积.
【专题】空间与图形.
【答案】B
【分析】根据平行四边形的面积=底×高,找出底和对应高即可。
【解答】解:平行四边形的面积=5×3=3.75×4。
所以列式不正确的是:5×3.75。
故选:B。
【点评】找出底和对应高,是解答此题的关键。
3.把一个长7cm,宽5.6cm的长方形,拉成一个高为6cm的平行四边形,要求这个平行四边形面积的正确列式是( )
A.5.6×6B.7×6C.7×5.6D.不能确定
【考点】平行四边形的面积.
【专题】空间与图形.
【答案】A
【分析】根据平行四边形的面积=底×高,拉成一个高为6cm的平行四边形,对应的底是5.6厘米,据此解答即可。
【解答】解:5.6×6=33.6(平方厘米)
答:这个平行四边形面积是33.6平方厘米。
故选:A。
【点评】知道拉成一个高为6cm的平行四边形,对应的底是5.6厘米,这是解答此题的关键。
4.如图是一个边长为10厘米的正方形框架,如果把它拉成高是9厘米的平行四边形,那么( )
A.面积不变,周长也不变
B.面积不变,周长减少2厘米
C.面积减少10平方厘米,周长不变
D.面积减少10平方厘米,周长减少2厘米
【考点】平行四边形的面积.
【专题】空间与图形.
【答案】C
【分析】根据正方形的面积=边长×边长,平行四边形的面积=底×高,解答此题即可。
【解答】解:10×10=100(平方厘米)
10×9=90(平方厘米)
100﹣90=10(平方厘米)
所以一个边长为10厘米的正方形框架,如果把它拉成高是9厘米的平行四边形,面积减少10平方厘米,周长不变。
故选:C。
【点评】熟练掌握正方形和平行四边形的面积公式,是解答此题的关键。
二.填空题(共2小题)
5.如图所示,三角形的面积是15平方厘米,平行四边形的面积是 30 平方厘米。
【考点】平行四边形的面积;三角形的周长和面积.
【专题】应用意识.
【答案】30。
【分析】利用“等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半”解答即可。
【解答】解:15×2=30(平方厘米)
答:平行四边形的面积是30平方厘米。
故答案为:30。
【点评】本题主要考查平行四边形和三角形面积的关系及应用。
6.如图:拉动平行四边形的邻边,它的面积会发生变化.当拉成 长方 形时最大,最大面积是 24 平方厘米.
【考点】平行四边形的面积.
【专题】平面图形的认识与计算;几何直观;应用意识.
【答案】见试题解答内容
【分析】拉动平行四边形的邻边,它的面积会发生变化.当拉成长方形时面积最大,根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答.
【解答】解:6×4=24(平方厘米)
答:拉成长方形时面积最大,面积最大是24平方厘米.
故答案为:长方、24.
【点评】此题考查的目的是理解掌握平行四边形与长方形之间的联系,以及长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.
三.计算题(共2小题)
7.选择合适的数据,求图形的面积。(单位:cm)
【考点】平行四边形的面积.
【专题】平面图形的认识与计算;几何直观;运算能力.
【答案】5.04平方厘米。
【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式解答。
【解答】解:2.52×2=5.04(平方厘米)
答:图形的面积是5.04平方厘米。
【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:底与高的对应。
8.求下列平行四边形的面积。
(1)已知a=7cm,h=3.2cm,求S。
(2)已知a=3h,h=2cm,求S。
【考点】平行四边形的面积.
【专题】平面图形的认识与计算;几何直观;运算能力.
【答案】(1)22.4平方厘米。
(2)12平方厘米。
【分析】(1)根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式解答。
(2)先求出平行四边形的底,再根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式解答。
【解答】解:(1)7×3.2=22.4(平方厘米)
答:这个平行四边形的面积是22.4平方厘米。
(2)2×3×2=12(平方厘米)
答:这个平行四边形的面积是12平方厘米。
【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
四.解答题(共2小题)
9.一个平行四边形,底是7米,高是底的1.5倍,这个平行四边形的面积是多少?
【考点】平行四边形的面积.
【专题】应用题;代数方法;平面图形的认识与计算.
【答案】见试题解答内容
【分析】先求出平行四边形的高,再根据平行四边形的面积公式:s=ah,据此列式解答.
【解答】解:7×(7×1.5)
=7×10.5
=73.5(平方米)
答:这个平行四边形的面积是73.5平方米.
【点评】此题主要考查平行四边形的面积公式的灵活运用.
10.一块平行四边形街头广告牌,底是8.6米,高是4.5米.要粉刷这块广告牌,每平方米要用油漆0.8kg,至少需要准备多少千克油漆?
【考点】平行四边形的面积.
【专题】应用题;代数方法;平面图形的认识与计算.
【答案】见试题解答内容
【分析】首先根据平行四边形的面积公式:s=ah,把数据代入公式求出广告牌的面积,然后用广告牌的面积乘每平方米用油漆的质量即可.
【解答】解:8.6×4.5×0.8
=38.7×0.8
=30.96(千克)
答:至少需要准备30.96千克油漆.
【点评】此题主要考查平行四边形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式.
考点卡片
1.平行四边形的面积
【知识点归纳】
平行四边形面积=底×高,用字母表示:S=ah.(a表示底,h表示高)
【命题方向】
常考题型:公式应用
例1:一个平行四边形相邻两条边分别是6厘米、4厘米,量得一条边上的高为5厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米.
A、24 B、30 C、20 D、120
分析:根据平行四边形的特点可知,底边上的高一定小于另一条斜边,所以高为5厘米对应的底为4厘米,利用面积公式计算即可.
解:4×5=20(平方厘米);
答:这个平行四边形的面积是20平方厘米.
故选:C.
点评:此题主要考查平行四边形的特点,分析出相对应的底和高,据公式解答即可.
例2:一个平行四边形的底扩大3倍,高扩大2倍,面积就扩大( )
A、5倍 B、6倍 C、不变
分析:平行四边形面积=底×高底扩大3倍,高扩大2倍,则面积扩大了3×2=6倍.
解:因为平行四边形面积=底×高,
底扩大3倍,高扩大2倍,则面积扩大了3×2=6(倍),
故选:B.
点评:本题考查了平行四边形的面积公式.
【解题思路点拨】
(1)常规题求平行四边形面积,从已知中求出平行四边形的底,以及底相对应的高,代入公式即可求得.
2.三角形的周长和面积
【知识点归纳】
三角形的周长等于三边长度之和.
三角形面积=底×高÷2.
【命题方向】
常考题型:
例1:4个完全相同的正方形拼成一个长方形.(如图)图中阴影三角形的面积的大小是
A、甲>乙>丙 B、乙>甲>丙
C、丙>甲>乙 D、甲=乙=丙
分析:因为三角形的面积=底×高÷2,且图中三个阴影三角形等底等高,所以图中阴影三角形的面积都相等.
解:因为三角形的面积=底×高÷2,且图中三个阴影三角形等底等高,
所以图中阴影三角形的面积都相等.
故选:D.
点评:此题主要考查等底等高的三角形面积相等.
例2:在如图的梯形中,阴影部分的面积是24平方分米,求梯形的面积.
分析:由图形可知,阴影部分三角形的高与梯形的高相等,已知三角形的面积和底求出三角形的高,再根据梯形的面积公式s=(a+b)h÷2,计算梯形的面积即可.
解:24×2÷8
=48÷8
=6(分米);
(8+10)×6÷2
=18×6÷2
=54(平方分米);
答:梯形的面积是54平方分米.
点评:此题解答根据是求出三角形的高(梯形的高),再根据梯形的面积公式解答即可.
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