所属成套资源:(分层 作业)2024-2025学年五年级上册数学 北师大版(含解析)
小学数学北师大版(2024)五年级上册2 摸球游戏随堂练习题
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这是一份小学数学北师大版(2024)五年级上册2 摸球游戏随堂练习题,共11页。试卷主要包含了盒中有4个黄球、3个红球,一批奖券,号码是001~125等内容,欢迎下载使用。
1.任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是( )
A.B.C.D.1
2.从下面( )盒中任意摸出1个球,摸到红球的可能性是.
A.B.C.D.
3.有10件产品,7件正品,3件次品,现从中任意取1件次品的可能性是( )
A.B.C.D.
二.填空题(共3小题)
4.红球与黄球大小相同,要使摸到红球的可能性为,盒子里应放 个黄球。
5.从标有1,2,3,4的四张卡片中任抽一张,抽到卡片“2”的可能性是 ,抽到卡片“1”、“3”的可能性是 。
6.2024年央视春晚的主题是“龙行龘龘,欣欣家国”。“龙行龘龘”寓意中华儿女奋发有为、昂首向上的精神风貌。将分别印有“龙”“行”“龘”“龘”四张质地均匀、大小相同的卡片放入盒中,从中随机抽取一张,则抽取的卡片上印有汉字“龘”的可能性是 。
三.判断题(共3小题)
7.小明抛一枚1元硬币,正面朝上与反面朝上的可能性相等. (判断对错)
8.箱子里只有红皮鸡蛋和白皮鸡蛋,摸到红皮鸡蛋和白皮鸡蛋的可能性相等,都是. (判断对错)
9.盒中有4个黄球、3个红球(黄球与红球的大小、形状一样),从中任意摸一个球,摸出黄的可能性是. (判断对错)
四.应用题(共1小题)
10.一批奖券,号码是001~125.
(1)中二等奖的可能性是多少?
(2)中三等奖的可能性是多少?
五年级同步个性化分层作业7.2摸球游戏
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是( )
A.B.C.D.1
【考点】简单事件发生的可能性求解.
【专题】可能性.
【答案】A
【分析】任意抛掷两枚一元硬币,出现的结果有:两正、一正一反、一反一正、两反,然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可.
【解答】解:任意抛掷两枚一元硬币,出现的结果有:两正、一正一反、一反一正、两反,
所以任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是:
2÷4=.
故选:A.
【点评】此题主要考查了简单事件发生的可能性的求法,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可.
2.从下面( )盒中任意摸出1个球,摸到红球的可能性是.
A.B.C.D.
【考点】简单事件发生的可能性求解.
【专题】可能性.
【答案】B
【分析】根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,分别求出每个盒子中摸到红球的可能性是多少,即可判断出哪个盒子中摸到红球的可能性是.
【解答】解:A盒子中摸到红球的可能性是:
3÷(3+2)
=3÷5
=
B盒子中摸到红球的可能性是:
3÷(1+3+2)
=3÷6
=
因为C盒子中没有红球,
所以C盒子中摸到红球的可能性是0.
D盒子中摸到红球的可能性是:
2÷(3+2)
=2÷5
=
故选:B。
【点评】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.
3.有10件产品,7件正品,3件次品,现从中任意取1件次品的可能性是( )
A.B.C.D.
【考点】简单事件发生的可能性求解.
【专题】可能性;推理能力.
【答案】B
【分析】共有10件产品,从中任意取1件共有10种情况,其中有3种情况是次品。
【解答】解:3÷10=
答:从中任意取1件次品的可能性是。
故选:B。
【点评】掌握简单事件发生的可能性是解题关键。
二.填空题(共3小题)
4.红球与黄球大小相同,要使摸到红球的可能性为,盒子里应放 18 个黄球。
【考点】简单事件发生的可能性求解.
【专题】数据分析观念;运算能力.
【答案】18。
【分析】根据题意,要想使摸到红球的可能性是,那么红球的个数就是球总数量的,把球的总数量看成单位“1”,用总数量乘就是红球的数量,然后用总数减去红球数量即可。
【解答】解:24×=6(个)
24﹣6=18(个)
答:盒子里应放18个黄球。
故答案为:18。
【点评】本题关键是理解用分数表示可能性的方法,找出单位“1”,再根据数量关系列式求解。
5.从标有1,2,3,4的四张卡片中任抽一张,抽到卡片“2”的可能性是 ,抽到卡片“1”、“3”的可能性是 。
【考点】简单事件发生的可能性求解.
【专题】可能性;数据分析观念.
【答案】;。
【分析】共有1、2、3、4这4张卡片,抽到卡片“2”的可能性=“2”的张数÷总张数,抽到卡片“1”、“3”的可能性=“1”、“3”的张数和÷总张数。
【解答】解:1÷4=
所以抽到卡片“2”的可能性是;
2÷4=
所以抽到卡片“1”、“3”的可能性。
故答案为:;。
【点评】简单事件发生的可能性求解,求可能性的关键是求一个数是另一个数的几分之几用除法解答。
6.2024年央视春晚的主题是“龙行龘龘,欣欣家国”。“龙行龘龘”寓意中华儿女奋发有为、昂首向上的精神风貌。将分别印有“龙”“行”“龘”“龘”四张质地均匀、大小相同的卡片放入盒中,从中随机抽取一张,则抽取的卡片上印有汉字“龘”的可能性是 。
【考点】简单事件发生的可能性求解.
【专题】数据分析观念.
【答案】。
【分析】从题意可知:分别印有“龙”“行”“龘”“龘”四张质地均匀、大小相同的卡片,“龘”有2张,根据可能性的求法,用2÷4即可求出抽取的卡片上印有汉字“龘”的可能性是几分之几。
【解答】解:2÷4=
答:抽取的卡片上印有汉字“龘”的可能性是。
故答案为:。
【点评】本题考查了可能性大小知识,结合题意分析解答即可。
三.判断题(共3小题)
7.小明抛一枚1元硬币,正面朝上与反面朝上的可能性相等. √ (判断对错)
【考点】简单事件发生的可能性求解.
【专题】综合判断题;可能性.
【答案】√
【分析】因为硬币只有正、反两面,抛一枚硬币,正面朝上和反面朝上的可能性都是,进而得出结论.
【解答】解:由分析可知,小明抛一枚1元硬币,正面朝上和反面朝上的可能性相等,可能性都是,所以原题说法正确;
故答案为:√.
【点评】本题主要考查可能性的求法,解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.
8.箱子里只有红皮鸡蛋和白皮鸡蛋,摸到红皮鸡蛋和白皮鸡蛋的可能性相等,都是. × (判断对错)
【考点】简单事件发生的可能性求解.
【专题】综合判断题;可能性.
【答案】见试题解答内容
【分析】求摸到红皮鸡蛋和白皮鸡蛋的可能性,用所求颜色鸡蛋的个数除以鸡蛋的总个数,据此判断即可.
【解答】解:根据求可能性的方法,用所求颜色鸡蛋的个数除以鸡蛋的总个数,虽然箱子里只有红皮鸡蛋和白皮鸡蛋,但是红皮鸡蛋和白皮鸡蛋的个数不知道,故无法求出摸到红皮鸡蛋和白皮鸡蛋的可能性.
所以原题说法错误.
故答案为:×.
【点评】本题主要考查求可能性的方法.
9.盒中有4个黄球、3个红球(黄球与红球的大小、形状一样),从中任意摸一个球,摸出黄的可能性是. × (判断对错)
【考点】简单事件发生的可能性求解.
【专题】综合判断题;可能性.
【答案】见试题解答内容
【分析】先用“4+3”求出盒子中球的个数,求摸到黄色球的可能性,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答,再判断即可.
【解答】解:4÷(4+3)
=4÷7
=;
所以从中任意摸一个球,摸出黄球的可能性是,不是.
故答案为:×.
【点评】解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.
四.应用题(共1小题)
10.一批奖券,号码是001~125.
(1)中二等奖的可能性是多少?
(2)中三等奖的可能性是多少?
【考点】简单事件发生的可能性求解.
【专题】可能性.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)一共有125个数,能中二等奖的数字有:10、20…90、100、110、120,一共有12个.中二等奖的可能性是12÷125.
(2)一共有125个数,能中三等奖的数字有:2、12、22、32…92、102、112、122,一共有13个.中二等奖的可能性是13÷125.
【解答】解:(1)符合二等奖的数字个数除以总数,就是获得二等奖的可能性:12÷125=.
(2)符合三 等奖的数字个数除以总数,就是获得三等奖的可能性:13÷125=.
【点评】解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.
考点卡片
1.简单事件发生的可能性求解
【知识点归纳】
1.抛钢镚实验、掷骰子实验和转盘实验,能够列出简单实验的所有可能发生的结果,每个结果发生的可能性都相等.
2.用列举法求简单事件发生的可能性,可以用数值表示及其表示方法.
【命题方向】
常考题型:
例1:一个纸箱里放了6个红色乒乓球,4个黄色乒乓球和10个白色乒乓球,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是,摸到黄球的可能性是.
【分析】求摸球的可能性用所求颜色球的个数除以球的总个数即可.
解:6÷(6+4+10)
=6÷20
=
4÷(6+4+10)
=4÷20
=
答:摸到红球的可能性是;摸到黄球的可能性是.
故答案为:;.
【点评】本题主要考查可能性的求法,即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答.
奖别
号码
一等奖
末两位是25
二等奖
末一位是0
三等奖
号码中有一个数字是2
奖别
号码
一等奖
末两位是25
二等奖
末一位是0
三等奖
号码中有一个数字是2
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