湖南省2024年普通高中学业水平合格性模拟考试高考生物仿真卷二
展开本试题卷共5页。时量60分钟。满分100分。
一、选择题:本题包括30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞学说为生物学的发展奠定了基础,是19世纪自然科学的三大发现之一。细胞学说揭示了()
A. 动植物统一性B. 生物界复杂性C. 归纳法重要性D. 生物体多样性
【答案】A
【解析】
【分析】细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞产生。
【详解】A、细胞学说揭示了动物和植物有共同的结构基础,即揭示了动物和植物的统一性,A正确;
B、细胞学说没有揭示生物界复杂性,B错误;
C、细胞学说没有揭示归纳法重要性,C错误;
D、细胞学说没有揭示生物体多样性,D错误。
故选A。
2. 下列化合物中,不含无机盐的是
A. 叶绿素B. ATPC. 血红蛋白D. 糖原
【答案】D
【解析】
【详解】叶绿素中含有Mg,ATP中含有N、P,血红蛋白中含有Fe,而糖原不含无机盐,故选D。
3. 动植物体中都有的糖是()
A. 淀粉和葡萄糖B. 脱氧核糖和纤维素
C. 蔗糖和乳糖D. 核糖和葡萄糖
【答案】D
【解析】
【分析】糖类分类及特点:根据是否能水解及水解成单糖的数量分为:
(1)单糖:不能水解,可直接被细胞吸收,如葡萄糖、果糖、核糖等。
(2)二糖:两分子单糖脱水缩合而成,必须水解成单糖才能被吸收,常见种类有蔗糖(葡萄糖+果糖)、麦芽糖(两分子葡萄糖组成、植物细胞特有)和乳糖(动物细胞特有)。
(3)多糖:植物:淀粉(初步水解产物为麦芽糖)、纤维素;动物:糖原。它们彻底水解产物为葡萄糖。多糖还有几丁质。
【详解】A、淀粉是植物特有的多糖,A错误;
B、纤维素是植物特有的多糖,B错误;
C、蔗糖是植物体内特有的二糖,乳糖是动物体内特有的二糖,C错误;
D、核糖和葡萄糖在动植物体内都有,D正确。
故选D
4. 1965年,中国科学家在世界上首次人工合成具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素。蛋白质是一种多聚体,它的单体是()
A. 甘油和脂肪酸B. 葡萄糖C. 核苷酸D. 氨基酸
【答案】D
【解析】
【分析】1965年我国科学家成功合成结晶牛胰岛素,中国科学家在世界上首次人工合成具有生物活性的蛋白质,蛋白质是由氨基酸脱水缩合形成的。
【详解】蛋白质是一种多聚体,是由氨基酸脱水缩合形成的,其单体为氨基酸,D符合题意。
故选D。
5. 2020年12月,我国新冠病毒灭活疫苗获得批准附条件上市。正常情况下,接种疫苗后机体会产生抗体,可帮助人体抵御相应病毒等抗原的侵害。抗体体现出的蛋白质功能是()
A. 调节功能B. 运输功能
C. 催化功能D. 免疫功能
【答案】D
【解析】
【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体。
【详解】抗体体现出的蛋白质功能是免疫功能,D符合题意,A、B、C不符合题意,故选D。
6. 如图表示细胞间进行信息交流的一种方式,下列有关叙述错误的是( )
A. 图中b表示细胞膜上的信号分子
B. 图中乙表示靶细胞
C. 图中a表示信号分子(如激素)
D. 图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
【答案】A
【解析】
【分析】分析图解:题图是细胞间信息交流的一种方式,反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能。
图中a表示信号分子(如激素),乙细胞是信号分子a的靶细胞,其细胞膜上的b是信号分子a的受体。
【详解】A、细胞乙上b有识别功能,可能是细胞膜上的受体蛋白,A错误;
B、图中甲表示分泌细胞,该细胞分泌产生a物质通过体液的运输作用于乙细胞,因此图中乙细胞表示靶细胞,B正确;
C、图为细胞间信息交流的一种方式,甲细胞产生分泌某种物质a经体液运输到细胞乙,与细胞乙上b结合,将信息传到细胞乙,a可能表示某种信号分子,C正确;
D、图中看出,在乙细胞上存在与a物质特异性结合的受体,反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能,D正确。
故选A。
7. 伞藻属于单细胞藻类,科学家将两种伞藻进行核移植实验,过程和结果如下图所示。该实验说明控制伞帽形状的遗传物质位于伞藻细胞的()
A细胞核B. 细胞质
C. 细胞膜D. 细胞壁
【答案】A
【解析】
【分析】细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】A、据图可见菊花型伞帽伞藻和伞形帽伞藻两种伞藻,将菊花形伞帽伞藻的细胞核移植到伞形帽伞藻的细胞中,长出菊花形帽的伞藻,帽的形状与供核伞藻相同,这说明伞藻的伞帽性状的遗传物质位于细胞核,A正确;
B、细胞质是细胞代谢的主要场所,B错误;
C、细胞膜是系统的边界,能控制物质的进出,C错误;
D、细胞壁保护和支持细胞,D错误。
故选A。
8. 原生质层是指()
A. 细胞壁
B. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质
C. 细胞内所有物质
D. 细胞膜和液泡膜,及两层膜之间的细胞质
【答案】D
【解析】
【分析】发生渗透作用的条件:具有半透膜、半透膜两侧存在浓度差。成熟的植物细胞在外界溶液中也能够发生渗透作用,其原生质层相当于半透膜,半透膜两侧的细胞液和外界溶液之间存在浓度差。
【详解】成熟的植物细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质,D正确,ABC错误。
故选D。
9. 人体组织细胞从周围组织液中吸收甘油的量主要取决于
A. 细胞膜上载体蛋白的数量B. 组织液中甘油的浓度
C. 细胞膜上载体蛋白的种类D. 细胞中ATP的数量
【答案】B
【解析】
【分析】小分子物质跨膜运输的方式和特点:
【详解】甘油属于脂溶性物质,以自由扩散的方式通过细胞膜,组织细胞吸收甘油的量主要取决于组织液中甘油的浓度,B正确。故选B。
10. 一个ATP分子中,含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是( )
A. 1和3B. 2和3C. 2和2D. 3和2
【答案】B
【解析】
【分析】ATP的结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。ATP分子不稳定,水解时远离A的磷酸键容易断裂,并释放大量的能量,供给各项生命活动。据此答题。
【详解】ATP的结构简式为A-P~P~P,其中P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。因此,一分子ATP中含有2个高能磷酸键和3个磷酸基团,B正确,
故选B。
11. 在提取和分离叶绿体色素实验中,有同学按下图所示分离色素,试管中的溶液甲是()
A. 蒸馏水B. 层析液C. 生理盐水D. 无水乙醇
【答案】B
【解析】
【分析】叶绿体色素的提取和分离实验:
(1)提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素。
(2)分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。
(3)各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏。
(4)结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。
【详解】分离色素原理为各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶液甲的作用是分离色素,为层析液。B正确。
故选B。
12. 运动员在百米冲刺过程中,产生能量最多的场所为()
A. 细胞质基质B. 线粒体内膜C. 线粒体外膜D. 线粒体基质
【答案】B
【解析】
【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一 阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。
【详解】运动员在百米冲刺过程中,以有氧呼吸为主,有氧呼吸第三阶段,氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP,其场所是线粒体内膜,因此运动员在百米冲刺过程中,产生能量最多的场所为线粒体外膜,B正确。
故选B。
13. 下列物质中不在类囊体薄膜上消耗的物质是( )
A. 水B. NADP+C. ADP和PiD. CO2
【答案】D
【解析】
【分析】在光合作用的光反应阶段,光能被叶绿体内类囊体膜上的色素捕获后,将水分解为O2和H+等,形成ATP和 NADPH,于是光能转化成ATP和NADPH中的化学能;ATP和NADPH驱动在叶绿体基质中进行的暗反应,将CO2转化为储存化学能的糖类。
【详解】ABC、光反应阶段中,将水分解为O2和H+,ADP+Pi+光能形成ATP,NADP++H++e-形成 NADPH,其场所在类囊体薄膜,ABC不符合题意;
D、二氧化碳参与碳反应,其场所为叶绿体基质,D符合题意。
故选D。
14. 植物细胞有丝分裂过程中,观察染色体形态的最佳时期是()
A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期
【答案】B
【解析】
【分析】细胞有丝分裂不同时期具有不同的特点,中期的染色体高度螺旋,易于观察。
【详解】有丝分裂中期,染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期,B正确,ACD错误。
故选B。
15. 蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有
A. 专一性B. 全能性
C. 恢复原状态的能力D. 进一步分化的能力
【答案】B
【解析】
【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。每个细胞都含有该个体的整个基因组,这是细胞具有全能性的基础。在离体条件下,加上其他合适条件就可以使基因组基因表达,从而发育成某个器官或个体。
【详解】根据题意可知,蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明已经分化的植物细胞具有全能性。
故选B。
16. 南瓜果实的白色(W)对黄色(w)是显性,盘状(D)对球状(d)是显性,控制两对性状的基因独立遗传,那么表型相同的一组是( )
A. WwDd 和 wwDdB. WWdd和 WwDd
C. WwDd和 WWDDD. WWdd 和 WWDd
【答案】C
【解析】
【分析】用分离定律解决自由组合问题:
(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础。
(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb,然后,按分离定律进行逐一分析。
【详解】A、WwDd表现型为白色盘状,wwDd表现型为黄色盘状,两者表型不一样,A错误;
B、WWdd表现为白色球状,而WwDd表现为白色盘状,两者表型不一样,B错误;
C、WwDd和WWDD表型为白色盘状,C正确;
D、WWdd表现为白色球状,WWDd表现型为白色盘状,D错误。
故选C。
17. 基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的个体,正常情况下产生的配子基因型不可能为( )
A. ABB. Ab
C. AaD. ab
【答案】C
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】由于Aa和Bb两对基因独立遗传,则两对基因可以自由组合,在减数分裂过程中发生自由组合可以产生AB、aB、ab和Ab的配子,不能产生Aa的配子。
故选C。
18. 下列关于减数分裂和受精作用意义的叙述,正确的是()
A. 促进了遗传物质RNA的重新组合
B. 核DNA含量前后代保持稳定
C. 后代变异性大,不利于生物的进化
D. 保证了前后代遗传物质的绝对恒定
【答案】B
【解析】
【分析】1、减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次;因此减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。
2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程;通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。
【详解】A、真核生物遗传物质是DNA,不是RNA,A错误;
B、减数分裂和受精作用保证了亲子代之间染色体数目的恒定,核DNA含量前后代保持稳定,B正确;
C、后代变异性大,生物进化的原材料增加,有利于生物的进化,C错误;
D、遗传物质包括细胞质中的DNA和细胞核中的DNA,减数分裂和受精作用可以保证细胞核DNA的恒定,而细胞质DNA不能保证,D错误。
故选B。
19. 血友病的基因(h)只位于X染色体上,则男性血友病的基因型为( )
A. XHYB. XhYC. XHXHD. XhXh
【答案】B
【解析】
【分析】伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。
【详解】由于血友病的基因(h)只位于X染色体上,男性只含有一条X染色体,故男性血友病的基因型为XhY,ACD错误,B正确。
故选B。
20. 噬菌体侵染大肠杆菌时,侵入大肠杆菌体内的是噬菌体的( )
A. DNA
B. 蛋白质
C. DNA和蛋白质
D. 整个噬菌体
【答案】A
【解析】
【分析】噬菌体是专门侵染细菌的DNA病毒,只含有DNA和蛋白质外壳两种成分,不含有RNA。
【详解】噬菌体侵染宿主细胞时,蛋白质吸附在细菌外,把DNA注入进大肠杆菌内部,BCD错误,A正确。
故选A。
21. “DNA指纹技术”常应用于刑事侦破、亲子鉴定等方面,其主要根据是DNA分子具有()
A. 稳定性B. 特异性C. 多样性D. 可变性
【答案】B
【解析】
【分析】DNA分子能够储存足够量的遗传信息,进传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中,碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性:DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。
【详解】“DNA 指纹技术”常应用于刑事侦破、亲子鉴定等方面,这是因为DNA分子不仅具有多样性,而且还具有特异性,即不同生物个体相应的DNA序列是不同的,据此可对不同生物个体中的DNA分子进行鉴别,B正确,ACD错误。
故选B。
22. DNA分子通过复制,将遗传信息从亲代传递给子代,从而保持了遗传信息的连续性。DNA分子复制时所需要的原料是()
A. 氨基酸B. 葡萄糖
C. 脱氧核苷酸D. 核糖核苷酸
【答案】C
【解析】
【分析】DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程,复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。
【详解】DNA中文名称是脱氧核糖核酸,其基本单位是脱氧核苷酸,故DNA分子复制时所需要的原料是脱氧核苷酸,C正确,ABD错误。
故选C。
23. 下列关于基因的叙述中,可以揭示基因化学本质的是()
A. 遗传物质的结构单位和功能单位
B. 在染色体上呈线性排列
C. 有遗传效应的DNA片段
D. 碱基排列顺序代表遗传信息
【答案】C
【解析】
【分析】1.基因的概念:一般来说,基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。
2.基因和染色体的关系:基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体。
3.基因和遗传信息的关系:基因中的脱氧核苷酸(碱基对)排列顺序代表遗传信息。不同的基因含有不同的脱氧核苷酸的排列顺序。
【详解】基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,化学本质是有遗传效应的DNA片段。C正确。
故选C。
24. 下图是中心法则图解,其中表示翻译的是()
A①B. ②
C. ③D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】分析图示,①表示DNA复制,②表示转录,③表示逆转录,④表示翻译过程。
【详解】据图分析,图中④是以RNA为模板合成蛋白质的过程,属于翻译。
故选D。
25. 同一株水毛莨,裸露在空气中的叶片和浸在水中的叶片表现出了不同的形状,这一事实说明()
A. 基因组成相同,表型一定相同
B. 表型只由环境因素决定
C. 表型由基因和环境因素共同决定
D. 表型与基因无关
【答案】C
【解析】
【分析】由题干信息可知,水毛莨叶片的表型是由基因和环境因素共同决定的。
【详解】同一株水毛莨,裸露在空气中的叶片和浸在水中的叶片表现出了不同的形状,说明生物的基因相同表型不一定相同,表型是由基因和环境因素共同决定的,C正确,ABD错误。
故选C。
26. 基因突变是生物变异的根本来源,其原因是()
A. 能产生新基因B. 发生的频率高
C. 能产生大量有利变异D. 能改变生物的表现型
【答案】A
【解析】
【分析】有关基因突变,注意以下几方面:
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换。
2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变。
3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性。
4、基因突变是点突变,在光学显微镜下观察不到,在染色体变异在显微镜下可以观察到。
5、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源。
【详解】A、基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源,A正确;
B、基因突变具有低频性,B错误;
C、基因突变具有多害少利性,C错误;
D、基因突变不一定改变生物性状,D错误。
故选A。
【点睛】本题考查基因突变的相关知识,要求考生识记基因突变的概念、特点、类型及意义等知识,明确基因突变能产生新基因,是生物变异的根本来源。
27. 用秋水仙素处理萌发的种子,可获得多倍体植株,秋水仙素作用的时期是
A. 前期B. 间期C. 间期和前期D. 末期
【答案】A
【解析】
【分析】多倍体产生的自然原因是由于温度等环境因素骤变,使生物体细胞的染色体虽然已经复制,但是不能完成细胞分裂过程,从而使细胞的染色体加倍;多倍体产生的人为因素是用秋水仙素处理植物的幼苗或发育的种子,从而抑制细胞中纺锤体的形成,从而使细胞中的染色体加倍。
【详解】秋水仙素起的作用是抑制纺锤体的形成,而纺锤体在前期形成,因此秋水仙素作用的时期是前期。
故选A。
【点睛】本题考查染色体变异的有关知识,需要学生识记秋水仙素作用的原理及作用的时期。
28. 为确定胎儿出生前是否正常,可采用的产前诊断方法是()
A. 遗传咨询B. B超检查C. 基因治疗D. 遗传病调查
【答案】B
【解析】
【分析】产前诊断是在胎儿出生前,医生用B超检查和基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种疾病。
【详解】AD、遗传咨询和遗传病调查不能确定胎儿出生前是否正常,而只是遗传病的调查和预防的途径,AD错误;
B、B超检查是产前诊断的方法之一,可以确定胎儿出生前是否正常,B正确;
C、基因治疗是对已经患病的个体进行的治疗方法,不属于产前诊断,C错误。
故选B。
29. 人体内残留了哺乳动物体内相当发达的阑尾,这可以作为生物进化中哪方面的证据()
A. 化石证据
B. 比较解剖学证据
C. 胚胎学证据
D. 细胞和分子水平的证据
【答案】B
【解析】
【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾,说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。
【详解】A、化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,A错误;
B、比较解剖学研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构,可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据,B正确;
C、胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾,C错误;
D、分子水平的证据:不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子,既有共同点,又存在差异性,D错误。
故选B。
30. 下列各项中不属于生物多样性的是()
A. 遗传多样性B. 物种多样性
C. 生态系统多样性D. 生物大分子多样性
【答案】D
【解析】
【分析】生物多样性包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性。
【详解】生物多样性包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性,不包括生物大分子多样性,所以D正确,ABC错误。
故选D。
二、非选择题:本题共4小题,共40分。
31. 以洋葱和新鲜菠菜为材料进行实验。回答下列问题:
(1)欲判断临时装片中的洋葱外表皮细胞是否为活细胞,可在盖玻片的一侧滴入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸水,重复几次后,若观察到细胞发生________现象,则细胞为活细胞。
(2)提取新鲜菠菜绿叶中色素的原理是,叶片中的色素能够溶解在有机溶剂__________中,分离色素时,在层析液中溶解度______(填“高”或“低”)的色素随层析液在滤纸上扩散得快。
(3)制作洋葱根尖细胞临时装片时,需要经过________、漂洗、染色和制片等步骤。观察时拍摄的两幅显微照片如下图。照片a和b中的细胞分别处于有丝分裂的________期和后期。
【答案】(1)质壁分离
(2) ①. 无水乙醇 ②. 高
(3) ①. 解离 ②. 中
【解析】
【分析】1、质壁分离为植物细胞常有的现象,质壁分离是指植物的细胞壁和原生质层(细胞膜、液泡膜及两层膜之间的成分)分开。质壁分离的原理为:①浓度差的存在,引起细胞失水,②细胞壁的伸缩性小于原生质层,因此细胞发生质壁分离。
2、叶绿体色素的提取和分离实验:
①提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水乙醇等提取色素。
②分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。
【小问1详解】
活的植物细胞能发生质壁分离,而死的植物细胞由于原生质层失去选择透性不会发生质壁分离,因此常用质壁分离能否发生来判断植物细胞的死活。洋葱外表皮细胞因为含紫色大液泡,质壁分离现象明显,常用于进行质壁分离实验。若在盖玻片的一侧滴入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸水,重复几次后,若观察到细胞发生质壁分离现象,则细胞为活细胞。
【小问2详解】
提取新鲜菠菜绿叶中色素的原理是:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水乙醇等提取色素。分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度高,扩散速度快;溶解度低,扩散速度慢。
【小问3详解】
观察有丝分裂装片制作流程为:解离-漂洗-染色-制片,a细胞着丝粒排列在赤道板上,位于有丝分裂的中期。
32. 真核细胞的细胞结构具有重要功能。请参照表中内容完成下表:
【答案】 ①. 线粒体 ②. 细胞核 ③. A ④. DNA ⑤. 蛋白质
【解析】
【详解】(1)该细胞器表示线粒体,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的动力车间。
(2)该结构表示细胞核,由于细胞核中含有DNA,因此它是遗传信息库,控制细胞代谢和遗传。
(3)叶绿体是光合作用的场所,A正确。
(5)核糖体是“生产蛋白质的机器”。
33. 观察图中基因和染色体的位置关系,回答下列问题:
(1)图中能发生基因自由组合的是图片________(填“A”或“B”)。
(2)基因自由组合定律的细胞学基础是:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,________________(填“同源染色体”或“非同源染色体”)上的非等位基因自由组合。
(3)假如某生物的基因型如图A所示,则该生物(AaBb)产生的配子种类及比例是AB∶Ab∶aB∶ab=________(填“1∶1∶1∶1”或“9∶3∶3∶1”);该生物个体自交,后代有________种基因型。图B中的两对基因,在减数分裂四分体时期有可能发生____________(填“自由组合”或“交叉互换”),从而实现基因重组。
【答案】(1)A (2)非同源染色体
(3) ①. 1∶1∶1∶1 ②. 9 ③. 交叉互换
【解析】
【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
图A中两对基因分别位于两对同源染色体上,产生配子过程中发生了基因的自由组合;图B中两对基因位于同一对同源染色体上,产生配子不能发生基因的自由组合。
【小问2详解】
基因自由组合定律的细胞学基础是:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问3详解】
假如某生物的基因型如图A所示,两对基因分别位于两对同源染色体上,该生物(AaBb)产生的配子种类及比例是AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1,该生物个体自交,AaBb×AaBb→(AA:Aa:aa)×(BB、Bb、bb),则后代有3×3=9种基因型。图B中两对基因位于同一对同源染色体上,在减数分裂四分体时期,基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。
34. 如图表示基因控制蛋白质合成的过程,回答下列问题:
(1)图中核苷酸共有______种。
(2)过程Ⅰ称为________________。
(3)过程Ⅱ中转运氨基酸的工具是________(填“tRNA”或“rRNA”)。若图中虚线方框内的“G—C”被替换成“C—G”,那么合成的肽链中相应的氨基酸会发生改变吗?________。(已知苯丙氨酸的密码子有UUU、UUC,亮氨酸的密码子有UUG、UUA,赖氨酸的密码子有AAA、AAG。)
(4)若最后合成的多肽链中共有150个氨基酸,则控制其合成的基因中至少有________个核苷酸。
【答案】(1)8 (2)转录
(3) ①. tRNA ②. 会
(4)900
【解析】
【分析】分析图解可知,图中过程Ⅰ表示转录,过程Ⅱ表示翻译;③为mRNA上的密码子,因此DNA中的模板链为②,④为tRNA上的反密码子,⑤表示肽链。
【小问1详解】
图中包含有DNA的A、T、C、G的4种脱氧核苷酸,也含有构成RNA的4种A、U、C、G的4种核糖核苷酸,共8种。
【小问2详解】
图中过程Ⅰ表示转录,由DNA转录形成RNA。
【小问3详解】
过程Ⅱ中转运氨基酸的工具是tRNA,若图中虚线方框内的“G-C”被替换成“C-G”,则相应的密码子由UUG变为UUC,其编码的氨基酸由亮氨酸变为苯丙氨酸,可见最后合成的肽链中的氨基酸会发生改变。
【小问4详解】
若最后合成的多肽链中共有150个氨基酸,则mRNA中至少有450个核苷酸,基因中至少有900个核苷酸。名 称
运输方向
载体
能量
实 例
自由扩散(简单扩散)
高浓度低浓度
不需
不需
水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散(易化扩散)
高浓度低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等
细胞结构
结构名称
(1)________
叶绿体
(2)________
核糖体
功能
细胞的“动力车间”
植物进行(3)______(填选项)的场所
A.光合作用
B.呼吸作用
由于其中含有(4)________(填“DNA”或“蛋白质”),它是遗传信息库,控制细胞代谢和遗传
(5)________(填“DNA”或“蛋白质”)的机器
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