期中综合自检卷（试题）-2024-2025学年数学二年级上册人教版

这是一份期中综合自检卷（试题）-2024-2025学年数学二年级上册人教版，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下图中，有三个直角的是（ ）。
A．B．C．
2．乘积是12的算式是（ ）。
A．3×4B．6＋6C．2×5
3．下面算式中和27＋19结果相等的算式是（ ）。
A．32＋6B．53－7C．17＋30
4．淘气和同学们一起排队乘船，无论从前数还是从后数，淘气都排在第10个，这一队一共有（ ）名同学。
A．21B．20C．19
5．公交车上原有58人，到站后下去16人，又上来了20人，现在车上有（ ）人。
A．22B．62C．94
6．2□＋□3＝78，两个□中的数相同，这个数是（ ）。
A．3B．4C．5
二、填空题
7．减法算式中，减数是23，差是33，则被减数是( )；加法算式中，其中一个加数是33，和是75，则另一个加数是( )。
8．括号里最大能填几？
32＋( )＜69 56－( )＞11 ( )－20＜26
9．先算（ ）个十减（ ）个十，得（ ）个十，再算（ ）减（ ）得（ ），最后再把（ ）和（ ）加起来得（ ）。
10．在（ ）里填上“米”或“厘米”。
一根黄瓜长25( ) 台式电脑键盘宽17( )
教学楼高15( ) 操场上跑道长400( )
11．5个4相加，列加法算式是( )，列乘法算式是( )，这个乘法算式读作( )。
12．一根绳子对折两次后沿折痕处剪开，每段长5厘米，这根绳子长( )厘米。
三、判断题
13．一块正方形，剪去一个角只剩下三个角。( )
14．学校操场的旗杆高13厘米。( )
15．两个4相加的和是多少？小明写的算式是。( )
16．。( )
17．1米长的绳子比100厘米长的铁丝短。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
25＋30＝ 42＋8＝ 51－21＝ 14＋65＝
13＋45＝ 75－30＝ 82－9＝ 87－38＝
56－3＋9＝ 90－34－26＝ 6＋6＋6＝ 54－（60－6）＝
19．列竖式计算。
35＋58＝ 92－39＝ 46＋54－37＝ 72－（26＋17）＝
20．看图列式计算。
五、解答题
21．有两种车，车轮的数量不同，每辆小汽车有4个车轮，每辆三轮车有3个车轮。
（1）一辆小汽车和一辆三轮车共有多少个车轮？
（2）6辆三轮车和1辆小汽车一共有多少个车轮？
22．一捆丝绳长100米，一班做手工先用去30米，又用去38米，一共用去多少米？二班做手工需要30米，剩下的丝绳够吗？
23．观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？
24．中国结外观对称精致，式样繁多，是中国特有的民间手工编结艺术，代表汉族悠久的历史，同心结就是其中之一。王老师用一根红丝绳编了2个，还剩40厘米，这根红丝绳原来长多少米？
25．周末去森林公园游玩，门票如图。
（1）买1张成人票和1张儿童票一共多少钱？
（2）买3张儿童票和1张成人票一共多少钱？
参考答案：
1．C
【分析】根据对直角的认识，比三角尺中直角小的角是锐角，比三角尺中直角大的角是钝角，和三角尺中直角相等的角是直角，据此解答。
【详解】A．有2个直角；
B．有5个直角；
C．有3个直角。
符合题意的是。
故答案为：C
2．A
【分析】利用乘法口诀和整数加法的计算法则分别计算各个选项里算式的结果，找出乘积的结果是12的算式，即可解决。
【详解】A．3×4＝12，乘积是12；
B．6＋6＝12，和是12；
C．2×5＝10，乘积是10；
即，乘积是12的算式是3×4。
故答案为：A
3．B
【分析】先计算出每个算式的结果，再选出结果相等的式子即可。
【详解】27＋19＝46
A．32＋6＝38；
B．53－7＝46；
C．17＋30＝47；
即，和27＋19结果相等的算式是53－7。
故答案为：B
4．C
【分析】用10加10，其中淘气被加了两次，再减去1即可。
【详解】10＋10＝20（名）
20－1＝19（名）
这一队一共有19名同学。
故答案为：C
5．B
【分析】到站后下去16人，表示车上人数减少16人，又上来20人，表示车上人数增加20人，据此根据整数加减法的意义，用58－16＋20进行解答即可。
【详解】58－16＋20
＝42＋20
＝62（人）
所以现在车上有62人。
故答案为：B
6．C
【分析】两位数与两位数相加时，从个位算起。个位（）＋3＝8，可转换为8－3＝5；十位2＋（）＝7，可转换为7－2＝5，两个□中的数相同，都是5，由此解答。
【详解】由分析可知，2□＋□3＝78，两个□中的数相同，这个数是5。
故答案为：C
7． 56 42
【分析】减法算式为：被减数－减数＝差，可转换为减数＋差＝被减数；加法算式为：加数＋加数＝和，可转换为和－一个加数＝另一个加数，由此代入计算即可。
【详解】23＋33＝56；75－33＝42
减法算式中，减数是23，差是33，则被减数是56；加法算式中，其中一个加数是33，和是75，则另一个加数是42。
8． 36 44 45
【分析】第1题：比69小的数有68，67，66…其中最大的是68，左侧算式结果为68即可；
第2题：比11大的数有12，13，14…要想括号里填的数最大，则左侧算式结果最小为12即可；
第3题：比26小的数有25，24，23…其中最大的是25，左侧算式结果为25即可。
【详解】32＋（）＝68，可转换为68－32＝36；即32＋36＜69，括号里最大填36；
56－（）＝12，可转换为56－12＝44；即56－44＞11，括号里最大填44；
（）－20＝25，可转换为25＋20＝45；即45－20＜26，括号里最大填45。
9．3；1；2；6；4；2；20；2；22
36－14＝22
【分析】题中原有3个十和6个一，是36。用虚线划去1个十和4个一，是14，求还剩多少，用减法计算。计算时，可用十位和十位相减，即3个十减去1个十，再用个位和个位相减，即6个一减4个一，得出的结果再相加即可。
【详解】先算3个十减1个十，得2个十，再算6减4得2，最后再把20和2加起来得22。
10． 厘米 厘米 米 米
【分析】根据生活实际及数据的大小，选择合适的单位，大拇指指甲盖的长度大约是1厘米，二年级小学生伸开双臂的长度大约是1米。
一根黄瓜的长度结合数据25用厘米合适，台式电脑键盘的宽结合数据17用厘米合适，教学楼的高度结合数据15用米合适，操场上跑道长结合数据400用米合适，据此解答。
【详解】一根黄瓜长25（厘米） 台式电脑键盘宽17（厘米）
教学楼高15（米） 操场上跑道长400（米）
11． 4＋4＋4＋4＋4＝20 4×5＝20 4乘5等于20
【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用加法列式计算，也可以用乘法列式计算。
读乘法算式时，从左往右读，是几就读作几，“×”读作“乘”；据此解决。
【详解】由题意分析得：
5个4相加，列加法算式是4＋4＋4＋4＋4＝20，列乘法算式是4×5＝20，这个乘法算式读作4乘5等于20。
12．20
【分析】一根绳子对折两次后是4段，每段的长度乘段数就是这根绳子的长度，据此得出结论即可。
【详解】5×4＝20（厘米）
故这根绳子长20厘米。
13．×
【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。本题可分情况讨论：阴影部分为剪掉的一个角，第一种情况剩下五个角；第二种情况剩下三个角；第三种情况剩下四个角。
【详解】由分析得：一块正方形，剪去一个角可能剩下三个、四个或五个角，原题说法错误。
故答案为：×
14．×
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【详解】学校操场的旗杆高13米，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
15．×
【分析】由题意可知，根据乘法的意义，两个4相加的和是多少，用乘法计算，即2×4＝8，据此解答即可。
【详解】两个4相加的和是多少？正确算式是。原说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握乘法的意义是解决此题的关键。
16．×
【分析】减法的竖式计算法则：
相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10来计算。由此判断即可。
【详解】由分析可知，个位的0减6不够减，要从十位借1，十位为8－3－1＝4，正确的竖式应为：
原题计算错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握退位减法的计算是解题的关键。
17．×
【分析】1米＝100厘米，物体的长度比较应统一单位再进行比较；据此解答。
【详解】根据分析：因为1米＝100厘米，所以1米长的绳子与100厘米长的铁丝一样长，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率是解答本题的关键。
18．55；50；30；79
58；45；73；49
62；30；18；0
【详解】略
19．93；53；63；29
【分析】两位数加减两位数列竖式计算，相同数位对齐，从个位算起，计算加法时个位满十向十位进一，计算减法时，个位不够减向十位借一来十再减；
有加有减，从左往右计算；
有小括号先计算小括号里的加法，再计算小括号外面的减法；据此计算即可。
【详解】35＋58＝93 92－39＝53 46＋54－37＝63 72－（26＋17）＝29

20．见详解
【分析】香蕉有76个，苹果比香蕉少20个，用香蕉的个数减去20即可求出苹果的个数。
【详解】76－20＝56（个）
21．（1）7个
（2）22个
【分析】（1）要求一辆小汽车和一辆三轮车共有多少个车轮，根据加法的意义，将它们的车轮数量相加即可。
（2）先求出6辆三轮车有多少个车轮，即6个3的和是多少，用6×3或3×6进行计算即可，再加上1辆小汽车的车轮，据此解答即可。
【详解】（1）4＋3＝7（个）
答：一辆小汽车和一辆三轮车共有7个车轮。
（2）3×6＋4
＝18＋4
＝22（个）
答：6辆三轮车和1辆小汽车一共有22个车轮。
22．68米；够
【分析】将用去的两次的长度相加即可求出一共用去多少米。用100米减去一班用去的长度就是剩下的长度，用剩下的长度和30米作比较即可求解。
【详解】（米）
（米）
32米＞30米，够。
答：一共用去68米；剩下的丝绳够。
23．8个直角，8个钝角，8个锐角
【详解】略
24．1米
【分析】先计算出两个同心结需要的长度，再加上还剩的40厘米即可求解，最后将单位换算成米。
【详解】30＋30＋40＝100（厘米）
100厘米＝1米
答：这根红丝绳原来长1米。
【点睛】
25．（1）9元
（2）15元
【分析】（1）用1张成人票的价钱加上1张儿童票的价钱即可；
（2）用儿童票的张数乘3算出儿童票需要的钱，然后加1张成人票的钱即可。
【详解】（1）6＋3＝9（元）
答：买1张成人票和1张儿童票一共9元钱。
（2）3×3＋6
＝9＋6
＝15（元）
答：买3张儿童票和1张成人票一共15元钱。
题号
1
2
3
4
5
6




答案
C
A
B
C
B
C