搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    【新教材】沪粤版物理八上3.6凸透镜成像规律(分层练习)

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      3.6 凸透镜成像规律(分层练习)(原卷版).docx
    • 解析
      3.6 凸透镜成像规律(分层练习)(解析版).docx
    3.6 凸透镜成像规律(分层练习)(原卷版)第1页
    3.6 凸透镜成像规律(分层练习)(原卷版)第2页
    3.6 凸透镜成像规律(分层练习)(原卷版)第3页
    3.6 凸透镜成像规律(分层练习)(解析版)第1页
    3.6 凸透镜成像规律(分层练习)(解析版)第2页
    3.6 凸透镜成像规律(分层练习)(解析版)第3页
    还剩22页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中物理沪粤版(2024)八年级上册(2024)3.6 凸透镜成像规律精品课后练习题

    展开

    这是一份初中物理沪粤版(2024)八年级上册(2024)3.6 凸透镜成像规律精品课后练习题,文件包含36凸透镜成像规律分层练习原卷版docx、36凸透镜成像规律分层练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共78页, 欢迎下载使用。
    考点01 探究凸透镜成像规律
    1.小明利用如图所示的光具座“探究凸透镜成像规律”,他将观察和测量的部分结果记录在下表中:
    (1)分析表中信息可得:凸透镜的焦距 cm;当物距时,像距 cm;当物距时,像的性质是 ;
    (2)如图是航天员王亚平在太空授课制作水球时呈现的情景,此时,她在球中所成的像与上表中第 次实验所成像的性质相同。
    2.如图甲所示是小林做“探究平面镜成像的特点”的实验装置,A和B是两个外形相同的蜡烛,把玻璃板固定在光具座上40cm刻度线处。
    (1)此实验应在 (选填“较暗”或“较亮”)的环境进行;
    (2)图甲中,当蜡烛B移到 cm刻度线处时,蜡烛B与蜡烛A的像完全重合;
    (3)移去蜡烛B,在其原来位置上放一块光屏,光屏上承接不到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 (选填“实像”或“虚像”);
    (4)在(3)的基础上,撤去玻璃板,在40cm刻度线处放一个凸透镜,再向右移动光屏会得到清晰的烛焰像, 就是利用了此成像特点;
    (5)如图乙所示,一束光与镜面成30°角射向平面镜。请画出反射光线,并标出反射角的度数。
    3.以下是“探究凸透镜成像规律”的实验:
    (1)如图A所示,由甲图中可知,凸透镜的焦距是 ;当蜡烛的烛焰、凸透镜的中心和光屏中心在同一高度,位置如乙图所示时,光屏上得到一个清晰的像,该像是倒立、 的实像。
    (2)小明同学想利用LED发光字研究凸透镜所成实像与发光物体在上下左右的位置关系,如图B所示的汉字中,适合做本次研究的LED光源的是 字。
    4.小明利用如图所示的装置,探究凸透镜成像规律。
    (1)如图甲所示,一束平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,说明凸透镜对光有 作用,测出凸透镜的焦距是 cm;
    (2)利用甲图中的凸透镜,如图乙所示,光屏上呈现清晰的像,生活中的 是根据这一原理做成的;若只把该凸透镜换成焦距的另一个凸透镜,发现光屏上烛焰的像变模糊了,此时他应将光屏 ,光屏上才会重新出现烛焰清晰的像。
    5.小明用同一个凸透镜进行探究。
    (1)当“F”型光源、凸透镜(左表面为平面)和光屏如图甲放置时,光屏上得光源清晰的像。如果将光源移至P点,光屏向 (选填“左”或“右”)适当移动,光屏上就能得到一个是清晰倒立、 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像;再将光源向右移动一段距离后,无论怎样调节光屏,光屏上都得不到像,此时应从透镜的 (选填“左”或“右”)侧再进行观察;
    (2)保持透镜位置不变,将光源移至点后,调节光屏,小明从图甲位置M处观察,现象如图乙所示,为光源的实像,其成像原理与 (选填“投影仪”或“照相机”)相同,透镜中还能看到两个像B、C,你认为由透镜左表面成的像可能是 (选填“B”或“C”)。
    考点02 凸透镜成像规律的应用
    6.杨光同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像规律”的实验中元件摆放位置如图所示,在光屏中心呈现出清晰的烛焰的像,此时物距为30cm,下列说法正确的是( )
    A.此透镜的焦距可能为16cm,光屏上呈倒立、缩小的实像
    B.此透镜的焦距可能为12cm,光屏上呈倒立、放大的实像
    C.保持蜡烛和透镜位置不变,仅拿掉光屏,如图,用肉眼在A位置沿图示方向能看到实像
    D.保持透镜位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,光屏应向右移动一段距离才能再次找到烛焰清晰的像
    7.某小组同学利用焦距为10cm的凸透镜,进行“探究凸透镜成像规律”的实验,蜡烛到透镜的距离用u表示。根据你在课堂上探究得到的实验结论,判断下列说法正确的是( )
    A.当时,在光屏上不能得到蜡烛的像
    B.当时,光屏上得到清晰、缩小的像
    C.当时,光屏上得到清晰、放大的像
    D.蜡烛从距透镜12cm处移到18cm处,像变小
    8.如图是小丽在郑州蝶湖森林公园游玩时拍摄的“戒指桥”的美景,关于这张照片,下列说法正确的是( )
    A.戒指桥在水中的倒影模糊是因为光在水面发生了漫反射
    B.戒指桥经照相机镜头成的是倒立缩小的实像
    C.戒指桥的实际高度一定比远处的大楼的高度要高一些
    D.拍摄位置不变时,要使像变大些,应调节相机的焦距变小一些
    9.如图所示是博物馆内“刘充国印”的展台,上方是凸透镜,透过它能看到放大的印章;下方是平面镜,通过它能看到印章底部的字。下列说法正确的是( )
    A.透过凸透镜可观察到倒立放大的印章
    B.观察到的像与印章在凸透镜的同侧
    C.若想看到更大的印章,可以将凸透镜靠近印章
    D.下方平面镜成像原理与凸透镜成像原理相同
    10.照相机能“记住”生活中的美好瞬间。如图所示的四个图中,是物体AB经透镜成的像,能较好说明照相机成像原理的图是( )
    A.B.
    C.D.
    11.某实验小组在探究凸透镜成像规律的实验时,调整位置如图所示,光屏上刚好出现烛焰清晰的像,此时成的是 像;若仅将图中的凸透镜换成中间带小孔的黑色硬塑料板,那么在光屏上会出现 像。
    12.如图所示,小明在项目学习的过程中自制了一架照相机模型,使用的凸透镜焦距为8cm。小明在教室里,用它观察窗外的树木,前后移动内纸筒,在半透明膜上可以看到树木 (选填“倒立”或“正立”)的像。小明位置不变,用它观察窗户时,为再次成清晰的像,半透明膜应 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜。
    13.如图的无人机携带着焦距一定的微型摄像机进行航拍。地面景物通过摄像机镜头,成像在感光晶片上,形成倒立、 的实像;当无人机上升时,须 镜头与感光晶片间的距离,才能拍摄到清晰的画面。
    14.某班同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,为了确定凸透镜的焦距,让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,如图-1所示,则该凸透镜的焦距是 cm;将该凸透镜紧靠如图-2甲所示的一幅卡通熊猫图片,然后将凸透镜逐渐远离图片。此过程中,通过凸透镜观察到如图-2乙所示的四个不同的像,四个像出现的先后顺序是 ,观察到图②时,图片与凸透镜之间的距离是 cm。
    15.如图所示是小明准备制作的昆虫观察瓶,为便于观察瓶底的小昆虫,他应去掉瓶盖(厚度不计)在瓶口处安装一块焦距 (选填“大于”“等于”或“小于”)10cm的凸透镜,此时通过凸透镜可以观察到小昆虫正立、放大的 (选填“实像”或“虚像”)。利用手机拍照记录的过程中,手机摄像头与昆虫的距离应满足 的条件。
    考点03 凸透镜成像作图
    16.如图为凸透镜成像的一种情况,其中AB是物体,请作出物体经过凸透镜折射后所成实像的位置。

    17.物体AB通过凸透镜成像A'B',MN是凸透镜的主光轴。作光路图,画出凸透镜的位置以及它的一个焦点F(凸透镜用“”表示)。

    18.三束光线射向凸透镜,请补充完整这三束光线通过凸透镜的光路图。
    19.平面镜水平放置且镜面朝上,在镜面上方竖直放置一凸透镜,在凸透镜左侧主光轴上两倍焦距处有一点光源S,请通过作图说明S能成几个像。
    20.画出光源S经过凸透镜成的像S';
    21.如图所示,SA为点光源S发出的一条光线,该光线经过平面镜反射后射向凸透镜,F和P分别为凸透镜的焦点和二倍焦距处,已知S在平面镜中成的像正好与凸透镜右侧的P点重合,请在图中画出平面镜的位置,并画出SA经平面镜反射后再经过凸透镜折射的光线。
    一、单选题
    1.(江苏盐城·中考真题)“嫦娥六号任务”搭载的意大利激光角反射器,为月面探测提供服务,通过反射激光进行精准测量定位。以下光现象与其原理相同的是( )
    A.三棱镜分解太阳光B.竿在阳光下形成影子
    C.放大镜把字放大D.丹顶鹤在水中形成倒影
    2.(黑龙江牡丹江·中考真题)把凸透镜正对着太阳,在距凸透镜10cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑。若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前15cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置,可得到烛焰清晰的( )
    A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像
    C.倒立、等大的实像D.正立、放大的虚像
    3.(北京·中考真题)如图所示的光现象,由于光的折射形成的是( )
    A.故宫角楼在水中的“侧影”
    B.树在地面上的“树影”
    C.花在透镜下的“放大像”
    D.月亮在水中的“像”
    4.(山东临沂·中考真题)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到烛焰清晰的像。保持凸透镜的位置不变,则( )
    A.实验所用凸透镜的焦距可能为10.0cm
    B.光屏上承接到的像是烛焰倒立、放大的实像
    C.将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上仍能承接到像
    D.将蜡烛移至45.0cm刻度线上,光屏上仍能承接到像
    5.(四川资阳·中考真题)小明同学找来一个薄壁圆柱形玻璃杯,并将画有箭头的白纸靠在玻璃杯后,观察结果如图甲所示。向杯中加水,使得水面高过箭头位置,透过玻璃杯观察纸上的“箭头”;将白纸逐渐远离杯子的过程中,依次观察到情景可( )
    A.丁、乙、丙B.乙、丙、丁C.丙、丁、乙D.丁、丙、乙
    二、多选题
    6.(天津·中考真题)在用一凸透镜研究其成像的规律时,某同学得到的部分实验信息如下表所示。根据表中信息判定下列说法正确的是( )
    A.第1次实验的像距为20cmB.第2次实验成倒立、缩小的实像
    C.第3次实验成像特点与照相机成像特点相同D.若物距是12cm,物体通过透镜所成的像是虚像
    三、填空题
    7.(江苏镇江·中考真题)在探究凸透镜成像规律的实验中,应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的 上。已知凸透镜焦距为,各元件初位置如图所示,要使光屏上成清晰的像:(1)若移动光屏,应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动;(2)若透镜向左移动,最终光屏上成的是倒立、 的实像。

    8.(山东枣庄·中考真题)小明探究凸透镜的成像规律时,各器材位置如图所示,光屏上承接到烛焰清晰的像(未画出烛焰的像)。此时烛焰的成像特点与 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。若凸透镜位置不变,调换蜡烛和光屏的位置, (选填“仍能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,这说明光发生折射时,光路是 的。
    9.(新疆·中考真题)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,用如图所示的实验器材进行实验,若凸透镜的焦距为10cm,将蜡烛放在距离凸透镜 (填“5.0”或“15.0”)cm位置时,移动光屏,可以在光屏上呈现清晰的 (填“缩小”或“放大”)的像。若使光屏上能呈现清晰的等大的像,选用的凸透镜的焦距最大为 cm。
    四、作图题
    10.(辽宁阜新·中考真题)在探究凸透镜成像规律的实验中,小新透过凸透镜看到烛焰S的像点S´,画出光路图确定像点S´的位置,图中O为光心,F为焦点(保留必要的作图痕迹)。

    11.(辽宁鞍山·中考真题)如图所示,是放大镜的成像情况。根据凸透镜的成像规律确定该凸透镜的位置并将其画出,作出凸透镜的焦点。光心用O表示,焦点用F表示,保留作图痕迹。
    五、实验题
    12.(内蒙古赤峰·中考真题)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,两个小组同学选用的物体高度相同,但凸透镜焦距不同,部分实验数据如下表:
    表1
    表2
    (1)由表中数据可知:物体高度和凸透镜焦距相同时,物距变大,所成实像高度的变化情况是 。(填“变大”“变小”或“不变”)
    (2)由实验数据还可知:物体高度和物距相同时, 不同,则像距不同,像的高度也不同。
    13.(黑龙江大庆·中考真题)某实验小组探究凸透镜成像的实验,装置如图:
    (1)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时,光屏上出现一个清晰的烛焰的像,这个凸透镜的焦距可能是 (填选项字母);
    A. B. C. D.
    (2)小庆同学把蜡烛向右移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了。要在光屏上得到烛焰清晰的像,他可以将光屏向 (填“左”或“右”)移动;
    (3)完成上述探究后,小庆同学把凸透镜换成一块薄玻璃板,透过玻璃板能看到烛焰正立、 (填“放大”“缩小”或“等大”)的像,把光屏移到像所在的位置,直接观察光屏,光屏上 (填“有”或“没有”)烛焰的像。
    14.(四川自贡·中考真题)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,进行了如下操作:
    (1)实验前,调整凸透镜、烛焰和光屏,使三者的中心在 ;
    (2)通过探究,记录并绘制了像距v与物距u之间的关系图像如图甲所示,则该凸透镜的焦距是 cm,当烛焰、凸透镜和光屏三者间位置调节到如乙图所示时,光屏上出现了倒立、 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的烛焰的像。
    15.(青海·中考真题)如图甲所示,是天宫课堂中航天员王亚平讲授“水球光学实验”时的场景,受此影响“飞天”兴趣小组利用如图乙所示的实验装置展开了“凸透镜成像规律”的探究实验。
    (1)图甲中水球相当于一个 ,它对光具有 作用;
    (2)王亚平所成的像是倒立、缩小的 像,生活中 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的;
    (3)图乙中凸透镜的焦距为15cm,当蜡烛从10cm处移动至30cm处时,为了再次得到清晰的像,光屏应 (选填“远离”或“靠近”)凸透镜,且所成的像是倒立、 的实像;
    (4)如果将蜡烛换成如图丙所示的“F”字光源,其优点是: (只写一条即可)。
    16.(湖南长沙·中考真题)为了探究凸透镜成像的规律,小明找到了一个焦距未知的凸透镜。
    (1)如图甲所示,在利用太阳光测量凸透镜焦距的过程中,小明发现凸透镜靠近白纸时,纸上的光斑越来越大。接下来,他应该使凸透镜与白纸之间的距离变 ,直至白纸上的光斑变得最小最亮。
    (2)某次实验时烛焰在光屏上成清晰的像,如图乙所示,这个像是 、 的实像。
    17.(四川南充·中考真题)如图所示,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律,当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大。
    (1)如图甲所示,一束平行于主光轴的光射向水透镜,在光屏上得到一个最小光斑,则此时水透镜的焦距为 ;
    (2)该同学移动蜡烛,水透镜和光屏至图乙所示位置时,恰能在光屏上看到清晰 (选填“放大”“等大”“缩小”)的像,若仅将蜡烛与光屏位置对调,则在光屏上 (选填“能”“不能”)看到清晰的像;
    (3)在(2)中将蜡烛与光屏位置对调后的场景下,该同学取了一幅眼镜给水透镜“戴上”,如图丙所示,发现光屏上的像变模糊,当往水透镜中加入适量的水后,发现烛焰的像再次变得清晰,由此判断该眼镜是 眼镜(选填“近视”“远视”)。
    18.(内蒙古呼和浩特·中考真题)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时能在光屏上看到烛焰倒立、清晰的像,这个像是 (选填“虚像”或“实像”);若保持透镜位置不变,从图示位置开始,将蜡烛沿光具座向右移动,移动过程中,不断调节光屏位置,在光屏上得到烛焰清晰的像,直到移动光屏不成像时,这个过程像的大小 (选填“逐渐变大”或“逐渐变小”或“先变大后变小”或“先变小后变大”);继续将蜡烛沿光具座向右移动,人在透镜的 (选填“左侧”或“右侧”)可以看到烛焰正立放大的像。

    一、单选题
    1.有关显隐杯的记载,古籍中不乏其例。其原理是在杯内底中央置一图案,图案上盖一凸透镜,如图所示,杯中倒入酒,俯视时,图案处于酒与凸透镜组成的新透镜焦距之内,会被清楚地看到,则此时( )
    A.杯中酒相当于一块凸透镜B.成的是缩小的像
    C.新透镜成像原理与放大镜相同D.成的像是倒立的
    2.在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中,小明组装的装置如图甲所示,他保持凸透镜的位置不变,不断地移动蜡烛位置,观察到四种烛焰的清晰像,如图乙所示,已知凸透镜的焦距为10cm,按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的像进行排序,正确顺序为( )
    A.④③②①B.③②①④C.①②③④D.④①②③
    3.已知一点光源S位于凸透镜一倍焦距内,成一虚像S',则在图所示的光路图中正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.如图所示在直角坐标系原点O处放置平面镜MN,它与坐标轴x呈45°。在O点正下方(s=15厘米)处水平放置一焦距为10厘米凸透镜。A为一点光源,则关于凸透镜所成的像正确的是( )
    A.在凸透镜下方成一个实像,在凸透镜上方成一个虚像。
    B.只在凸透镜下方成一个实像。
    C.在凸透镜的下方、y轴的左右两侧各成一个实像,但左边的实像更靠近凸透镜。
    D.在凸透镜的下方、y轴的左右两侧各成一个实像,但右边的实像更靠近凸透镜。
    5.如图所示,凸透镜竖直放置,凸透镜焦距为f,现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心,在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动,直径为D,则f

    相关试卷

    物理八年级上册(2024)3.4 光的折射规律精品课时作业:

    这是一份物理八年级上册(2024)3.4 光的折射规律精品课时作业,文件包含34光的折射规律分层练习原卷版docx、34光的折射规律分层练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共66页, 欢迎下载使用。

    初中物理沪粤版(2024)八年级上册(2024)3.2 光的反射定律优秀达标测试:

    这是一份初中物理沪粤版(2024)八年级上册(2024)3.2 光的反射定律优秀达标测试,文件包含32光的反射定律分层练习原卷版docx、32光的反射定律分层练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共53页, 欢迎下载使用。

    初中物理沪粤版(2024)八年级上册(2024)3.1 光的传播与色散精品精练:

    这是一份初中物理沪粤版(2024)八年级上册(2024)3.1 光的传播与色散精品精练,文件包含31光的传播与色散分层练习原卷版docx、31光的传播与色散分层练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map