江苏省泰州市姜堰区第一教研站2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题

这是一份江苏省泰州市姜堰区第一教研站2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每题2分，共26分）
1. 为应对新冠肺炎，研究人员将病毒株培养在不同药物的稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节（ ）
A. 提出问题B. 猜想假设 C. 进行实验 D. 得出结论
2．华为mate40手机在设置中有语音解锁功能，即通过人的“声纹”特征，来实现只有手机持有人才能从待机状态到使用状态的解密，这里的“声纹”是记录人说话的（ ）
A．音调B．响度C．音色D．声速
3．编钟是中国最古老的乐器之一，编钟大小不同是为了改变声音的（ ）
A．速度B．音色C．响度D．音调
4．端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨。下列有关现象说法不正确的是（ ）
A．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的
B．鼓声是由鼓槌振动产生的
C．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大
D．岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的
5．在钢铁、水、空气三种介质中，声音在其中传播的速度由大到小的排列顺序的是（ ）
A．钢铁 水 空气B．空气 钢铁 水
C．空气 水 钢铁D．钢铁 空气 水
6．科学家发现番茄植株遭受伤害后，会发出响度很小的超声，但没有引起人耳任何听觉，在靠近茎的切口处放置录音机录音，再通过下列方式播放能听到番茄的“声音”的是（ ）
A．超小音量、超快速度B．超小音量、超低速度
C．超大音量、超低速度D．超大音量、超快速度
7．世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，他的“吼”声能将玻璃杯震碎。下列声音的利用方式与此相同的是（ ）
A．利用声呐探测鱼群B．超声波金属探伤仪
C．医生利用听诊器诊病D．超声波粉碎胆结石
8.这一个月里我们在课堂上学会了许多物理研究方法。下列四个探究实验中，运用了相同研究方法的是（ ）
①研究音调与哪些因素有关②研究真空不能传声
③鼓面上放小纸屑，显示鼓面的振动④探究不同材料的隔音性能
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③
9. 如图甲，将装有适量水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口使其发声，示波器显示声音波形如图乙所示，倒出部分水后，用湿润的手指在同一位置用相同的力摩擦杯口使其发声，声音输入同一设置的示波器，此时声音的波形可能是选项图中的（ ）
B. C. D.
10．水平过道上方有一盏灯（如图），小明站在1号地砖上时，通过2号地砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像（ ）
A．大小相同、位置不同B．大小相同、位置相同
C．大小不同、位置相同D．大小不同、位置不同
11．如图所示，小明用红色激光笔照射外层是绿色透明，内层是红色透明的双层气球，一段时间后，能观察到的现象是（ ）
A．绿色透明气球更容易爆破B．红色透明气球更容易爆破
C．两层气球几乎同时爆破D．两层气球都不会爆破
12. 当人从停放在路边的A车前横穿马路时，行驶中的B车内驾驶员由于存在盲区而看不见行人，容易引发交通事故。如图，盲区指的位置是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
13. 在一个板上固定了四个圆形的大发光点，分别发出红、蓝、黄、绿4种颜色的光，如图所示，然后用右端开口的厚纸筒正对发光点，纸筒左端不透光，但中央开了一个正方形的小孔。小星在纸筒左侧放一张半透光的纸当光屏，使光屏正对正方形小孔，观察到光屏上有四个光点W、X、Y、Z，下列说法错误的是（ ）
A. Z点一定是正方形的 B. Z点一定是蓝色的
C. 日食、月食的形成原理与该原理相同
D. 这个现象说明了光在同种均匀介质中沿直线传播
二、填空题（每空1分，共27分）
14．李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的 大；而“男高音歌唱家”中的“高”是指声音的 高。
15．中国地震网通过接收 （超声波/次声波）测定地震灾区的震级；小提琴演奏者通过变换手指按压琴弦的位置来改变琴弦发声的 （填乐音的特性）；某次该小提琴1分钟振动6000次，其频率为 Hz。
16.如图甲，将眼镜放在超声波清洗机中清洗，超声波可以让物体高频率振动，说明声波具有 人耳听到超声波清洗机工作时发出的“嗡嗡”的声音，这 （选填“是”或“不是”）超声波。
（2）如图乙是靖江市上海城路口安装的噪声监测仪，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4 ，噪声监测仪 （选填“具有”或“不具有”）降低所在路段噪声的作用。如图丙所示在城市高架道路两侧设有3～4米高的透明板墙，其作用是在 控制噪声。
17．蝙蝠在飞行时会发出 （选填“超声波”或“次声波”），通过反射来判断目标方位和距离，超声波在空气中传播的速度约为
18．如图所示，是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形。其中音调相同的是 两图，响度相同的是 两图， 图波形显示的是噪声。
19. 当太阳光被月球挡住的时候，在地球上的人可能看不到太阳，这就是日食，它的形成主要是因为光在均匀介质中沿______所导致的。如图所示，当人随地球一起运动到______区域内会看见日偏食，在______区域内会看到日环食。（后两空均在“A”“B”“C”“D”四个区域内选填）
20 如图所示高1.7米的小夏，站在平面镜前2.5米处，像和镜面相距___________米。若人朝着远离镜子的方向后退0.5米，像高为___________米。在后退过程中，像的大小 （变大、变小或不变），若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.2米处，她___________（选填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。该同学从平面镜里看到背后墙壁上所挂时钟显示的时间如图所示，则实际时间是___________。
21. 响雷闪电时，我们总是先看到闪电后听到雷声，是因为在空气中光速比声速_______（选填“快”或“慢”），如果看到闪电后，经过听到雷声，那么闪电处距人约_______m。为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面共需，则地球和月球间的距离是_______m。
22 小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能。
（1）用影子辨别方向：如图中午前后，用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹，找出其中距O最近的点A，则OA就指示 ___________（选填“南北”或“东西”）方向，这一技能应用的光学知识是 ___________；
三、作图题（共6分）
23．按要求作图（请保留作图痕迹）：
根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。
24．如图所示，是小明同学站在窗户前向外看的场景，人眼在S点的位置，请通过光路作图，画出人眼看到窗户外面的范围。
25 根据要求 完成下列作图。如图，根据两人的影子，画出光路图找到点光源S的位置。
四、解答题（每空1分，共41分）
26．在探究“声音的产生与传播的条件”时：
（1）小毛将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。抽气一段时间后小毛发现听到的闹铃声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是 ；
A.闹铃声音的响度太大
B.闹铃声音的频率太高
C.未塞紧瓶塞存在漏气
D.插入广口瓶中导管不足够长
（2）调整器件完好后，用抽气筒有效地向外抽气，小毛发现听到的闹铃声音的音调 （选填“变高”、“不变”或“变低”），响度 （选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（3）小毛用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小毛将 （选填“完全不能听到”或“还能听到微弱的”）闹铃声音，由此现象推理得出 的结论。
（4）很多同小玲认为听到的闹钟声音越来越小的原因是闹钟本身的声音在变小，请你帮小金想个实验方法证明铃声减弱是因为空气减少导致，而不是闹钟本身的声音在变小．操作方法：
27．下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题：
（1）图甲实验说明声音是由物体 产生的；图乙中敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发出声音，如果此实验放在月球上做，将看到乒乓球 （选填“能”或“不能”）被弹开；
（2）如图丙所示改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，比较 （选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，听到声音的 （选填“响度”、“音调”、“音色”）有明显的不同；如果钢尺伸出的太长可能听不到声音，原因是 ；接着保持钢尺伸出桌面的长度一定，将伸出桌面的一端分别下压1cm、2cm、3cm，可探究声音的响度与 的关系；
（3）如图丁所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7，i”的声音来，其中音调最高的是 瓶（选填“a、b、c、d、e、f、g、h”）。
28．如图为某次小明同学在暗室里做光的色散实验示意图。
（1）实验中阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明白光是由 混合而成的。
（2）历史上首先用实验研究光的色散的是英国科学家 。
（3）如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，可以适当 （“增大”或“减 小”）光屏与三棱镜间的距离。
（4）若在三棱镜上贴满红色透明薄膜，在光屏上贴满绿纸则 在光屏上可以看到 。
A．红光 B．绿光 C．黄光 D．没有光、黑的（5）小雨想继续验证红光是单色光还是复色光，选择一个合理的方案： （A/B）。
A．在三棱镜之前放一个红色透明塑料纸，让太阳光通过塑料纸，再照射到三棱镜上。
B．将透明的三棱镜换成红色玻璃制成的三棱镜。
29．小明想给吉他调节音准，如图甲所示，决定先“探究琴弦发出的音调与哪些因素有关”并设计了如图乙示的实验装置，在一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度。将钢丝弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物（重物个数越多，琴弦绷得越紧），轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率。
（1）实验得到了表格中的数据，发现第 次实验中琴弦发声的音调最低；
（2）分析1、2两组数据，可探究弦发声的音调与 的关系；
（3）当表格中空格数据为 时，可用2、3两组数据，探究弦发声的音调与弦松紧程度的关系；结论
（4）在上述探究的基础上，又选用一根横截面积为0.76毫米2、长为0.4米的尼龙弦，来探究音调与弦的材料的关系，则应该悬挂重物个数为 个。
30. 小华做“探究平面镜成像特点”的实验，如图甲所示：
（1）该实验最好选择在___________环境中进行（选填较明亮/较黑暗），在选择器材时，小华用透明玻璃替代了平面镜，这样做的好处是___________；
（2）小华在玻璃板的前面放了一个跳棋A，还要在玻璃板的后面放一个跳棋B，选择跳棋A和B的要求是完全相同，这是为了___________。在寻找跳棋A像的位置时，眼睛应该在跳棋_______（A/B）这一侧观察。
（3）小华看不清跳棋棋子的像，请你为她想个办法能看清跳棋棋子的像，应该采取的做法是___________；
（4）实验过程中，当将玻璃板水平向右移动时，她发现跳棋A的像___________（向左/不/向右）移动。如图乙所示，小华又把模型面对玻璃板竖放、向右侧倒放、向左侧倒放、向右倾斜放用于研究像与物左、右位置的关系，其中不能够达到实验目的的是图乙中的___________（填字母）。
（5）将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏高且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中，___________图是产生以上实验现象的原因。
（6）使点燃的蜡烛在某一个位置，分别测出物距和像距相等的一组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理 。理由： 。
31．如图所示，小明同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置，将点燃的蜡烛置于小孔前的某一位置，观察并研究小孔成像的特点：
（1）小明开始实验时，眼睛从右侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是： 。
A.小孔扎成了三角形B.小孔扎成了正方形C.小孔太大D.小孔太小
（2）换了易拉罐重新正确制作并操作后，小明看到了烛焰在塑料薄膜上成的像，该像是烛焰 立 像（选填“实”或“虚”）。
（3）实验中观察到烛焰的像偏小，为了增大烛焰的像，在不改变原有器材的情况下可采取的办法是： 。
（4）晴朗夏日的树下，小华惊喜地看到地上有许多圆形的光斑，经与同学讨论，一致认为是太阳经树叶间的细小缝隙而成的像。但圆形光斑的大小不一样，其原因是 。
（5）为了探究树荫下光斑的成因，小明设计了开有菱形状孔（边长约为5厘米）的卡片甲对太阳光，如图丁并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动，观察距卡片50cm且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况，光斑未变成圆形前，其亮度 ；变成圆形后，其大小 （两空均选填：变大/变小/不变）。若观察到光斑呈椭圆状，原因可能是 。
次数
材料
横截面积/毫米2
琴弦长度L/米
重物个数/个
频率f赫兹
1
钢丝
0.76
0.4
2
375
2
钢丝
0.76
0.8
2
170
3
钢丝
0.76

4
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