语文必修 上册8.2 登高说课课件ppt

这是一份语文必修 上册8.2 登高说课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了创作背景，初读感知，本诗主旨等内容，欢迎下载使用。
农历九月初九是我国传统的重阳节。按习俗这一天全家都要一起登高“避灾”以求长寿，所以重阳节又称“登高节”。古代文人登高赋诗，也留下了不少千古名篇。 大家能想起哪些诗？
唐代宗大历二年（公元767年）的重阳节，在夔州白帝城外，一位形容枯槁满面愁容的老者孤身一人登上高台，登高临眺，百感交集。望中所见，激起意中所触，于是，他写下了一首即景伤怀的七言律诗。 这位诗人就是被称为“诗圣”的杜甫。
唐代宗大历二年（公元767年）的重阳节，在夔州白帝城外，一位形容枯槁满面愁容的老者孤身一人登上高台，登高临眺，百感交集。望中所见，激起意中所触，于是，他写下了一首被誉为“七律之冠”的《登高》。 这位诗人就是被称为“诗圣”的杜甫。
登高 风急/天高/猿啸哀，渚(zhǔ)清/沙白/鸟飞回。 无边/落木/萧(xiā)萧/下，不尽/长江/滚滚/来。 万里/悲秋/常/作客，百年/多病/独/登台。 艰难/苦恨/繁霜鬓(bìn)，潦(liá)倒/新停/浊酒杯。
活动1：自读诗歌，读准字音和节奏。
活动2：下面三首背景音乐，你觉得哪首比较合适本首诗歌?请你选取合适的背景音乐，进行配乐朗诵。
活动3：参照课下注释，理解诗的内容。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，晚年疾病缠身今日独上高台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。一生艰难，常常抱恨于志业无成而身已衰老，衰颓满心偏又暂停了消愁的酒杯。
研读悟情活动1：国学大师王国维曾说:“《登高》一诗阅罢尤觉‘悲愁’铺天盖地，无一景不如此，无一语不如此，顿觉无处遁逃之感!”在诗歌前两联中你是怎样感受到“悲”的呢?请具体分析。
1.作者用急风、高天、猿啼、清渚、白沙、飞鸟，落木和长江这些意象，营造了凄清悲凉、雄浑开阔的意境氛围，（寓情于景）情景交融，烘托出诗人登高望远的无尽悲凉。2.无边无际的林木落叶萧萧而下让人联想到生命的消逝与有限，滚滚而来的长江奔流不息让人联想到宇宙的无穷与永恒。生命有限与宇宙无穷形成对比，在无形中也传达出了诗人时光易逝，壮志难酬的感怆。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
活动2：（P64页学习提示）南宋学者罗大经《鹤林玉露》评析颈联十四字之间含有八意，即八可悲，你能读出几层？
万里，地之远也（空间）； 秋，时（时间）之凄惨也（季节之秋、人生之秋、国运之秋）； 作客，羁旅也； 常作客，久旅也； 百年，迟暮而事无成也； 多病，衰疾也； 台，高迥处也； 独登台，孤寂也。 十四字之间含八意，而对偶又极精确。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
活动3：尾联中“艰难”“潦倒”如何理解？尾联抒发了作者怎样的情感？艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
总结情感：①晚年久病缠身的无奈之感 ②白发日渐增多而壮志难酬之虑③国家多难之愁
合作探究任务：明代诗人胡应麟推崇杜甫的《登高》为“精光万丈，古今七律诗之冠”，请结合诗句内容从表达技巧的角度具体分析。
1.直抒胸臆:诗歌后两联直接抒情，抒发了自己的羁旅之思、孤独之愁、暮年之叹、疾病之痛和家国之忧，感情强烈。2.情景交融:诗歌前两联寓情于景，以萧索惨淡的画面渲染气氛，烘托诗人凄凉苦楚的内心，情景交融。3.善于写景:诗人写景俯仰结合、动静结合、声色结合。首联从秋风、高天写到江水、沙洲，俯仰结合，视野高远阔大;猿猴哀，飞鸟回旋，秋水清澈，沙洲灰白，动静相映，声色并茂，气韵生动。
4.格律精严:全诗八句都对仗，处处押韵，可谓“一篇之中，句句皆奇，一句之中，字字皆奇”，对仗之工整精巧，世所罕见。5.妙用叠词:诗人以“萧萧”状落叶之声，以“滚滚”状长江之势:既生动形象地描摹了景物之状，又增强了音律美。6.巧用对比:无边无际的林木落叶萧萧而下让人联想到生命的消逝与有限，滚滚而来的长江奔流不息让人联想到宇宙的无穷与永恒。生命有限与宇宙无穷形成对比，在无形中也传达出了诗人时光易逝，壮志难酬的感怆。