大象版(2024)一年级上册(2024)第一单元 感官兄弟巩固练习
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这是一份大象版(2024)一年级上册(2024)第一单元 感官兄弟巩固练习,共2页。试卷主要包含了选一选,将正确的序号填写在括号,判断题,正确的打√,错误的打✘,连一连,将感官和它的作用相连,简答题,综合题等内容,欢迎下载使用。
一、选一选,将正确的序号填写在括号。
1.探探观察到一种水果很硬,说明“五官”中的( )参与了观察。
A.眼睛 B.耳朵 C.手或皮肤
2.观察物体表面时,可以用手( )粗糙程度。
A.掂一掂B.摸一摸C.闻一闻
3.下列水果中,摸起来有点软,颜色是黄黄的,闻着有点香,吃起来很甜的水果是( )
A.香蕉 B.橘子 C.苹果
4.我们用( )可以闻到饭菜的香味。
A.舌头 B.鼻子 C.耳朵
5.西瓜的味道是甜的,是我们用( )感觉到的。
A.眼睛 B.舌头 C.耳朵
6.我们可以使用下列器官中的( )观察到物体的颜色、形状和大小。
A.鼻子 B.眼睛 C.耳朵
二、判断题,正确的打√,错误的打✘。
1.我们用舌头可以品尝到食物的味道。( )
2.通过眼睛观察我们可以知道物体的形状、颜色、大小等。( )
3.我们的手能感觉到物体的大小。( )
4.准确描述一种水果,需要多种感官进行观察。( )
5.用手摸也是观察的一种方法。( )
三、连一连,将感官和它的作用相连。
味道 颜色 冷热 气味 声音
四、简答题
“五官”的功能不同,但是目的都是观察和感知世界,请小朋友们写一写“五官”的不同功能吧!
五、综合题
先观察下列物体用到了哪些感官?在相应的感官处打√。
附:参考答案
一、
CBBBB
二、
√√✘√√
三、
四、
眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官。用眼睛看;用耳朵听;用鼻子闻;4用舌头尝,实验室的物品,不能用嘴巴尝;用手摸。
五、
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