物理八年级上册（2024）第2节 光的反射教案

这是一份物理八年级上册（2024）第2节 光的反射教案，共7页。

1. 理解光的反射定律，能利用反射定律解决实际问题，会做反射光路图，
能识别镜面反射和漫反射。
2．知道平面镜成像的特点及应用，理解平面镜成像属于光的反射现象，会处理平面镜成像相关的作图。
3.经历复习过程，通过形成知识网络学习梳理总结知识的方法，能将本章内容系统化。
4.通过讨论交流，总结归纳解题的方法、技巧，养成学生分析解决实际问题的能力。
教材分析:
光现象中的光的反射内容包括：光的反射现象，光的反射定律，光的反射的分类，平面镜成像的特点和原因，平面镜成像在生活中的应用。在中考考查中，主要考查：用光的反射解释一些自然现象；用光的反射规律解决实际问题，正确画反射光路图；平面镜成像的特点及应用，会应用平面镜成像的特点和原因作相关的图。这部分内容常以选择.填空.作图等题型出现；对于光的反射规律和平面镜成像的特点这部分知识还会设计一些实验探究题。
学情分析:
经历一年多的初中物理学习，学生基本知道物理学科特点和学习物理学科的方法。
学生对这部分知识遗忘较大，复习过程中，通过形成知识网络学习梳理总结知识的方法，将光的反射这部分内容系统化；通过讨论交流，总结归纳解题的方法、技巧，养成学生分析解决实际问题的能力。
3.光的反射定律和平面镜成像原因学生学习感觉难度较大一些，教师将通过实验和引导学生观察生活中的一些光的反射现象以帮助学生加强理解，通过复习养成学生学以致用的学习态度和浓厚的学习兴趣。
教学建议：
本节课内容因为是复习课，所以对课本安排的实验探究活动“光的反射规律，平面镜成像特点”将以练习题的形式帮助学生理解掌握。
光的反射知识与生活息息相关，教学中要结合生活实际，让学生养成学以致用的学习态度和浓厚的学习兴趣。
在复习过程，注重引导学生梳理知识网络，将知识点系统化。
4.加强培养学生总结归纳解题的方法、技巧，分析解决实际问题的能力。
教具准备：
多媒体课件
复习重点和难点：
重点：1.光的反射定律和平面镜成像的规律。
难点：1.光现象知识的实际应用。 2.运用光路图解决问题
教学过程：
一．知识梳理
光的反射：
（1）光的反射现象 ：
光射到两种介质的界面上，改变方向并返回原来介质的现象。
（2）光的反射定律 ：
反射光线、入射光线和法线在______________ .
反射光线、入射光线位于法线________________.
__________________等于入射角。
光路_________.
(3)反射的分类：——————.————————。
平面镜成像：
1.平面镜成像特点：
（1）平面镜所成的像与物体————。
（2）平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相————。
（3）平面镜所成的像与物体的连线与平面镜————。
（4）平面镜成______立_________像
2.平面镜成像 实验补充
（1）选择两支完全相同蜡烛的作用( 比较像与物的大小关系 )
（2） 用 透明玻璃板代替平面镜的原因( 便于确定像的位置 )；
（3） 选择 薄玻璃板的作用( 避免产生重影 )；
（4）刻度尺的作用( 便于 测量像和物体到镜面的距离 ).
（5）实验器材的组装( 玻璃板要与白纸垂直放置 ，确保像与蜡烛能够完全重合)
（6）选择较暗的实验环境可以使实验现象更明显
（7）眼睛观察像的位置( 与物同侧 )
（8）实验中要多次改变蜡烛的位置，获得多组实验数据的目的( 为了得出普遍规律 )
（9）验证平面镜所成像的虚实的方法( 移去玻璃板后面的蜡烛，将光屏置于蜡烛的位置，
在光屏上是否能观察到蜡烛成的像 )
（10） 选择 方格纸替代白纸 的作用( 便于直接判断像和物体之间的位置关系 )
（11）用 LED灯代替蜡烛 ( 发光稳定、比蜡烛亮 )
3.平面镜成像原理————————————。
4.实像和虚像：
实像： 光屏能承接到所成的像 (实际光线会聚而成).
虚像：光屏 不能 承接到所成的像(光线的反向延长线相交而成).
5.平面镜成像的应用：
（1）——————。（2）————————。
6.球面镜：
凸面镜：对光线有_______作用.汽车后视镜、路口反光镜用凸面镜制成.
凹面镜：对光线有_______作用.太阳灶、汽车前灯的反光装置用凹面镜制成.
二．自主探究
1. 在图中，根据给出的入射光线 AO 画出反射光线 OB .
2.小明的乒乓球掉到沙发下，没有手电筒,小明借助平面镜反射灯光找到了乒乓球.图中已标示了反射光线与入射光线，请在图中适当位置画出平面镜，并标出反射角的大小．
3. 暑假小明去五台山旅游，站在清澈的湖边，望向平静的水面，看到“云在水中飘，鱼在云上游，鱼戏白塔绿树间”(如图)．这些景象中距离水面最远的是( )
A. 白云倒影 B. 游动的鱼 C. 白塔倒影 D. 绿树倒影
4. 如图所示， A′B′ 是物体 AB 在平面镜中的像，请你在平面镜前作出物体 AB .
5.下列光现象中属于光的直线传播的是_______________，属于光的反射现象的
是_______________，属于光的折射现象的是_______(均选填序号)
①手影、皮影 ②水中倒影 ③光污染 ④日食、月食 ⑤海市蜃楼
⑥光导纤维 ⑦小孔成像 ⑧杯弓蛇影 ⑨激光准直 ⑩坐井观天
⑪猴子捞月 ⑫鱼翔浅底 ⑬镜中花，水中月 ⑭筷子在水中弯折
⑮树荫下的圆形光斑 ⑯学生排队时向前看齐 ⑰自行车尾灯反光
三．合作探究
1. 如图所示，阳光照射在墙壁的一面镜子上 , 镜子反射阳光到地面上 , 形成一个光斑 . 随着太阳的落下，光斑将( )
A. 向左移动 B. 向右移动 C. 左右移动 D. 保持不变
2. 小芳同学站在平面镜前 2 m处照镜子 , 她向平面镜靠近了0.5 m , 则像离她的距离为
________m，像的大小将________(选填“变小”“变大”或“不变”)．
3.中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象与物理规律 . 下列成语所描述的现
象，能用光的反射解释的是( )
A. 一叶障目 B. 立竿见影 C. 镜花水月 D. 形影不离
4. 下列四种情景中，属于光的反射现象的是( )
5. “人说山西好风光” , 下列图片中现象 , 属于光的反射形成的是( )
6. 小明与“圆梦”小组成员利用下图中实验装置探究光反射规律 , 纸板 A、B 可绕 ON 转动．
(1)实验中，应该选择表面________(选填“光滑”或“粗糙”)的纸板；
为了使光线更加明显 , 实验应在较________(选填“亮”或“暗”)的
环境下进行．
(2)如图所示 , 先将平面镜放在水平桌面上，再将纸板 AB ________放在
平面镜上
(3)要测量反射角，在图中应测量________(选填“ ∠EON 或 ∠FON ”)．
(4)实验中，让入射光线 EO 远离法线 ON ，会看到反射光线 OF ________(选填“靠近”或
“远离”)法线，反射角________(选填“变大”或“变小”)．
(5)随着入射光线位置的不断改变，反射光线的位置也在不断改变，但是它们始终位于 ON
两侧，这说明反射光线与入射光线______________．
7. 在探究平面镜成像特点的实验中，小强同学利用如图甲所示的器材进行实验．
(1)为了便于观察 , 实验应该选在______的(选填“较
亮”或“较暗”)环境中进行．
(2)如图所示，实验中小强用玻璃板代替平面镜 , 原
因是玻璃板透光，便于__ ___ __________ , 现有厚
度分别为5 mm和 2 mm的两块玻璃板，应选择
________厚的玻璃板做实验，目的是 __________________________________________ ．
(3)组装实验器材时玻璃板要求与纸板互相________．
(4)实验中选取的 A、B 两支蜡烛应该是____________．
(5)实验过程中蜡烛 A 的像是由光的________(选填“反射”或“折射”)形成的．
(6)小强拿一支外形与蜡烛 A 相同且________(选填“点燃”或者“未点燃”)的蜡烛 B ，在
玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板________(选填“前面”或“后面”)观察，直到蜡
烛 B 跟 __ _______ __ _(选填“蜡烛 A ”或“蜡烛 A 的像”)完全重合，在白纸上记下这两个
位置．
(7)小强(6)中操作的目的是确定蜡烛 A 的像的位置过程中用到的方法是__________(选填
“控制变量法”或“等效替代法”)．
(8)在实验中，小强将蜡烛 A 向远离玻璃板的方向移动3 cm，再次将蜡烛 B 移到蜡烛 A 像
的位置，经测量，蜡烛 A 与它的像之间的距离变化了____cm，此时像的高度______
(选填“不变”“变大”或“变小”)．
(9)在实验过程中为了让右边的同学也能看清蜡烛的像，小强只将玻璃板向右平移，则蜡
烛 A 的像的位置_________(选填“向右移动”“向左移动”或“不变”)．
(10)实验中若移开与像完全重合的蜡烛 B ，用光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接
观察光屏，看不到蜡烛 A 的像，说明____________________________.
(11)在实验过程中，通过平面镜观察到身后墙上的电子时钟显示时间为 ， 则此时
真实的时间是________.
(12)若实验中玻璃板如图丙所示 , 没有竖直放置 , 实验中会出现的情况是______________ _;

课堂小结
学生间交流复习体会，明确复习重点，体会复习方法
小结：通过一节课的复习光的反射、平面镜成像三个专题加深了对光现象的认识，主要有以下收获：
1.理解了反射现象中要注意反射角、入射角、法线的含义与特点，识别反射类型的关键是参考反射面的状况。
2.明确了平面镜成像是光的反射现象，像是反射光线反向延长线的交点，是虚像。
3.体会到了反射作图时，要用箭头表示光的传播方向、法线要用虚线；法线是反射光线和入射光线夹角的角平分线，且法线与反射面垂直。
平面镜成像特点作图时像与物体的连线、虚像要用虚线表示，像与物体关于平面镜对称。