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    2025届山东省岱岳区马庄中学九上数学开学预测试题【含答案】

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    2025届山东省岱岳区马庄中学九上数学开学预测试题【含答案】

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    这是一份2025届山东省岱岳区马庄中学九上数学开学预测试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图所示, 和都是边长为2的等边三角形,点在同一条直线上,连接,则的长为( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)若正比例函数y=kx的图象经过点(1,2),则k的值为
    A.B.-2C.D.2
    3、(4分)下列条件中,不能判定一个四边形是平行四边形的是( )
    A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等
    C.两组对角分别相等D.一组对边平行且另一组对边相等
    4、(4分)下列命题中,假命题是( )
    A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
    B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形
    C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
    D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    5、(4分)已知下列图形中的三角形顶点都在正方形网格的格点上,图中的三角形是直角三角形的是( )
    A.B.
    C.D.
    6、(4分)某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么请你估计该厂这20万件产品中合格产品约有( )
    A.1万件B.18万件C.19万件D.20万件
    7、(4分)如果△ABC的三个顶点A,B,C所对的边分别为a,b,c,那么下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是( )
    A.∠A=25°,∠B=65°B.∠A:∠B:∠C=2:3:5
    C.a:b:c=::D.a=6,b=10,c=12
    8、(4分)如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,AD=5,DH⊥AB于点H,则DH的长为( )
    A.24B.10C.4.8D.6
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)已知一个多边形的每一个内角都等于108°,则这个多边形的边数是 .
    10、(4分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣3,则这个正数是____________
    11、(4分)若关于的方程的解为正数,则的取值范围是__________.
    12、(4分)如图,∠1,∠2,∠3是五边形ABCDE的3个外角,若,则________.
    13、(4分)如图,在菱形中,过点作交对角线于点,且,则_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知:如图,一块Rt△ABC的绿地,量得两直角边AC=8cm,BC=6cm.现在要将这块绿地扩充成等腰△ABD,且扩充部分(△ADC)是以8cm为直角边长的直角三角形,求扩充等腰△ABD的周长.
    (1)在图1中,当AB=AD=10cm时,△ABD的周长为 .
    (2)在图2中,当BA=BD=10cm时,△ABD的周长为 .
    (3)在图3中,当DA=DB时,求△ABD的周长.
    15、(8分)如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,DB=2,AC=4,求菱形的周长.
    16、(8分)某学校八年级七班学生要去实验基地进行实践活动,估计乘车人数为10人到40人之间,现在欲租甲、乙两家旅行社的车辆,已知甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人120元,经过协商,甲旅行社表示可给予每位学生七五折优惠;乙旅行社表示可先免去一位同学的车费,然后给予其他同学八折优惠.
    (1)若用x表示乘车人数,请用x表示选择甲、乙旅行社的费用y甲与y乙;
    (2)请你帮助学校选择哪一家旅行社费用合算?
    17、(10分)在数学拓展课上,老师让同学们探讨特殊四边形的做法:
    如图,先作线段,作射线(为锐角),过作射线平行于,再作和的平分线分别交和于点和,连接,则四边形为菱形;
    (1)你认为该作法正确吗?请说明理由.
    (2)若,并且四边形的面积为,在上取一点,使得.请问图中存在这样的点吗?若存在,则求出的长;若不存在,请说明理由.
    18、(10分)解关于x的方程:
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)化简:(2)2=_____.
    20、(4分)命题“在中,如果,那么是等边三角形”的逆命题是_____.
    21、(4分)已知点A(4,0),B(0,﹣2),C(a,a)及点D是一个平行四边形的四个顶点,则线段CD长的最小值为___.
    22、(4分)直角三角形两直角边的长分别为3和4,则此直角三角形斜边上的中线长为______.
    23、(4分)在平面直角坐标系中,点P(-3,2)关于x轴对称的点P1的坐标是______________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB边上的一个动点(不与点A重合),延长ME交CD的延长线于点N,连接MD,AN.
    (1)求证:四边形AMDN是平行四边形;
    (2)当AM的值为 时,四边形AMDN是矩形,请你把猜想出的AM值作为已知条件,说明四边形AMDN是矩形的理由.
    25、(10分)如图,一次函数的图像与反比例函数的图像交于点,,
    (1)求反比例函数与一次函数的函数表达式
    (2)请结合图像直接写出不等式的解集;
    (3)若点P为x轴上一点,△ABP的面积为10,求点P的坐标,
    26、(12分)已知:如图,直线y=﹣x+6与坐标轴分别交于A、B两点,点C是线段AB上的一个动点,连接OC,以OC为边在它的左侧作正方形OCDE连接BE、CE.
    (1)当点C横坐标为4时,求点E的坐标;
    (2)若点C横坐标为t,△BCE的面积为S,请求出S关于t的函数解析式;
    (3)当点C在线段AB上运动时,点E相应随之运动,请求出点E所在的函数解析式.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    根据等边三角形的性质、等腰三角形的性质和三角形的外角的性质可以发现,再进一步根据勾股定理进行求解.
    【详解】
    解:和都是边长为2的等边三角形,
    ,.




    故选:B.
    此题综合运用了等边三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角的性质和勾股定理.
    2、D
    【解析】
    ∵正比例函数y=kx的图象经过点(1,1),
    ∴把点(1,1)代入已知函数解析式,得k=1.故选D.
    3、D
    【解析】
    根据平行四边形的判定方法一一判断即可
    【详解】
    解:A、两组对边分别平行,可判定该四边形是平行四边形,故A不符合题意;
    B、两组对角分别相等,可判定该四边形是平行四边形,故B不符合题意;
    C、对角线互相平分,可判定该四边形是平行四边形,故C不符合题意;
    B、一组对边平行另一组对边相等,不能判定该四边形是平行四边形,也可能是等腰梯形,故D符合题意.
    故选D.
    此题主要考查学生对平行四边形的判定的掌握情况.对于判定定理:“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.”应用时要注意必须是“一组”,而“一组对边平行且另一组对边相等”的四边形不一定是平行四边形.
    4、D
    【解析】
    根据平行四边形的判定方法可知A是真命题,根据矩形的判定方法可知B是真命题,根据菱形的判定方法可知C是真命题,根据对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,可知D是假命题.
    【详解】
    A.对角线互相平分的四边形是平行四边形,是真命题;
    B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形,是真命题;
    C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形,是真命题;
    D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形,是假命题;
    故选D.
    本题主要考查了命题与定理,解题时注意:对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,对角线互相垂直且相等的四边形可能是等腰梯形或筝形.
    5、D
    【解析】
    根据勾股定理求出三角形的三边,然后根据勾股定理的逆定理即可判断.
    【详解】
    由勾股定理可得:
    A、三角形三边分别为3、,2;
    B、三角形三边分别为、,2;
    C、三角形三边分别为、2,3;
    D、三角形三边分别为2、,;
    ∵D图中(2)2+()2=()2,其他三角形不符合勾股定理逆定理,
    ∴图中的三角形是直角三角形的是D,
    故选:D.
    此题考查了勾股定理和勾股定理逆定理的运用,本题中根据勾股定理计算三角形的三边长是解题的关键.
    6、C
    【解析】
    抽取的100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么合格的有95件,由此即可求出这类产品的合格率是95%,然后利用样本估计总体的思想,即可知道合格率是95%,即可求出该厂这20万件产品中合格品的件数.
    【详解】
    ∵某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,
    ∴合格的有95件,
    ∴合格率为95÷100=95%,
    ∴估计该厂这20万件产品中合格品约为20×95%=19万件,
    故选C.
    此题主要考查了样本估计总体的思想,此题利用样本的合格率去估计总体的合格率.
    7、D
    【解析】
    根据勾股定理的逆定理和三角形的内角和定理进行判定即可.
    【详解】
    解:A、∵∠A=25°,∠B=65°,
    ∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=90°,
    ∴△ABC是直角三角形,故A选项正确;
    B、∵∠A:∠B:∠C=2:3:5,
    ∴,
    ∴△ABC是直角三角形;故B选项正确;
    C、∵a:b:c=::,
    ∴设a=k,b=k,c=k,
    ∴a2+b2=5k2=c2,
    ∴△ABC是直角三角形;故C选项正确;
    D、∵62+102≠122,
    ∴△ABC不是直角三角形,故D选项错误.
    故选:D.
    本题主要考查直角三角形的判定方法,熟练掌握勾股定理的逆定理、三角形的内角和定理是解题的关键.
    8、C
    【解析】
    运用勾股定理可求DB的长,再用面积法可求DH的长.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是菱形,AC=8,
    ∴AC⊥DB,OA=4,
    ∵AD=5,
    ∴运用勾股定理可求OD=3,
    ∴BD=1.
    ∵×1×8=5DH,
    ∴DH=4.8.
    故选C.
    本题运用了菱形的性质和勾股定理的知识点,运用了面积法是解决本题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    试题分析:∵多边形的每一个内角都等于108°,∴每一个外角为72°.
    ∵多边形的外角和为360°,∴这个多边形的边数是:360÷÷72=1.
    10、1
    【解析】
    根据正数的两个平方根互为相反数列出关于x的方程,解之可得.
    【详解】
    根据题意知x+1+x-3=0,
    解得:x=1,
    ∴x+1=2
    ∴这个正数是22=1
    故答案为:1.
    本题主要考查的是平方根的定义和性质,熟练掌握平方根的定义和性质是解题的关键.
    11、且
    【解析】
    首先去分母化成整式方程,求得x的值,然后根据方程的解大于0,且x-1≠0即可求得m的范围.
    【详解】
    解:去分母,得1x+m=3(x-1),
    去括号,得1x+m=3x-3,
    解得:x=m+3,
    根据题意得:m+3-1≠0且m+3>0,
    解得:m>-3且m≠-1.
    故答案是:m>-3且m≠-1.
    本题考查了分式方程的解,注意:忽视x-1≠0是本题的易错点.
    12、220
    【解析】
    先求出∠A与∠B的外角和,再根据外角和进行求解.
    【详解】

    ∴∠A与∠B的外角和为360°-220°=140°,
    ∵∠1,∠2,∠3是五边形ABCDE的3个外角,
    ∴360°-140°=220°,
    故填:220°.
    此题主要考查多边形的外角,解题的关键是熟知多边形的外角和为360°.
    13、
    【解析】
    根据菱形的性质与三角形的外角定理即可求解.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是菱形,故∠DBC=∠BDC,
    ∵,∴∠BDC=∠ECD,
    ∴∠BEC=∠BDC+∠ECD=2∠BDC=2∠DBC

    ∴∠DBC+∠BEC=3∠DBC=90°,得∠DBC=30°,
    故∠BEC=90°-∠DBC=60°,
    故填60°.
    此题主要考查菱形的性质,解题的关键是熟知菱形的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角定理.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)32m;(2)(20+4)m;(3)
    【解析】
    (1)利用勾股定理得出DC的长,进而求出△ABD的周长;
    (2)利用勾股定理得出AD的长,进而求出△ABD的周长;
    (3)首先利用勾股定理得出DC、AB的长,进而求出△ABD的周长.
    【详解】
    :(1)如图1,∵AB=AD=10m,AC⊥BD,AC=8m,

    则△ABD的周长为:10+10+6+6=32(m).
    故答案为:32m;
    (2)如图2,当BA=BD=10m时,
    则DC=BD-BC=10-6=4(m),

    则△ABD的周长为:AD+AB+BD=10+4+10=(20+4)m;
    故答案为:(20+4)m;
    (3)如图3,∵DA=DB,
    ∴设DC=xm,则AD=(6+x)m,
    ∴DC2+AC2=AD2,
    即x2+82=(6+x)2,
    解得;x=
    ∵AC=8m,BC=6m,
    ∴AB=10m,
    故△ABD的周长为:AD+BD+AB=2
    此题主要考查了勾股定理的应用,根据题意熟练应用勾股定理是解题关键.
    15、
    【解析】
    由在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,长度分别是8和6,可求得OA与OB的长,AC⊥BD,然后由勾股定理求得AB的长,继而求得答案.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴OA=AC═×4=2,OB=BD=×2=1,AC⊥BD,
    ∴AB==,
    ∴菱形的周长为4.
    此题考查了菱形的性质.注意菱形的对角线互相平分且垂直且互相平分定理的应用是解此题的关键.
    16、(1)y甲=0.75×120x=90x,y乙=0.8×120(x-1)=96x-96;(2)当人数为10-16人时,选择乙旅行社合算;当人数16-40人时,选择甲旅行社合算;当人数正好是16人时,选择甲、乙旅行社一样.
    【解析】
    (1)设共有x人由题意得:甲旅行社的花费=120×人数×七五折;乙旅行社的花费=120×(人数-1)×八折;
    (2)分三种情况:①y甲=y乙时,②y甲>y乙时,③y甲<y乙时,分别列出方程或不等式进行计算即可.
    【详解】
    (1)设共有x人,则
    y甲=0.75×120x=90x,
    y乙=0.8×120(x-1)=96x-96;
    (2)由y甲=y乙得,90x=96x-96,
    解得:x=16,
    y甲>y乙得,90x>96x-96,
    解得:x<16,
    y甲<y乙得,90x<96x-96,
    解得:x>16,
    所以,当人数为10-16人时,选择乙旅行社合算;当人数16-40人时,选择甲旅行社合算;
    当人数正好是16人时,选择甲、乙旅行社一样.
    此题考查一元一次不等式和方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中不等关系,再列出不等式.
    17、(1)作法正确(2)或
    【解析】
    (1)根据作法可以推出,又因为,所以四边形是平行四边形,又,所以四边形是菱形,因此作法正确;
    (2)作,由面积公式可求出,由菱形的性质可得AD=AB=4,用勾股定理可得,由锐角三角函数得,所以是正三角形.再根据菱形对角线互相垂直的性质,利用勾股定理解得或.
    【详解】
    (1)作法正确.理由如下:


    ∵平分,平分



    又∵
    ∴四边形是平行四边形

    ∴四边形是菱形.
    故作法正确.
    (2)存在.
    如图,作
    ∵,
    ∴ 且
    ∴由勾股定理得
    ∴由锐角三角函数得
    ∴是正三角形

    ∵ ∴
    ∴或
    本题考查了菱形的性质和判定,勾股定理和锐角三角函数,是一个四边形的综合题.
    18、x=-5
    【解析】
    试题分析:方程左右两边同时乘以(x+1)(x-1),解出x以后要验证是否为方程的增根.
    试题解析:
    3(x+1)+2x(x-1)=2(x+1)(x-1)
    3x+3+2x2-2x=2x2-2
    x=-5.
    经检验x=-5为原方程的解.
    点睛:掌握分式方程的求解.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1.
    【解析】
    根据二次根式的性质:进行化简即可得出答案.
    【详解】

    故答案为:1.
    本题考查了二次根式的性质及运算.熟练应用二次根式的性质及运算法则进行化简是解题的关键.
    20、如果是等边三角形,那么.
    【解析】
    把原命题的题设与结论进行交换即可.
    【详解】
    “在中,如果,那么是等边三角形”的逆命题是“如果是等边三角形,那么”.
    故答案为:如果是等边三角形,那么.
    本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.也考查了逆命题.
    21、3.
    【解析】
    讨论两种情形:①CD是对角线,②CD是边.CD是对角线时CF⊥直线y=x时,CD最小.CD是边时,CD=AB=2,通过比较即可得出结论.
    【详解】
    如图,由题意得:点C在直线y=x上,
    ①如果AB、CD为对角线,AB与CD交于点F,当FC⊥直线y=x时,CD最小,
    易知直线AB为y=x﹣2,
    ∵AF=FB,
    ∴点F坐标为(2,﹣1),
    ∵CF⊥直线y=x,
    设直线CF为y=﹣x+b′,F(2,﹣1)代入得b′=1,
    ∴直线CF为y=﹣x+1,
    由,解得:,
    ∴点C坐标.
    ∴CD=2CF=2×.
    如果CD是平行四边形的边,则CD=AB=>3,
    ∴CD的最小值为3.
    故答案为3.
    本题考查平行四边形的性质、坐标与图形的性质、垂线段最短、勾股定理等知识,学会分类讨论是解题的关键,灵活运用垂线段最短解决实际问题,属于中考常考题型.
    22、2.1.
    【解析】
    已知直角三角形的两条直角边,根据勾股定理即可求斜边的长度,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可解题.
    【详解】
    已知直角三角形的两直角边为3、4,则斜边长为1,
    故斜边上的中线长为:1=2.1.
    故应填:2.1.
    本题考查了勾股定理和直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟练掌握基础知识即可解答.
    23、(-3,-2)
    【解析】
    根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.
    【详解】
    点P(﹣3,2)关于x轴对称的点Q的坐标是(﹣3,﹣2).
    故答案为:(﹣3,﹣2).
    本题考查了关于x轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)见解析(2)当AM=2时,说明四边形是矩形
    【解析】
    (1)根据菱形的性质可得AB∥CD,根据两直线平行,内错角相等可得∠NDE=∠MAE,根据对顶角相等可得∠DEN=∠AEM,根据中点的定义求出DE=AE,然后利用“角边角”证明△NDE和△MAE全等,根据全等三角形对应边相等得到ND=AM,然后利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明;
    (2)首先证明△AEM是等边三角形,进而得到AE=ED=EM,利用三角形一边上的中线等于斜边一半判断出△AMD是直角三角形,进而得出四边形AMDN是矩形.
    【详解】
    (1)∵点E是AD边的中点,
    ∴AE=ED,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠NDE=∠MAE,
    在△NDE和△MAE中,

    ∴△NDE≌△MAE(ASA),
    ∴ND=AM,
    ∵ND∥AM,
    ∴四边形AMDN是平行四边形;
    (2)当AM=2时,说明四边形是矩形.
    ∵E是AD的中点,
    ∴AE=2,
    ∵AE=AM,∠EAM=60°,
    ∴△AME是等边三角形,
    ∴AE=EM,
    ∴AE=ED=EM,
    ∴∠AMD=90°,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    故当AM=2时,四边形AMDN是矩形.
    本题考查矩形的判定、菱形的性质和平行四边形的判定,解题的关键是掌握矩形的判定、菱形的性质和平行四边形的判定.
    25、(1);;(2)或;(3)点P的坐标为(3,0)或(-5,0).
    【解析】
    (1)根据反比例函数的图象经过,利用待定系数法即可求出反比例函数的解析式;进而求得的坐标,根据、点坐标,进而利用待定系数法求出一次函数解析式;
    (2)根据、的坐标,结合图象即可求得;
    (3)根据三角形面积求出的长,根据的坐标即可得出的坐标.
    【详解】
    解:(1)反比例函数的图象经过,

    反比例函数的解析式为.
    在上,所以.
    的坐标是.
    把、代入.得:,
    解得,
    一次函数的解析式为.
    (2)由图象可知:不等式的解集是或;
    (3)设直线与轴的交点为,
    把代入得:,

    的坐标是,
    为轴上一点,且的面积为10,,,


    当在负半轴上时,的坐标是;
    当在正半轴上时,的坐标是,
    即的坐标是或.
    本题考查了用待定系数法求一次函数的解析式,一次和图象上点的坐标特征,三角形的面积的应用,主要考查学生的计算能力.
    26、(1)(﹣2,4);(2)S=﹣t2+1t;(3)y=x+1
    【解析】
    (1)作CF⊥OA于F,EG⊥x轴于G.只要证明△CFO≌△OGE即可解决问题;
    (2)只要证明△EOB≌△COA,可得BE=AC,∠OBE=∠OAC=45°,推出∠EBC=90°,即EB⊥AB,由C(t,﹣t+1),可得BC=t,AC=BE=(1﹣t),根据S=•BC•EB,计算即可;
    (3)由(1)可知E(t﹣1,t),设x=1﹣t,y=t,可得y=x+1.
    【详解】
    解:(1)作CF⊥OA于F,EG⊥x轴于G.
    ∴∠CFO=∠EGO=90°,
    令x=4,y=﹣4+1=2,
    ∴C(4,2),
    ∴CF=2,OF=4,
    ∵四边形OCDE是正方形,
    ∴OC=OE,OC⊥OE,
    ∵OC⊥OE,
    ∴∠COF+∠EOG=90°,∠COF+∠OCF=90°,
    ∴∠EOG=∠OCF,
    ∴△CFO≌△OGE,
    ∴OG=OF=4,OG=CF=2,
    ∴G(﹣2,4).
    (2)∵直线y=﹣x+1交y轴于B,
    ∴令x=0得到y=1,
    ∴B(0,1),
    令y=0,得到x=1,
    ∴A(1,0),
    ∴OA=OB=1,∠OAB=∠OBA=45°,
    ∵∠AOB=∠EOC=90°,
    ∴∠EOB=∠COA,
    ∵OE=OC,
    ∴△EOB≌△COA,
    ∴BE=AC,∠OBE=∠OAC=45°,
    ∴∠EBC=90°,即EB⊥AB,
    ∵C(t,﹣t+1),
    ∴BC=t,AC=BE=(1﹣t),
    ∴S=•BC•EB=×t•(1﹣t)=﹣t2+1t.
    (3)当点C在线段AB上运动时,由(1)可知E(t﹣1,t),
    设x=1﹣t,y=t,
    ∴t=x+1,
    ∴y=x+1.
    故答案为(1)(﹣2,4);(2)S=﹣t2+1t;(3)y=x+1.
    本题考查一次函数综合题、全等三角形的判定和性质、正方形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.
    题号





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