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    2025届山东省德州市庆云二中学九上数学开学复习检测模拟试题【含答案】

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    2025届山东省德州市庆云二中学九上数学开学复习检测模拟试题【含答案】

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    这是一份2025届山东省德州市庆云二中学九上数学开学复习检测模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,已知的顶点,,点在轴的正半轴上,按以下步骤作图:①以点为圆心、适当长度为半径作弧,分别交、于点,;②分别以点,为圆心、大于的长为半径作弧,两弧在内交于点;③作射线,交边于点.则点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)一个正比例函数的图象经过(1,﹣3),则它的表达式为( )
    A.y=﹣3xB.y=3xC.y=D.y=﹣
    3、(4分)下列说法:①实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是开方开不尽的数;③负数没有立方根;④16的平方根是,用式子表示是.其中错误的个数有( )
    A.0个B.1个C.2个D.3个
    4、(4分)为了了解2013年昆明市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩.下列说法正确的是( )
    A.2013年昆明市九年级学生是总体B.每一名九年级学生是个体
    C.1000名九年级学生是总体的一个样本D.样本容量是1000
    5、(4分)下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中不能构成直角三角形的( )
    A.5,12,13B.3,4,5C.6,8,10D.2,3,4
    6、(4分)的相反数是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)如果,那么( )
    A.a≥﹣2B.﹣2≤a≤3
    C.a≥3D.a为一切实数
    8、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,,的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,,垂足为G,若,则AE的边长为
    A.B.C.4D.8
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)计算:= .
    10、(4分)菱形的周长为8cm,一条对角线长2cm,则另一条对角线长为 cm.。
    11、(4分)如图,将正方形ABCD沿BE对折,使点A落在对角线BD上的A′处,连接A′C,则∠BA′C=________度.
    12、(4分)勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是把图1放入长方形内得到的,,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在长方形KLMJ的边上,则长方形KLMJ的面积为___.
    13、(4分)甲、乙两个施工队共同完成某居民小区绿化改造工程,乙队先单独做2天后,再由两队合作10天就能完成全部工程.已知乙队单独完成此项工程所需天数是甲队单独完成此项工程所需天数的,则乙施工队单独完成此项工程需_____天.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在□ABCD中,AC交BD于点O,点E,点F分别是OA,OC的中点。求证:四边形BEDF为平行四边形
    15、(8分)遂宁骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场,某车行经营的A型车去年2月份销售总额为3万元,今年经过改造升级后A型车每辆销售价比去年增加300元,若今年2月份与去年2月份卖出的A型车数量相同,则今年2月份A型车销售总额将比去年2月份销售总额增加20%.
    (1)求今年2月份A型车每辆销售价多少元?
    (2)该车行计划今年3月份新进一批A型车和B型车共40辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的2倍,A、B两种型号车的进货和销售价格如表,问应如何进货才能使这批车获利最多?
    16、(8分)小辉为了解市政府调整水价方案的社会反响,随机访问了自己居住在小区的部分居民,就“每月每户的用水量”和“调价对用水行为改变”两个问题进行调查,并把调查结果整理成下面的图1,图1.
    小辉发现每月每户的用水量在之间,有7户居民对用水价格调价涨幅抱无所谓,不用考虑用水方式的改变.根据小军绘制的图表和发现的信息,完成下列问题:
    (1) ,小明调查了 户居民,并补全图1;
    (1)每月每户用水量的中位数落在 之间,众数落在 之间;
    (3)如果小明所在的小区有1100户居民,请你估计“视调价涨幅采取相应的用水方式改变”的居民户数多少?
    17、(10分)如图,在□ABCD中,点E在BC上,AB=BE,BF平分∠ABC交AD于点F,请用无刻度的直尺画图(保留作图痕迹,不写画法).
    (1)在图1中,过点A画出△ABF中BF边上的高AG;
    (2)在图2中,过点C画出C到BF的垂线段CH.
    18、(10分)已知是的函数,自变量的取值范围为,下表是与的几组对应值
    小明根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的与之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:
    (1)如图,在平面直角坐标系中,指出了以上表中各对对应值为坐标的点. 根据描出的点,画出该函数的图象.
    (2)根据画出的函数图象填空.
    ①该函数图象与轴的交点坐标为_____.
    ②直接写出该函数的一条性质.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)用换元法解方程时,如果设,那么所得到的关于的整式方程为_____________
    20、(4分)如图,四边形是正方形,延长到,使,则__________°.
    21、(4分)如图,正方形的边长是,的平分线交于点,若点分别是和上的动点,则的最小值是_______.
    22、(4分)如图,在中,,,,则__________.
    23、(4分)正n边形的一个外角的度数为60°,则n的值为 .
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)一次安全知识测验中,学生得分均为整数,满分10分,这次测验中,甲,乙两组学生人数都为5人,成绩如下(单位:分):
    甲:8,8,7,8,9
    乙:5,9,7,10,9
    (1)填写下表:
    (2)已知甲组学生成绩的方差,计算乙组学生成绩的方差,并说明哪组学生的成绩更稳定.
    25、(10分)计算:(1)
    (2)已知,试求以a、b、c为三边的三角形的面积.
    26、(12分)在正方形中,点是直线上一点.连接,将线段绕点顺时针旋转,得到线段,连接.
    (1)如图1.若点在线段的延长线上过点作于.与对角线交于点.
    ①请仔细阅读题目,根据题意在图上补全图形;②求证:.
    (2)若点在射线上,直接写出,,三条线段之间的数量关系(不必写过程).
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    依据勾股定理即可得到Rt△AOH中,AO=,依据∠AGO=∠AOG,即可得到AG=AO=,进而得出HG=,可得G(,3).
    【详解】
    解:如图:
    ∵▱AOBC的顶点O(0,0),A(-1,3),
    ∴AH=1,HO=3,
    ∴Rt△AOH中,AO=,
    由题可得,OF平分∠AOB,
    ∴∠AOG=∠EOG,
    又∵AG∥OE,
    ∴∠AGO=∠EOG,
    ∴∠AGO=∠AOG,
    ∴AG=AO=,
    ∴HG=,
    ∴G(,3),
    故选:B.
    本题主要考查了角平分线的作法,勾股定理以及平行四边形的性质的运用,解题时注意:求图形中一些点的坐标时,过已知点向坐标轴作垂线,然后求出相关的线段长,是解决这类问题的基本方法和规律.
    2、A
    【解析】
    设正比例函数解析式为y=kx(k≠0),然后将点(1,-3)代入该函数解析式即可求得k的值.
    【详解】
    设正比例函数解析式为y=kx(k≠0).则根据题意,得
    ﹣3=k,解得k=﹣3
    ∴正比例函数的解析式为:y=﹣3x
    故选A.
    本题考查了待定系数法求正比例函数解析式.此类题目需灵活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题.
    3、D
    【解析】
    直接利用相关实数的性质分析得出答案.
    【详解】
    ①实数和数轴上的点是一一对应的,正确;
    ②无理数是开方开不尽的数,错误,无理数是无限不循环小数;
    ③负数没有立方根,错误,负数有立方根;
    ④16的平方根是±4,用式子表示是:,故此选项错误。
    故选:D.
    此题考查实数,解题关键在于掌握其定义.
    4、D
    【解析】
    试题分析:根据总体、个体、样本、样本容量的概念结合选项选出正确答案即可:
    A、2013年昆明市九年级学生的数学成绩是总体,原说法错误,故本选项错误;
    B、每一名九年级学生的数学成绩是个体,原说法错误,故本选项错误;
    C、1000名九年级学生的数学成绩是总体的一个样本,原说法错误,故本选项错误;
    D、样本容量是1000,该说法正确,故本选项正确.
    故选D.
    5、D
    【解析】
    欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.
    【详解】
    解:A、52+122=132,能构成直角三角形,故不符合题意;
    B、32+42=52,能构成直角三角形,故不符合题意;
    C、62+82=102,能构成直角三角形,故不符合题意;
    D、22+32≠42,不能构成直角三角形,故符合题意.
    故选:D.
    本题考查勾股定理的逆定理的应用,正确应用勾股定理的逆定理是解题的关键.
    6、B
    【解析】
    根据相反数的意义,可得答案.
    【详解】
    解:的相反数是-,
    故选B.
    本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
    7、C
    【解析】
    直接利用二次根式有意义的条件得出关于不等式组,解不等式组进而得到的取值范围.
    【详解】
    解:∵

    解得:
    故选:C
    本题考查了二次根式有意义的条件以及解不等式组等知识点,能根据已知条件得到关于的不等式组是解题的关键.
    8、B
    【解析】
    由AE为角平分线,得到一对角相等,再由ABCD为平行四边形,得到AD与BE平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,等量代换及等角对等边得到AD=DF,由F为DC中点,AB=CD,求出AD与DF的长,得出三角形ADF为等腰三角形,根据三线合一得到G为AF中点,在直角三角形ADG中,由AD与DG的长,利用勾股定理求出AG的长,进而求出AF的长,再由三角形ADF与三角形ECF全等,得出AF=EF,即可求出AE的长.
    【详解】
    ∵AE为∠DAB的平分线,
    ∴∠DAE=∠BAE,
    ∵DC∥AB,
    ∴∠BAE=∠DFA,
    ∴∠DAE=∠DFA,
    ∴AD=FD,又F为DC的中点,
    ∴DF=CF,
    ∴AD=DF=DC=AB=2,
    在Rt△ADG中,根据勾股定理得:AG=,则AF=2AG=2,
    ∵平行四边形ABCD,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠DAF=∠E,∠ADF=∠ECF,
    在△ADF和△ECF中,,
    ∴△ADF≌△ECF(AAS),
    ∴AF=EF,
    则AE=2AF=4.
    故选B.
    考点:1.平行四边形的性质;2.等腰三角形的判定与性质;3.勾股定理.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、3
    【解析】
    分析:.
    10、
    【解析】解:先根据菱形的四条边长度相等求出边长,再由菱形的对角线互相垂直平分根据勾股定理即可求出另一条对角线的长。
    11、67.1.
    【解析】
    由四边形ABCD是正方形,可得AB=BC,∠CBD=41°,又由折叠的性质可得:A′B=AB,根据等边对等角与三角形内角和定理,即可求得∠BA′C的度数.
    【详解】
    解:因为四边形ABCD是正方形,
    所以AB=BC,∠CBD=41°,
    根据折叠的性质可得:A′B=AB,
    所以A′B=BC,
    所以∠BA′C=∠BCA′==67.1°.
    故答案为:67.1.
    此题考查了折叠的性质与正方形的性质.此题难度不大,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.
    12、110
    【解析】
    延长AB交KF于点O,延长AC交GM于点P,可得四边形AOLP是正方形,然后求出正方形的边长,再求出矩形KLMJ的长与宽,然后根据矩形的面积公式列式计算即可得解.
    【详解】
    如图,延长AB交KF于点O,延长AC交GM于点P,则四边形OALP是矩形.
    ∵∠CBF=90°,
    ∴∠ABC+∠OBF=90°,
    又∵直角△ABC中,∠ABC+∠ACB=90°,
    ∴∠OBF=∠ACB,
    在△OBF和△ACB中,

    ∴△OBF≌△ACB(AAS),
    ∴AC=OB,
    同理:△ACB≌△PGC,
    ∴PC=AB,
    ∴OA=AP,
    所以,矩形AOLP是正方形,
    边长AO=AB+AC=3+4=7,
    所以,KL=3+7=10,LM=4+7=11,
    因此,矩形KLMJ的面积为10×11=110.
    本题考查勾股定理,解题的关键是读懂题意,掌握勾股定理.
    13、2.
    【解析】
    求的是工效,工作时间,一定是根据工作总量来列等量关系.等量关系为:甲20天的工作总量+乙22天的工作总量=2.
    【详解】
    解:设甲施工队单独完成此项工程需x天,
    则乙施工队单独完成此项工程需x天.
    根据题意得:.
    解这个方程得:x=3.
    经检验:x=3是所列方程的解.
    ∴当x=3时,x=2.
    故答案为2
    应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、见解析;
    【解析】
    欲证明四边形BFDE是平行四边形只要证明OE=OF,OD=OB.
    【详解】
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴AO=CO,BO=DO .
    又∵点E,点F分别是OA,OC的中点
    ∴EO=,FO=
    ∴EO=FO
    ∴四边形BEDF为平行四边形
    本题考查了平行四边形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定和性质.
    15、(1)今年的销售价为1800元;(2)购进A型车14辆,B型车26辆,获利最多.
    【解析】
    (1)设去年2月份A型车每辆的售价为x元,则今年2月份A型车每辆的售价为(x+300)元,然后依据今年2月份与去年2月份卖出的A型车数量相同列方程求解即可;
    (2)设购进A型车m辆,获得的总利润为w元,则购进B型车(40﹣m)辆,然后列出W与m的函数关系式,然后依据一次函数的性质求解即可.
    【详解】
    解:(1)设去年2月份A型车每辆的售价为x元,
    则今年2月份A型车每辆的售价为(x+300)元,
    根据题意得:,
    解得:x=1500,
    经检验,x=1500是原方程的解,
    则今年的销售价为1500+300=1800元.
    (2)设购进A型车m辆,获得的总利润为w元,则购进B型车(40﹣m)辆,
    根据题意得:
    w=(1800﹣900)m+(2000﹣1000)(40﹣m)=﹣10m+1.
    又∵40﹣m≤2m,
    ∴m≥13.
    ∵k=﹣100<0,
    ∴当m=14时,w取最大值.
    答:购进A型车14辆,B型车26辆,获利最多.
    本题考查了一次函数的应用、分式方程的应用,依据题意列出分式方程、得到W与m的函数关系式是解题的关键.
    16、(1)110,84,补图见解析;(1),;(3)700户
    【解析】
    (1)利用即可求出n的值,利用“对用水价格调价涨幅抱无所谓,不用考虑用水方式的改变”的居民的数量除以相应的百分比即可求出调查的总数量,然后用总数量减去用水量在,的居民的数量,即可求出用水量在之间的居民的数量,即可补全图1;
    (1)根据中位数和众数的概念即可得出答案;
    (3)用总人数1100×样本中“视调价涨幅采取相应的用水方式改变”的居民所占的百分比即可得出答案.
    【详解】
    (1) ,
    调查的居民的总数为 ,
    用水量在之间的居民的数量为 ,
    补全的图1如图:
    (1)根据中位数的概念,因为共调查了84户居民,每月每户用水量的中位数为第41,41个数据的平均数,即中位数落在之间,由图可知,用水量在的数据最多,所以众数落在之间;
    (3)∵ (户),
    ∴估计“视调价涨幅采取相应的用水方式改变”的居民户数有700户.
    本题主要考查扇形统计图和频数分布直方图,掌握中位数,众数的概念,用样本估计总体的方法是解题的关键.
    17、 (1)见解析;(2)见解析.
    【解析】
    (1)连接AE,交BF于点G,则AG即为所求,理由为:AB=AE,BF平分∠ABC,根据等腰三角形三线合一的性质可得BG⊥AG;
    (2)连接AC、BD交于点O,连接EO并延长交AD于点G,连接CG交BF于点H,CH即为所求,理由:由平行四边形的性质以及作法可得△BOE≌△DOG,由此可得DG=BE=AB=CD,继而可得CG平分∠BCD,由AB//CD可得∠ABC+∠BCD=180°,继而可得∠FBC+∠GCB=90°,即∠BHC=90°,由此即可得答案.
    【详解】
    (1)如图1,AG即为所求;
    (2)如图2,CH即为所求.
    本题考查了作图——无刻度直尺作图,涉及了等腰三角形的性质,平行四边形的性质等知识,熟练掌握相关知识是解题的关键.
    18、 (1)见解析;(2)①(5,0);②见解析.
    【解析】
    (1)根据坐标,连接点即可得出函数图像;
    (2)①根据图像,当x≥3时,根据两点坐标可得出函数解析式,进而可得出与轴的交点坐标;
    ②根据函数图像,相应的自变量的取值范围,可得出其性质.
    【详解】
    (1) 如图:
    (2)①(5,0)
    根据图像,当x≥3时,函数图像为一次函数,
    设函数解析式为,将(3,4)和(4,2)两点代入,即得
    解得
    即函数解析式为
    与x轴的交点坐标为(5,0);
    ②答案不唯一.如下几种答案供参考:
    当0≤x≤3时,函数值y随x值增大而增大;
    当x≥3时,函数值y随x值增大而减小;
    当x=3时,函数有最大值为4;
    该函数没有最小值.
    此题主要考查利用函数图像获取信息,进行求解,熟练运用,即可解题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    可根据方程特点设,则原方程可化为-y=1,再去分母化为整式方程即可.
    【详解】
    设,则原方程可化为:-y=1,
    去分母,可得1-y2=y,
    即y2+y-1=1,
    故答案为:y2+y-1=1.
    本题考查用换元法解分式方程的能力.用换元法解一些复杂的分式方程是比较简单的一种方法,根据方程特点设出相应未知数,再将分式方程可化为整式方程.
    20、22.5
    【解析】
    根据正方形的性质求出∠CAB=∠ACB=45°,再根据AC=AE求出∠ACE=67.5°,由此即可求出答案.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠DAB=∠DCB=90°,
    ∵AC是对角线,
    ∴∠CAB=∠ACB=45°,
    ∵AC=AE,
    ∴∠ACE=67.5°,
    ∴∠BCE=∠ACE-∠ACB=22.5°,
    故答案为:22.5°.
    此题考查正方形的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和性质,是一道较为基础的题型.
    21、
    【解析】
    过D作AE的垂线交AE于F,交AC于D′,再过D′作D′P′⊥AD,由角平分线的性质可得出D′是D关于AE的对称点,进而可知D′P′即为DQ+PQ的最小值.
    【详解】
    解:解:作D关于AE的对称点D′,再过D′作D′P′⊥AD于P′,
    ∵DD′⊥AE,
    ∴∠AFD=∠AFD′,
    ∵AF=AF,∠DAE=∠CAE,
    ∴△DAF≌△D′AF,
    ∴D′是D关于AE的对称点,AD′=AD=5,
    ∴D′P′即为DQ+PQ的最小值,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠DAD′=45°,
    ∴AP′=P′D′,
    ∴在Rt△AP′D′中,
    P′D′2+AP′2=AD′2,AD′2=25,
    ∵AP′=P′D',
    2P′D′2=AD′2,即2P′D′2=25,
    ,即DQ+PQ的最小值为.
    本题考查了轴对称-最短路线问题、勾股定理、作图与基本作图等知识点的应用,解此题的关键是根据轴对称的性质找出P'点,题型较好,难度较大.
    22、30.
    【解析】
    利用勾股逆定理推出∠C=90°,再利用三角形的面积公式,进行计算即可.
    【详解】
    解:∵,,
    又∵

    ∴∠C=90°

    故答案为:30
    本题考查了勾股逆定理以及三角形的面积公式,掌握勾股定理是解题的关键.
    23、1
    【解析】
    解:∵正n边形的一个外角的度数为10°,
    ∴n=310÷10=1.
    故答案为:1.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)甲:平均数8;乙:平均数8,中位数9;(2)甲组学生的成绩比较稳定.
    【解析】
    (1)根据平均数和中位数的定义求解可得;
    (2)根据方差的定义计算出乙的方差,再比较即可得.
    【详解】
    (1)甲的平均数:,
    乙的平均数:,
    乙的中位数:9;
    (2) .
    ∵,
    ∴甲组学生的成绩比较稳定.
    本题考查了求平均数,中位数与方差,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
    25、(1);(2)以a、b、c为三边的三角形的面积为1.
    【解析】
    (1)先根据二次根式的乘除法则和完全平方公式计算,然后化简后合并即可;
    (2)利用非负数的性质得到a−1=0,b−2=0,c−=0,解得a=1,b=2,c=,利用勾股定理的逆定理得到以a、b、c为三边的三角形为直角三角形,其中c为斜边,然后根据三角形面积公式计算.
    【详解】
    解:(1)原式;
    (2)由题意得:,
    ,,,
    ,,,
    ,,
    ∴以a、b、c为三边的三角形是直角三角形.
    ∴它的面积是.
    本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.也考查了勾股定理的逆定理.
    26、(1)①见解析;②见解析;(2)​EC=(CD-PC)或EC=(CD+PC)
    【解析】
    (1)①构建题意画出图形即可;②想办法证明△APB≌△PEH即可;
    (2)结论:当点P在线段BC上时:. 当点P在线段BC的延长线上时:,构造全等三角形即可解决问题.
    【详解】
    解:(1)①补全图形如图所示.
    ②证明:线段绕点顺时针能转得到线段,

    四边形是正方形,

    于,
    ,,

    .


    ∴;
    (2)当点P在线段BC上时:.
    理由:在BA上截取BM=BP.则△PBM是等腰直角三角形,PM=PB.
    易证△PCE≌△AMP,可得EC=PM,
    ∵CD-PC=BC-PC=PB,
    ∴EC=PM=PB=(CD-PC),
    当点P在线段BC的延长线上时:.
    理由:在BA上截取BM=BP.则△PBM是等腰直角三角形,PM=PB.
    易证△PCE≌△AMP,可得EC=PM,
    ∵CD+PC=BC+PC=PB,
    ∴EC=PM=PB=(CD+PC).
    故答案为​EC=(CD-PC)或EC=(CD+PC).
    本题考查旋转变换、正方形的性质、全等三角形的判断和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
    题号





    总分
    得分
    A型车
    B型车
    进货价格(元/辆)
    900
    1000
    销售价格(元/辆)
    今年的销售价格
    2000
    0
    1
    2
    3
    3.5
    4
    4.5

    1
    2
    3
    4
    3
    2
    1

    平均数
    众数
    中位数

    ______________
    8
    8

    ______________
    9
    ______________

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