数学商的近似数测试题
展开A.2.0B.2.00C.1.99
2.(2019秋•廉江市校级月考)计算除法时,得数要求保留三位小数,计算时应算到小数点后面第( )位.
A.二位B.三位C.四位
3.把12÷2.6的商保留两位小数,结果是( )
A.4.60B.4.61C.4.62
4.67.8÷17的商保留两位小数是( )
A.4.00B.3.99C.3.98
5.(2019•保定模拟)不笔算,估计下面结果比300大的算式是( )
A.17.5÷0.5B.445.1×0.5C.35.4×11D.9.8×5
二.填空题(共5小题)
6.(2022秋•东营区期末)3.6缩小到它的 是0.036;6.051保留一位小数是 。
7.(2022秋•龙沙区期末)13÷14的商保留一位小数要除到小数点第 位,约是 ;保留两位小数要除到小数点第 位,约是 。
8.(2022秋•永定区期末)包装一个礼盒需要彩带1.2米,礼品店现在有13米长的彩带,最多能包装 个这样的礼盒。
9.(2022秋•商水县期末)按四舍五入法求出商的近似值,填入下表.
10.(2022秋•夏邑县期末)算式6.5÷1.9的商保留一位小数是 ,保留两位小数是 ,保留三位小数是 .
五年级同步个性化分层作业3.3商的近似数
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.(2021秋•高坪区期末)47.88÷24=1.995,精确到百分位应写作( )
A.2.0B.2.00C.1.99
【专题】运算顺序及法则.
【答案】B
【分析】精确到百分位,即保留小数点后面第二位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.
【解答】解:1.995≈2.00;
47.88÷24=1.995,按“四舍五入”法精确到百分位应写作2.00.
故选:B.
【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.
2.(2019秋•廉江市校级月考)计算除法时,得数要求保留三位小数,计算时应算到小数点后面第( )位.
A.二位B.三位C.四位
【专题】运算顺序及法则.
【答案】C
【分析】根据求小数的近似数的方法:保留3位小数,就得除到第4位,那就是万分位,然后进行四舍五入即可.
【解答】解:得数要求保留三位小数,计算时应算到小数点后面第四位.
故选:C。
【点评】利用“四舍五入”法求近似值时要计算到保留位数的下一位.
3.把12÷2.6的商保留两位小数,结果是( )
A.4.60B.4.61C.4.62
【专题】运算顺序及法则.
【答案】C
【分析】根据小数除法的计算方法,求出12÷2.6的商,再根据四舍五入法保留两位小数即可.
【解答】解:12÷2.6
=4.615384……
≈4.62
故选:C。
【点评】考查了小数除法的计算,根据其计算方法进行计算,注意根据四舍五入法保留两位小数.
4.67.8÷17的商保留两位小数是( )
A.4.00B.3.99C.3.98
【答案】B
【分析】要求67.8÷17的商保留两位小数是多少,就要先求出67.8÷17的商是多少,然后再据四舍五入法进行取值.
【解答】解:67.8÷17≈3.99.
故选:B。
【点评】本题考查了按要求取小数近似值的能力.
5.(2019•保定模拟)不笔算,估计下面结果比300大的算式是( )
A.17.5÷0.5B.445.1×0.5C.35.4×11D.9.8×5
【专题】运算顺序及法则.
【答案】C
【分析】本题根据各选项中算式中数的数据分别进行估算,即能确定正确选项.
【解答】解:选项A,可按20÷0.5估算,17.5÷0.5≈40;
选项B,可按450×0.5计算,445.1×0.5≈225;
选项C,可按40×10进行估算,35.4×11≈400;
选项D,可按10×5进行估算,9.8×5≈50.
400>300.
故选:C。
【点评】在完成估算题目时,取近似值的方法有进一法,取整法,四舍五入法,去尾法等,完成时要根据式中数据的特点,采用合适的方法进行取值.
二.填空题(共5小题)
6.(2022秋•东营区期末)3.6缩小到它的 是0.036;6.051保留一位小数是 6.1 。
【专题】运算能力.
【答案】见试题解答内容
【分析】先确定小数点的移动方向与位数,然后根据小数点向左移动一位、两位、三位……,小数就缩小到原来的、、……求解;保留一位小数,根据百分为上的数字,利用四舍五入法求解,据此解答。
【解答】解:3.6变成0.036,小数点向左移动了两位,则缩小到原数的。
6.051≈6.1,则3.6缩小到它的是0.036;6.051保留一位小数是6.1。
故答案为:;6.1。
【点评】本题是一道关于小数方面的题目,可依据小数点的移动规律以及求近似数的方法求解。
7.(2022秋•龙沙区期末)13÷14的商保留一位小数要除到小数点第 二 位,约是 0.9 ;保留两位小数要除到小数点第 三 位,约是 0.93 。
【专题】运算能力.
【答案】二,0.9;三,0.93。
【分析】根据小数除法的计算法则,先移动除数的小数点使它转化为整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数,然后按照除数是整数除法进行计算,要求保留一位小数,除到商是两位小数即可,要保留两位小数,商要计算到小数点后第三位,然后利用“四舍五入法”,求出近似数。
【解答】解:13÷14的商若要保留一位小数,商要计算到小数点后第二位,四舍五入后是0.9;
13÷14≈0.9
要保留两位小数,商要计算到小数点后第三位,四舍五入后是0.93;
13÷14≈0.93
故答案为:二,0.9;三,0.93。
【点评】此题考查的目的是理解掌握除法的计算法则,以及利用“四舍五入法”,求商的近似数的方法。
8.(2022秋•永定区期末)包装一个礼盒需要彩带1.2米,礼品店现在有13米长的彩带,最多能包装 10 个这样的礼盒。
【专题】应用意识.
【答案】10。
【分析】已知包装一个礼盒需要彩带1.2米,求13米长的彩带最多能包装几个这样的礼盒,就是求13里面有几个1.2,用除法解答,结果用“去尾法”取近似值。
【解答】解:13÷1.2≈10(个)
答:最多能包装10个这样的礼盒。
故答案为:10。
【点评】此题应用除法解答。应结合实际,看用“进一法”还是“去尾法”求近似值。
9.(2022秋•商水县期末)按四舍五入法求出商的近似值,填入下表.
【答案】见试题解答内容
【分析】完成本题先要将两个除法算式的结果算出,然后再据结果按四舍五入的方法保留相应位数的小数.
【解答】解:(1)102÷8.6=11.860465116,所以按四舍五入的方法保留一位小数约为11.9,
保留两位小数约为11.86,保留三位小数约为11.860;
(2)6.5÷0.27=24.,所以所以按四舍五入的方法保留一位小数约为24.1,
保留两位小数约为24.07,保留三位小数约为11.074;
【点评】本题主要考查了学生按四舍五入的方法取近似值的能力.
10.(2022秋•夏邑县期末)算式6.5÷1.9的商保留一位小数是 3.4 ,保留两位小数是 3.42 ,保留三位小数是 3.421 .
【专题】计算题.
【答案】见试题解答内容
【分析】除数是小数的小数除法的计算法则为:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除.
【解答】解:
保留一位小数是:
6.5÷1.9≈3.4,
保留二位小数是:
6.5÷1.9≈3.42,
保留三位小数是:
6.5÷1.9≈3.421,
故答案为:3.4,3.42,3.421.
【点评】本题主要是根据小数除法的计算方法,求出小数点后第四位,再根据“四舍五入”法来求近似值.
保留一位小数
保留两位小数
保留三位小数
102÷8.6
6.5÷0.27
保留一位小数
保留两位小数
保留三位小数
102÷8.6
11.9
11.86
11.860
6.5÷0.27
24.1
24.07
24.074
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