人教版（2024）五年级上册用计算器探索规律当堂检测题

这是一份人教版（2024）五年级上册用计算器探索规律当堂检测题，共7页。试卷主要包含了直接写得数等内容，欢迎下载使用。
1．（2024春•矿区期末）爸爸的计算器上数字键“4”坏了，他要用计算器计算182×14，请你帮帮他。写出2种不同算法的算式 或 。
2．（2024春•盘山县期末）用计算器计算“472×56”时，发现按键“5”坏了。如果还继续使用这个计算器你会怎样计算？请列出算式 。
3．（2024春•嘉祥县期末）一页作文纸共有21行，每行有18个方格。这页作文纸大约有 个方格。
4．（2024春•卫滨区期末）100滴水的质量是5g，平均每滴水的质量是 g。
5．（2024•鲅鱼圈区）小明在列竖式计算3.6÷b时，不小心把3.6的小数点漏写了，算得商是15，那么正确的商应该是 。
二．计算题（共3小题）
6．（2023秋•沛县期末）用竖式计算。（第4小题得数保留三位小数。）
8.2+3.18＝
0.45×370＝
10.89÷1.8＝
5÷7≈
7．（2023秋•肥城市期末）直接写得数。
8．（2023秋•渭滨区期末）列竖式计算。（第1题要验算）
（1）6.46÷19
（2）2.56÷0.032
三．应用题（共2小题）
9．（2024•清新区）“纸鸢”就是风筝，发明距今已有2000多年的历史。希望小学准备举行风筝节，手工兴趣小组用了20m2的纸来做蝴蝶风筝，最多可以做几个？
10．（2023秋•利津县期末）一辆新能源汽车行驶100千米耗电16度，照这样计算，行驶1千米耗电多少度？
五年级同步个性化分层作业3.5用计算器探索规律
参考答案与试题解析
一．填空题（共5小题）
1．（2024春•矿区期末）爸爸的计算器上数字键“4”坏了，他要用计算器计算182×14，请你帮帮他。写出2种不同算法的算式 182×14＝182×（15﹣1）＝2548 或 182×14＝182×（13+1）＝2548 。
【专题】计算题；运算能力．
【答案】182×14＝182×（15﹣1）＝2548；182×14＝182×（13+1）＝2548（方法不唯一）。
【分析】计算器上数字键“4”坏了，即在计算过程中不使用按键“4”即可，据此解答。
【解答】解：182×14＝182×（15﹣1）＝182×15﹣182×1＝2730﹣182＝2548
182×14＝182×（13+1）＝182×13+182×1＝2366+182＝2548
故答案为：182×14＝182×（15﹣1）＝2548；182×14＝182×（13+1）＝2548（方法不唯一）。
【点评】本题考查了乘法分配律的应用。
2．（2024春•盘山县期末）用计算器计算“472×56”时，发现按键“5”坏了。如果还继续使用这个计算器你会怎样计算？请列出算式 472×7×8 。
【专题】数感；运算能力．
【答案】472×7×8。
【分析】56可写成7×8，则根据乘法结合律的特点可知：472×56＝472×7×8，依此进行解答即可。
【解答】解：用计算器计算“472×56”时，发现按键“5”坏了。如果还继续使用这个计算器你会怎样计算？请列出算式：472×7×8。
故答案为：472×7×8。
【点评】此题主要考查了计算器的使用方法，解答此题的关键是把56分成两个数的乘积的形式。
3．（2024春•嘉祥县期末）一页作文纸共有21行，每行有18个方格。这页作文纸大约有 400 个方格。
【专题】应用意识．
【答案】400。
【分析】用21乘18估算即可。
【解答】解：21×18
≈20×20
＝400（个）
答：这页作文纸大约有400个方格。
故答案为：400。
【点评】本题主要考查两位数乘两位数的估算。
4．（2024春•卫滨区期末）100滴水的质量是5g，平均每滴水的质量是 0.05 g。
【专题】运算能力．
【答案】0.05。
【分析】100滴水的质量是5g，要求平均每滴水的质量是多少克，用100滴水的质量5克除以100即可。
【解答】解：5÷100＝0.05（g）
答：平均每滴水的质量是0.05g。
故答案为：0.05。
【点评】考查了运用小数除法的意义解决实际问题的能力。
5．（2024•鲅鱼圈区）小明在列竖式计算3.6÷b时，不小心把3.6的小数点漏写了，算得商是15，那么正确的商应该是 1.5 。
【专题】运算能力．
【答案】1.5。
【分析】把3.6的小数点漏写了，则被除数扩大到原来的10倍，根据商的变化规律，除数不变，被除数扩大到原来的10倍，则商也扩大到原来的10倍，所以用现在的商除以10，即可计算出正确的商。
【解答】解：15÷10＝1.5
答：正确的商是1.5。
故答案为：1.5。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握商的变化规律。
二．计算题（共3小题）
6．（2023秋•沛县期末）用竖式计算。（第4小题得数保留三位小数。）
8.2+3.18＝
0.45×370＝
10.89÷1.8＝
5÷7≈
【专题】运算能力．
【答案】11.38；166.5；6.05；0.714。
【分析】小数加法的计算，要相同数位对齐，从低位算起，每一位相加的和满十，要向前一位进一；
小数乘法竖式：先把末位对齐，计算方法和整数乘法竖式相同，注意积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和；
小数除法竖式：先把除数转化成整数，再把被除数扩大相同的倍数，先从整数部分开始商起，不够商1就商0，计算方法与整数除法竖式相同，注意商的小数点与被除数移动后的小数点对齐；据此解答。
【解答】解：8.2+3.18＝11.38
0.45×370＝166.5
10.89÷1.8＝6.05
5÷7≈0.714
【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数加法，小数乘、除法的计算方法。
7．（2023秋•肥城市期末）直接写得数。
【专题】运算能力．
【答案】3.6；100；1.34；0.078；0；10；1.1；0.6。
【分析】根据小数加、减、乘、除的计算方法依次口算结果。
【解答】解：
【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数加、减、乘、除的计算方法。
8．（2023秋•渭滨区期末）列竖式计算。（第1题要验算）
（1）6.46÷19
（2）2.56÷0.032
【专题】运算能力．
【答案】（1）0.34；（2）80。
【分析】除数是小数的小数除法：先把除数的小数点去掉使它变成整数，看除数原来有几位小数，就把被除数小数点向右移动相同的几位（位数不够时补0），按照除数是整数的除法进行计算。
除法的验算，用计算所得的商乘除数，计算的结果与原被除数相比较即可。
【解答】解：（1）6.46÷19＝0.34
验算：
（2）2.56÷0.032＝80

【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数除法的计算方法。
三．应用题（共2小题）
9．（2024•清新区）“纸鸢”就是风筝，发明距今已有2000多年的历史。希望小学准备举行风筝节，手工兴趣小组用了20m2的纸来做蝴蝶风筝，最多可以做几个？
【专题】应用意识．
【答案】80个。
【分析】用纸的总面积除以做一个风筝需要的面积，求出最多可以做几个。
【解答】解：20÷0.25＝80（个）
答：最多可以做80个。
【点评】本题考查小数除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
10．（2023秋•利津县期末）一辆新能源汽车行驶100千米耗电16度，照这样计算，行驶1千米耗电多少度？
【专题】应用意识．
【答案】0.16度。
【分析】用一辆新能源汽车行驶100千米耗电量除以所行的里程，即可计算出平均每千米的耗电量。
【解答】解：16÷100＝0.16（度）
答：行驶1千米耗电0.16度。
【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握小数除法的计算方法。

3.54+0.06＝
10÷0.1＝
2﹣0.66＝
0.78×0.1＝
0÷3.37＝
25×0.4＝
0.88÷0.8＝
5×0.12＝
3.54+0.06＝
10÷0.1＝
2﹣0.66＝
0.78×0.1＝
0÷3.37＝
25×0.4＝
0.88÷0.8＝
5×0.12＝
3.54+0.06＝3.6
10÷0.1＝100
2﹣0.66＝1.34
0.78×0.1＝0.078
0÷3.37＝0
25×0.4＝10
0.88÷0.8＝1.1
5×0.12＝0.6